6.1从实际问题到方程-2020-2021学年华东师大版七年级数学下册同步讲义(学生版+教师版)

文档属性

名称 6.1从实际问题到方程-2020-2021学年华东师大版七年级数学下册同步讲义(学生版+教师版)
格式 zip
文件大小 147.9KB
资源类型 教案
版本资源 华师大版
科目 数学
更新时间 2021-03-10 09:00:09

文档简介

6.1从实际问题到方程
知识点梳理
1、方程的定义:含有未知数的等式叫做方程
2、方程的解:使方程左、右两边的值相等的未知数x的值,叫做方程的解
3、方程解的检验(代入法):
(1)将解代入方程的左右两边,分别计算出结果;
(2)比较左右两边的值是否相等
(3)若左边=右边,则x是方程的解;若左边右边,则x不是方程的解。
典例精析
1.下列各式不是方程的是( A )
A.5x-3x+2
B.2x+5=9
C.-2x2=4
D.=9
2.下列各式:①;②;③;④;⑤.其中,方程共有(
C

A.5个
B.4个
C.3个
D.2个
3.下列说法中正确的是(
D

A.含有未知数的式子叫方程
B.能够成为等式的式子叫方程
C.方程就是等式,等式就是方程
D.方程就是含有未知数的等式
4.若x=﹣3是方程x+a=4的解,则a的值是( A )
A.7
B.1
C.﹣1
D.﹣7
5.若是方程的解,则的值为

B

A.
B.
C.
D.
6.已知关于的方程的解是,则的值为(
A

A.2
B.-2
C.
D.
7.《孙子算经》是我国古代的重要数学著作,其中有这样一道题,原文如下:今有百鹿入城,家取一鹿,不尽,又三家共一鹿,适尽.问:城中家几何?大意为:今有100头鹿进城,每家取一头鹿,没有取完,剩下的鹿每3家共取一头,恰好取完,则城中有多少户人家,若设城中有户人家,则可列方程为(
A
).
A.
B.
C.
D.
8.已知一个长方形的周长为30cm,若长方形的长减少1cm,宽扩大为原来的2倍后成为一个正方形,设原来长方形的长为xcm,则可列方程( A  )
A.x﹣1=2(15﹣x)
B.x﹣1=2(30﹣x)
C.
D.
9.已知某数为x,比它的大1的数的相反数是5,则可列出方程(
B

A.
B.
C.
D.
10.
已知关于x的方程3a﹣x=+3的解为2,则代数式a2﹣2a+1的值是___1_____.
11.“x的与7的差等于x的2倍与5的和”用方程表示为_x﹣7=2x+5.__.
12.
根据下列条件,设未知数并列出方程:
(1)某数的3倍减去3,等于该数的加5;
(2)某商店将进价为2500元的某品牌彩电按标价的8折销售,仍可获得220元的利润,那么该品牌彩电的标价为多少元?
答:(1);(2)
小题精炼
1.下列各式中,是方程的是(
B
)
A.3+5
B.x+1=0
C.4+7=11
D.x+3>0
2.若x=-3是方程的解,则的值是(
B

A.6
B.-6
C.12
D.-12
3.方程﹣3x=9的解是( A )
A.x=﹣3
B.x=3
C.x=﹣
D.x=
4.小马虎做作业时,不小心将方程中的一个常数污染了,被污染的方程是2(x-3)-■=x+1,怎么办呢?他想了想,便翻看书后的答案,方程的解是x=9,请问这个被污染的常数是( B )
A.1
B.2
C.3
D.4
5.一个数与的差是,设这个数为y,则下面所列方程正确的是(
A

