四年级下册数学课件—第一单元《加减法的意义及各部分之间的关系》人教版（19张PPT）

(共19张PPT)
四则运算
加、减法的意义和
各部分之间的关系
目录
回顾旧知
探究新知
随堂练习
01
回顾旧知
请你利用数字3、10、9、12、13中的3个数字组成
两道加法算式和两道减法算式。
尝试解决
+
=
+
=
-
=
-
=
+
=
+
=
-
=
-
=
3
10
13
10
3
13
13
10
3
13
3
10
3
9
12
3
9
12
12
3
9
12
3
9
02
探究新知
青藏铁路风景
青藏铁路长度
（1）一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨。西宁
到格尔木的铁路长814km,格尔木到拉萨的铁
路长1142km。西宁到拉萨的铁路长多少千米？
814km
1142km

思考:如何用线段图来表示 展示你的答案。
814km
1142km
西宁
格尔木
拉萨
西宁到拉萨的铁路长 km
814＋1142＝
1956(千米）
答：西宁到拉萨的铁路长1956千米。
壹
壹
同桌交流
为什么要用加法计算 什么是加法
814＋1142＝
1956(千米）
…
加数
…
加数
…
和
加数 + 加数 = 和
把两个数合并成一个数
叫做加法。
的运算，
相加的两个数叫做加数。
加得的数叫做和。
814km
km
1956km
思考:如何用线段图来表示 展示你的答案。
814km
km
西宁
格尔木
拉萨
西宁到拉萨的铁路长1956 km
1956-814＝
1142(千米）
答：格尔木到拉萨的铁路长1142千米。
（2）西宁到拉萨的铁路全长1956km，其中西宁到格尔
木长814km。格尔木到拉萨的铁路长多少千米？
贰
贰
？km
1142km
1956km
思考:如何用线段图来表示 展示你的答案。
？km
1142km
西宁
格尔木
拉萨
西宁到拉萨的铁路长1956 km
1956-1142＝
814(千米）
答：格尔木到拉萨的铁路长1142千米。
（3）西宁到拉萨的铁路全长1956km，其中拉萨到格尔
木长1142km。格尔木到西宁的铁路长多少千米？
叁
叁
同桌交流
通过(2)、(3)与(1)的比较,说说什么是减法
- =
（2） 1956 – 814 = 1142
（3） 1956 – 1142 = 814
（1） 814 + 1142 = 1956
1、已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算，叫做减法。
2、在减法中，已知的和叫做被减数，其中一个加数叫做减数，另一个加数叫做差。
…
被减数
…
减数
…
差
区分加减法
- =
说一说:加法与减法之间的关系
（2） 1956 – 814 = 1142
（3） 1956 – 1142 = 814
（1） 814 + 1142 = 1956
…
被减数
…
减数
…
差
减法是加法的逆运算。
讨论关系
小组讨论:加法、减法各部分间的关系是什么 怎样用
关系式表达？讨论并展示你们的结果。
（2） 1956 – 814 = 1142
（3） 1956 – 1142 = 814
（1） 814 + 1142 = 1956
和＝加数＋加数
加数＝和－另一个加数
差＝被减数－减数
被减数＝减数＋差
减数＝被减数－差
加法各部分间的关系
减法各部分间的关系
03
随堂练习
根据加、减法各部分间的关系,写出另外两个等式。
28+19=47
203+147=350
滑雪场上午卖出86张门票，
下午卖出59张门票。
滑雪场全天一共卖出多少张门票？
滑雪场全天卖出145张门票，
其中上午卖出86张。
下午卖出多少张？
小马虎在做一道减法题时,
把减数72错写成了27,
这时得到的差是309。
正确的差是多少
爸爸今天上午买东西花了18元，
下午买东西又花了77元，
爸爸今天一共支出了多少钱？
感谢观看
谢谢
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