语文统编版必修下册第16课阿房宫赋（共52张ppt）

(共52张PPT)
阿房宫
　　
“阿房”旧读“ēpáng”。
　　一说是地名或山名，遗址在今西安的西南；
　　一说因宫殿的“四阿”（屋盖四角弯曲处）造得宽阔得名，“房”同“旁”，宽广的意思。
　　某一日，秦始皇忽然觉得咸阳的人多，先王的宫殿太小，于是就要再造一个宫殿。
　　大臣问造在哪里，秦始皇操陕西方言说：“阿房”。阿房并不是一个实际地名，它的意思是“近旁”、“旁边”。
　　听了秦始皇的话，大臣们就命工匠在咸阳宫旁边的上林苑建了一个“复压三百余里隔离天日”的庞大宫殿，取名“阿房宫”。
　　传说中秦王赢政爱上过一个美丽的民间女子，芳名阿房，但这段美丽的爱情终究没有换来美丽的结局，为纪念这位他深爱过的女子，秦始皇不惜耗费巨大的人力物力修建了极度奢华的阿房宫。
　　数十年后，楚霸王项羽入关推翻秦朝暴政，听说爱妾虞姬被擒，一时恼怒移恨于物，竟一把火烧掉阿房宫，大火烧了整整三个月，方圆百里尽成灰烬。
　　如同美女般风华绝代的阿房宫就这样结束了它来去匆匆而又凝聚着无数血泪和情愁的生命。　
缦回
不霁何虹
妃嫔媵嫱
焚椒兰
辘辘
杳不知
尽态极妍
剽掠
鼎铛
逦迤
锱铢
架梁之椽
在庾之粟粒
横槛
呕哑
参差
jì
pín
yìngqiáng
jiāo
lù
lù
yǎo
yán
piāo
chēng
lǐ
yǐ
zīzhū
chuán
yǔ
sù
jiàn
ǒu
yā
cēn
cī
听课文朗读，注意下列字音
màn
六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。
六国覆灭，天下统一，蜀郡的山林伐光了，于是造起了阿房宫。（它）占地三百余里，（楼阁高耸）遮天蔽日。（阿房宫）从骊山北麓建起，折而向西，一直通到咸阳。（渭水、樊川）两条河流，滔滔地流入宫墙。五步一座高楼，十步一座亭阁；走廊曲折如宽带回环，屋檐翘起似高鸟啄食；（这些楼阁）各随地势而建，座座通连、檐角交错。盘扭回旋的，屈曲勾折的，像蜂房，像水涡，矗立着，不知它们有几千万座。长桥横卧在水面上，（就如同游龙一般，可是，）没有云彩，怎（会有）蚊龙（腾空）？复道横空而跨，（就好像天上的彩虹，）（可是）不是雨过天晴，怎（会有）虹霓（凌空）？（楼阁）高低错落，令人迷蒙，不辨南北西东。台上歌声温润，洋溢着春天般的欢乐；殿中舞袖飘拂，充满着风雨交加般的凄冷。（歌舞纷繁不断，欢乐悲戚丛生）一天之内，同一座宫殿之中，却（让人感到）寒暖不均，气候不同。
第一段　阿房宫的建筑风貌
１.
兴建的背景和耗费
２.
对全貌进行总体性描述
　　　——其广、其高、依山、傍水
　　　　——整个建筑群宏伟壮观
３.
对局部进行细腻的描绘
　　　——楼阁檐廊、长桥复道、歌台舞殿
　　　　——精致豪华、富丽堂皇
　在阿房宫原址上修建的旅游景点——秦阿房宫
　　　　　　　　　阿房宫前殿
　　　　　　　　　阿房宫祭地坛
蜀山兀，阿房出
五步一楼，十步一阁
廊腰缦回
檐牙高啄
1．第一段是怎样以既简练又夸张的笔法，对阿房宫进行总括性描写的?
