八年级物理沪科版下册 第八章第1节 压力的作用效果(共37页ppt)

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名称 八年级物理沪科版下册 第八章第1节 压力的作用效果(共37页ppt)
格式 ppt
文件大小 12.0MB
资源类型 试卷
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2021-03-11 00:44:16

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文档简介

HK八年级物理课件下册
学习目标
【学习目标】
1.知道压力的概念,会用力的示意图表示压力。
2.了解压强的概念,理解压强的大小与哪些因素有关。
3.能够用压强公式进行简单地计算。
【学习重点】
探究影响压力作用效果的因素;理解压强的概念。
【学习难点】
压力与受力面积的正确理解。
【学习目标】
1.进一步理解压强的概念,并运用压强公式进行计算。
2.了解增大和减小压强的主要方法及其在生产、生活中的应用。
【学习重点】
增大、减小压强的方法。
【学习难点】
压强在生产、生活中的综合运用。
学习目标
情境引入
动画演示:压 力
一、压力
新知探究
F
F
垂直于桌面向下
垂直于墙面向里
压力的方向
接触面垂直

1、定义:
物理学中把垂直作用在物体表面上的力叫做压力。
一、压力:
1、压力都是由重力产生的吗?
2、压力就是重力吗?
水平放置的物体,压力大小等于重力
压力大小等于手指用力的大小,与重力无关。
想一想
F
F
F
G
G
G
F=G
FF与G无关
新知探究
(1)压力不是重力,压力可以由重力产生,也可以由其他力产生。
(2)一般压力不等于重力.只有当物体放在水平面时,物体对水平面的压力数值上等于物重 即

2、压力大小
F压 = G
压力并不是重力
如图做一做,试一试
两个手指的感受有什么不同?
观察两个手指的凹陷有什么不同?
两个手指的受力有什么不同?
用两个手指用力向中间压一直铅笔
二、压强
如图,与手掌接触的那部分气球的形变较小,而手指顶着的那部分形变明显;用力越大,形变越明显。
思考:压力的作用效果可能与哪些因素有关?
新知探究
猜 想:
猜想1:压力的作用效果可能跟___________有关;
压力的作用效果可能与哪些因素有关?
猜想2:压力的作用效果可能跟_____________有关;
…………
压力大小
受力面积大小
探究一
压力的作用效果与压力大小的关系
因为压力作用效果可能与多个因素有关,因此在探究过程中要使用:
G
G
结论:
压力作用效果与压力大小有关
控制变量法
探究二
压力的作用效果与受力面积的关系
结论:
压力作用效果与受力面积有关
G
G
G
G
一、压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关。
压力的作用效果
相同受力面积,比较压力大小
相同压力,比较受力面积大小
比较
求比值
压力___
受力面积
定义
压强
压强的物理意义:
表示压力作用效果的物理量。
压强的定义:
物体单位面积上受到的压力叫压强。
压强的公式:
压强=
压 力
受力面积
——N
P=
——m
2
F
S
N/m
2
国际单位:帕斯卡
简称:帕
符号:Pa
1Pa=1
归纳总结
“1帕”的含义: 1平方米的面积上
受到的压力是1牛。
S : 受力面积
S1
S2
S1
S2
新知探究
一张报纸平放
对桌面压强约0.5pa
一西瓜籽平放
对桌面的压强约20pa
一课本平放
对桌面的压强约50pa
一成人站立
对地面的压强约1.5×104pa
帕斯卡,法国数学家,物理学家。他的主要成就是对流体力学和大气压强的研究。1653年他发现了液体传递压强的规律,并指出液体内部压强与深度有关。做了大气压随高度变化及虹吸现象等实验。
新知探究
体重475N,接触面积为9.5cm2
体重60000N,每只脚掌面积为600cm2
谁对地面的压强大?
思考
解:芭蕾舞演员单脚力在水平地面上,F1=G=475N。
 
F1
S1
p1 =
475N
=
9.5×10-4m2
=
5×105Pa
S1=9.5cm2=9.5×10-4m2
大象四脚站在水平地面上,F2=G =60000N
S2=4×600cm2=2400×10-4m2=2.4×10-2m2
F2
S2
p2 =
60000N
=
2.4×10-2m2
=
2.5×105Pa
答:芭蕾舞演员对地面的压强比大象脚掌对地面的压强大。
新知探究
   任何物体能够承受压强的能力都有一定的限度,超过这个限度,物体就会被压坏。为了不压坏物体,要设法减小压强,而有些情况下又需要增大压强。请看下面的图,讨论并回答图中的问题。
二、增大或减小压强的方法
拖拉机在泥泞的田里工作,为了不陷进土里,我们用了什么办法减小它对地面的压强?
类似的事例你还知道哪些?
坦克的履带
铁轨下铺枕木
宽大的书包带
房屋的地基
重型卡车装有很多车轮
螺丝下的垫圈
 观察图钉,它有什么特点?你知道这样设计的道理吗?
 钉帽增大面积,减小压强
 钉尖减小面积,增大压强
新知探究
此人为什么能安然无恙的睡在钉床上呢?
新知探究
增大压强
F一定时,减 小 S
减小压强
F一定时,增大S
S一定时,增大 F
减小S 、同时增大F
S一定时,减小F
增大S、同时减小F
  
三、增大和减小压强的方法
一、压力:
1、定义:物理学中把垂直作用在物体表面上的力叫做压力。
2、压力的作用效果:
(1)与压力的大小有关(2)与受力面积有关
二、压强:
1、定义:物体单位面积上受到的压力叫做压强。
2、公式
p=
F
S
压强=
压力
受力面积
3、单位:1帕斯卡=
1牛/米2
(Pa)
知识小结
增大压强的方法:
减小压强的方法:
在压力一定时,减小受力面积
在受力面积一定时,增大压力
在压力一定时,增大受力面积
在受力面积一定时,减小压力
知识小结
A
C
B
1、同一块砖怎样放置压强最大?
平放
侧放
竖放

随堂练习
 2、边长为10cm,质量为2kg的正立方体放在水平桌面上,若沿如图1所示的虚线去掉一半,其余部分不动,这时它对桌面的压强 ___ 。如果沿如图2所示的虚线去掉一半,其余部分不动,这时它对桌面的压强 ___(填“变大、变小或不变”)
1
2
变小
不变
压力的作用效果
影响压力作用效果的因素
压强
压力
受力面积
压力:把垂直压在物体表面上的力叫做压力
物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强
p =
F
S
课堂小结
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