A.
B.
C.
D.
6.在①;②;③;④;⑤(a,b为常数)中,是方程的为___③④___.(填序号)
7.
检验括号里的数是不是方程的解:
3x﹣8=x﹣6,(x=﹣1,x=1).
答:(1)将x=-1代入方程的左边:3x-8=(-3)-8=-11
将x=-1代入方程的右边:x-6=-1-6=-7
左边右边;所以x=-1不是方程的解
(2)将x=1代入方程的左边:3x-8=3-8=-5
将x=1代入方程的右边:x-6=1-6=-5
左边右边;所以x=1原方程的解
8.
若关于x的方程2x+a=x﹣1的解是x=﹣2,求a2018的值.
答:将x=-2代入得-4+a=-2-1,解得a=1;
当a=1时,原式a2018
=12018=1
9.已知x=-3是方程的解,求代数式3的值。
答:将x=-3代入得|-6-1|-3|m|=-2;解得|m|=3;
所以m=3或m=-3;
当m=3时;原式=27-3-1=23;当m=-3时;原式=27+3-1=29
10.
已知3是同类项,试判断x=是不是方程2x-6=0的解。
答:因为3是同类项;所以m-1=2;n-1=2
则m=3,n=3
所以x==3;将x=3代入2x-6得2x-6=0,左边=右边。所以x=3是方程的解
试卷第2页,总2页6.1从实际问题到方程
知识点梳理
1、方程的定义:含有未知数的等式叫做方程
2、方程的解:使方程左、右两边的值相等的未知数x的值,叫做方程的解
3、方程解的检验(代入法):
(1)将解代入方程的左右两边,分别计算出结果;
(2)比较左右两边的值是否相等
(3)若左边=右边,则x是方程的解;若左边右边,则x不是方程的解。
典例精析
1.下列各式不是方程的是( 
 )
A.5x-3x+2
B.2x+5=9
C.-2x2=4
D.=9
2.下列各式:①;②;③;④;⑤.其中,方程共有(

A.5个
B.4个
C.3个
D.2个
3.下列说法中正确的是(

A.含有未知数的式子叫方程
B.能够成为等式的式子叫方程
C.方程就是等式,等式就是方程
D.方程就是含有未知数的等式
4.若x=﹣3是方程x+a=4的解,则a的值是( 
 )
A.7
B.1
C.﹣1
D.﹣7
5.若是方程的解,则的值为


A.
B.
C.
D.
6.已知关于的方程的解是,则的值为(

A.2
B.-2
C.
D.
7.《孙子算经》是我国古代的重要数学著作,其中有这样一道题,原文如下:今有百鹿入城,家取一鹿,不尽,又三家共一鹿,适尽.问:城中家几何?大意为:今有100头鹿进城,每家取一头鹿,没有取完,剩下的鹿每3家共取一头,恰好取完,则城中有多少户人家,若设城中有户人家,则可列方程为(
).
A.
B.
C.
D.
8.已知一个长方形的周长为30cm,若长方形的长减少1cm,宽扩大为原来的2倍后成为一个正方形,设原来长方形的长为xcm,则可列方程( 
  )
A.x﹣1=2(15﹣x)
B.x﹣1=2(30﹣x)
C.
D.
9.已知某数为x,比它的大1的数的相反数是5,则可列出方程(

A.
B.
C.
D.
10.
已知关于x的方程3a﹣x=+3的解为2,则代数式a2﹣2a+1的值是__
_
__.
11.“x的与7的差等于x的2倍与5的和”用方程表示为__
_
____.
12.
根据下列条件,设未知数并列出方程:
(1)某数的3倍减去3,等于该数的加5;
(2)某商店将进价为2500元的某品牌彩电按标价的8折销售,仍可获得220元的利润,那么该品牌彩电的标价为多少元?
小题精炼
1.下列各式中,是方程的是(
)
A.3+5
B.x+1=0
C.4+7=11
D.x+3>0
2.若x=-3是方程的解,则的值是(

A.6
B.-6
C.12
D.-12
3.方程﹣3x=9的解是(  )
A.x=﹣3
B.x=3
C.x=﹣
D.x=
4.小马虎做作业时,不小心将方程中的一个常数污染了,被污染的方程是2(x-3)-■=x+1,怎么办呢?他想了想,便翻看书后的答案,方程的解是x=9,请问这个被污染的常数是(  )
A.1
B.2
C.3
D.4
5.一个数与的差是,设这个数为y,则下面所列方程正确的是(

A.
B.
C.
D.
6.在①;②;③;④;⑤(a,b为常数)中,是方程的为___
_
____.(填序号)
7.
检验括号里的数是不是方程的解:
3x﹣8=x﹣6,(x=﹣1,x=1).
8.
若关于x的方程2x+a=x﹣1的解是x=﹣2,求a2018的值.
9.已知x=-3是方程的解,求代数式3的值。
10.
已知3是同类项,试判断x=是不是方程2x-6=0的解。
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