“六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出”，只用十二个字就勾勒出秦灭六国和阿房宫的建成，笔法简练，突兀有力。“覆压三百余里，隔离天日”写出了阿房宫占地之广、建筑之高，是一种夸张的写法，“骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙”写阿房宫的依山傍水的走势，非常简练。
妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦。朝歌夜弦，为秦宫人。明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉；有不得见者三十六年。燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山；一旦不能有，输来其间，鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。
六国的妃嫔宫女，诸侯们的公主、孙女，辞别了（自己国家的）搂阁宫殿，被辇车送到西秦。（她们）日夜弹唱，成了秦皇的后宫之人。（光如）明星闪亮，原来是（宫人们）打开了梳妆镜；（色似）乌云纷扰，原来是（宫人们）一早梳理发鬓；渭水涨起了一层油腻，原来是（宫人们）泼掉的漂满粉脂的洗脸水；烟雾弥漫，原来是（宫人们）点燃椒兰香料在香鼎。疾雷忽然震响，原来是（皇上的）宫车驰过；辗辗车声越听越远，无影无声，不知它驶向什么地方。（宫人们）任何一处肌肤，任何一种姿态，都极尽娇艳美丽，（她们）久久地伫立等待，盼望着（皇上）幸临，得到（皇上）的宠爱；（可是，）有的宫人三十六年从未见到过（皇上）的身影。燕国赵国收藏的珠玉，韩国魏国聚敛的金银，齐国楚国的瑰宝奇珍，多少代，多少年，从（本国）百姓那里劫掠而来，堆积如山；一旦（国家灭亡）不能再占有，统统运进了阿房宫中，于是，把宝鼎视为铁锅，把美玉看作石头，把黄金视同土块，把珍珠看成石子，随地丢弃，秦人看着这些宝物并不怎么爱惜。
第二段　宫中奢侈铺张的生活
一肌一容，尽态极妍，
缦丽远视，而望幸焉；
行宫　元稹
寥落古行宫，
宫花寂寞红。
白头宫女在，
闲坐说玄宗。
有不得见者三十六年。
上阳白发人　白居易
　　上阳人，红颜暗老白发新。…………
　　玄宗末岁初选入，入时十六今六十。
　　秋夜长，夜长无寐天不明。耿耿残灯背壁影，萧萧暗雨打窗声。春日迟，日迟独坐天难暮。宫莺百啭愁厌闻，梁燕双栖老休妒。莺归燕去长悄然，春往秋来不记年。唯向深宫望明月，东西四五百回圆。…………
宫女如云
　　　被冷落
珍宝如沙
　　　被践踏
课文从三个方面来描写阿房宫：
一是写阿房宫建筑之奇，
二是写阿房宫美女之众，
三是写阿房宫珍宝之富。
　　　来历：六国的妃嫔媵嫱，王子皇孙
宫人　人数：明星荧荧……焚椒兰也
　　　命运：有不得见者三十六年
　　　来历：六国剽掠其人，秦输来其间
珍宝　数量：倚叠如山
　　　用途：鼎铛玉石
　　　态度：秦人视之，亦不甚惜
第二段　宫中奢侈铺张的生活
小结2．第二段是怎样写阿房宫内的奢靡的?
第二段从两个方面来写阿房宫内的奢靡。一方面写宫人们的华贵生活，另一方面写秦人对珍宝毫不爱惜，到处丢弃。
写建筑，
　　　先展开广阔而高峻之全貌，进而细绘宫中楼、廊、檐、长桥复道、歌台舞殿之奇；
写美女，
　　　述其来历，状其梳洗，言其美貌，诉其哀怨，绘声绘色，备加渲染；
写珍宝，
　　　既写六国剽掠，倚叠如山，又写秦人弃掷，视若瓦砾。
课堂之声：引导学生发表对秦始皇修阿房宫的看法。
秦始皇，我想对你说：
佩服你
我为你辩护
我羡慕你
我同情你
我为你痛心
警告你
诅咒你
我“感谢”你
佩服你
　　你建造了世界上最早最大最好的宫殿园林，与万里长城一样都是伟大的政绩工程、形象工程，都是无以伦比的大手笔。古今中外，无出其右。为中国文明古国史、世界文明史留下了浓重的一笔。
我为你辩护
昔日六国，岂无宫室；
后之来者，未有竟时。
我羡慕你
你的住房真大，那么多人都围着你转。
我同情你
高处不胜寒，你内心苦闷又与谁说？
我为你痛心
　　可以建多少安居工程，有没有听到百姓的骂声。以当时国力，中国人民勤劳智慧，住得最大最好，安居乐业，生活质量最高国家，最幸福的百姓。你错过了一个成为一代明君的机会。
警告你
　　秦皇之乐，隐六国之悲。六国之废，乃有阿房之兴。阿房之兴，隐含秦之所废。
　　阿房是不是好东西？
诅咒你
　　阿房宫中人从哪里来？
　　阿房宫中物从哪里来？
　　报应不爽！
　　还有你砍伐了三千里平方的森林，严重破坏了生态平衡，物种灭绝，水土流失，愧对子孙后代！
我“感谢”你
　　为建宫，你砍秃了蜀山，耗去大量木材，所谓肥水不流外人田，使得二千多年后帝国主义侵略中国时的资本输出，少输了不少。
　　你北修长城、南掘灵渠，修建阿房，累死的饿死的人不计其数，这极大程度上减少了中国人口的基数，还闹出了“孟姜女哭长城”这样的典故，“流芳”百世。　
　　统一后，你横征暴敛，焚书坑儒，各地人民风起云涌。俗话说：乱世出英雄。正是你的这些做法炼就了无数杰出人才，如人们熟悉的陈胜、吴广、项羽、刘邦。
嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！
唉！一个人的心思，也是千万人的心思（人同此心）呀！奏统治者嗜好繁华奢侈，人民百姓也都顾念自己的家。为什么搜刮（百姓的财物）一点都不放过，挥霍起来却像泥沙一样随便呢？（甚至）让支承屋梁的柱子，比农田里的农夫还多；让架在屋梁上的椽子，比布机上的织女还多；让（建筑物上）颗颗突出的钉头，比粮仓里的粟粒还多；让参差不齐的瓦缝，比全身丝绸衣服的纱线还多；直的横的栏杆，比全国城郭的围墙还多；嘈杂的笛声琴声，比闹市里的人声还多。（终于）致使天下人心里憋满了愤怒，却不敢说话。暴君秦始皇的心，一天比一天骄横顽固。（待到）戍边的士兵们一声呐喊，函谷关的天险就被攻破，（入关的）楚人一把大火，可惜（富丽堂皇的阿房宫）化成了一片焦土！
负栋之柱，多于南亩之农夫；
架梁之椽，多于机上之工女；
钉头磷磷，多于在庾之粟粒；
瓦缝参差，多于周身之帛缕；
直栏横槛，多于九土之城郭；
管弦呕哑，多于市人之言语。
——行道之树木
——水中之鱼虾
——原野之闲草
——田间之犁隙
——山林之小径
——暮春之鸟语
第三段　将秦始皇和老百姓之间天壤之别的生活状况进行对比，自然写到暴秦的灭亡
秦
爱
纷
奢
人
亦
念
其
家
天下之人不敢言而敢怒
独夫之心日益骄固
戍卒叫，
函谷举，
楚人一炬
可怜焦土
呜呼！灭六国者六国也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。嗟夫！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人1哀之；后人2哀之而不鉴之，亦使后人3而复哀后人4也。
唉！使六国灭亡的，是六国自己，不是秦国。消灭秦宗族的是秦统治者本身，也不是天下的人民。唉！如果六国诸侯各自爱护自己的百姓，那么就有足够的力量抵抗强秦；如果秦（在统一全国后）同样能爱护六国的百姓，那么就可以从二世、三世以至传到万世一直作君王，谁还能灭掉（它）呢？奏王朝的统治者来不及为自己哀叹，而只有让后代人去哀叹它的灭亡；后代人哀叹秦的灭亡却不能引以为鉴，也会使他的后代人再哀叹他（重蹈秦的覆辙）。
　　前幅极写阿房之瑰丽，不是羡慕其奢华，正以见骄横敛怨之至，而民不堪命也，便伏有不爱六国之人意在。
　　　——《古文观止》
　　铺陈阿房官规模大，宫室多、美女众、珍宝富并非作者作赋的目的。
　　透过楼台殿阁、脂粉金玉这一画面，作者旨在说明秦统治者之奢侈腐化已到了无以复加的地步。而为维持这种奢侈生活所进行的横征暴敛，正是导致秦王朝覆亡的根本原因。
　　可见，文章前面所进行的动人描绘乃是为后面的正义宏论张本，为篇末归结秦灭亡的历史教训、讽谕现实，提供了坚实的基础。
阿房宫：
秦皇自掘的坟墓
秦皇骄奢的见证
封建独裁的象征
秦朝灭亡的标志
多行不义必自毖
原因——第一段(叙)：规模宏大、富丽堂皇的建筑
第二段(叙)：穷奢极欲、挥霍无度的生活
结果——第三段(议)：失掉民心，迅速灭亡
借鉴——第四段(议)：爱民保国，免踏覆辙
　　《阿房宫赋》作于唐敬宗宝历元年，当时杜牧仅23岁。
　　“宝历大起宫室，广声色，故作《阿房宫赋》。”
　　　——
杜牧　《上知己文章启》
　　唐敬宗李湛十六岁继位，贪好声色，大兴土木，游宴无度，不视朝政，求访异人，希望获得不死之灵药，在位三年即为宦官刘克明所杀。
　　这篇赋，表面上写秦因修建阿房宫，挥霍无度，贪色奢侈，劳民伤财，终至亡国，实则是借古讽今，规劝唐朝的当政者，以古为鉴，不能哀而不鉴，最终只能落得“后人复哀后人也”的结局。
　　　　　　　赋
赋者，铺也。
铺采摛（chī,舒展）文，体物写志也。
艺术表现：
注重铺陈，
讲究声韵之美，
使用华丽词藻，
着上绚丽色彩。
内容重在：
摹写事物，
抒发情感，
表达思想。
　　“以史为鉴，可以知兴替”
　　贾谊《过秦论》秦亡原因：“仁义不施而攻守之势异也。”针对汉初的情况，主张施行仁政。
　　本文秦亡原因：“族秦者秦也，非天下也。”
关于秦灭亡的议论，
本文与《过秦论》有哪些相似之处？
它们的立论角度又有何不同？
相似：
1、都有肯定了秦朝的强大，都强调秦朝灭亡是毁于自己，都有说明了秦朝灭亡的迅速，指出秦朝灭亡的原因是不施仁政。
2、都受到赋的影响，甚至本身就是赋。
立论不同：
（1）《过秦论》以先后对比的角度说明“仁义不施而攻守之势异也”的道理；
　　　
《阿房宫赋》以“秦爱纷奢”的角度指出了秦朝灭亡的原因。
（2）《过》以秦的兴盛反衬它的灭亡；
　　　
《阿》以对阿房宫寓言式的描写
，表明秦朝必然灭亡的结局。
（3）《过》作为政论文重在说理，
　　　
《阿》作为一篇赋重在讽喻现实。