第7课 辽、西夏与北宋的并立 课件(18张PPT)

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名称 第7课 辽、西夏与北宋的并立 课件(18张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2021-03-10 15:10:30

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第7课 辽、西夏与北宋的并立


10世纪初
上京
都城:
一、契丹的建立
建立时间:
10世纪初
民族:
契丹族
建立者:
耶律阿保机
上京临潢府
契丹国建立后,发展生产、创制文字,国力不断增强。
契丹文字




契丹鸡冠壶
西夏
二、西夏的建立
民族:
党项族
西夏建立时间:
11世纪前期
建立者:
元昊
都城:
兴庆府
元昊仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律,并鼓励垦荒,创制西夏文字
西



西





2、辽的扩张:
辽太宗时,辽取得了 幽云十六州 (P36“相关史事”),使中原地区丧失了山川之险与长城防线(图册P17)。从此,与中原政权冲突加剧。
宋太祖晚期,辽、宋关系友好。
辽宋关系:宋真宗时,辽军大举攻宋,宰相寇准力劝皇帝亲征,宋真宗勉强来到澶州城,宋军士气大振,打退辽军。之后,辽与宋议和,辽军撤回,宋朝给辽岁币,史称“澶渊之盟”。此后很长时间,辽宋之间保持着和平局面。
三、辽与北宋的和战
3、辽宋议和——澶渊之盟
①签订双方:
②内容:
③评价:
北宋、辽
辽朝撤兵,宋朝给辽岁币。
①宋辽为兄弟之国,辽圣宗年幼,称宋真宗为兄,
后世仍以齿论。
②宋辽以白沟河为界(辽放弃遂城及涿、瀛、莫
三州),双方撤兵;此后凡有越界盗贼逃犯,
彼此不得停匿;两朝沿边城池,一切如常,不
得创筑城隍。
③宋每年向辽提供“助军旅之费”银十万两,绢
二十万匹,至雄州交割。
④双方于边境设置榷场,开展互市贸易。
材料一:规定宋要给辽岁币,每年银10万两,绢20
万匹。
材料二:澶渊之盟以后,双方在边境地区开展贸易,
宋用丝织品、稻米、茶叶等,换取辽的羊、
马、骆驼等。
材料三:(战后几十年内)生育繁息,牛羊被野,
戴白(白头发)之人,不识于戈。
问:
根据材料,说说澶渊之盟有什么影响?
消极:
对于北宋来说,澶渊之盟是一个屈辱的和约,“岁币”加重了北宋人民的负担。
积极:
使此后的辽宋边境长期处于相对和平稳定的状态,双方展开频繁的经济文化交流,有利于边境地区的生产发展,从长远看有利于我国多民族国家的发展和统一。
宋夏关系:元昊称帝后,多次亲率军队进攻北宋,宋朝被动挨打,节节败退,损失惨重。西夏虽在军事上屡屡获胜,但由于立国时间短,人力和物力有限,连年的战争使西夏遭受很大损耗,人民处于困苦之中。
四、西夏与北宋的战、和
元昊称帝后,多次进攻北宋,两败俱伤。最终,宋夏议和,元昊向宋称臣,宋给西夏岁币。
影响:
加重了北宋百姓的负担,但带来了和平,有利于西夏与北宋的经济文化交流,促进民族融合。
东 京
上 京 临 潢府
北 宋

西夏
兴庆府
(契丹族)
(党项族)
(汉族)
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}政权名称
民族
建国时间
建立者
都城
辽(契丹)
北宋
西夏
契丹族
梳理归纳:
916年
耶律阿保机
上京临潢府
(今蒙古巴林左旗南)
汉族
960年
赵匡胤
东京(今河南开封)
党项族
1038年
元 昊
兴庆(今宁夏银川)
根据本课所学内容,比较分析:辽与西夏有什么共同点?
1、都是少数民族,以游牧生活为主
2、都建立了政权
3、都是受到汉人文化的影响
4、与北宋的关系时战时和
辽(契丹族)
(汉族)北宋
(党项族 )西夏
澶 渊 之 盟
宋夏议和
有利于我国多民族国家的统一和发展
10世纪初
上京
960年
东京(今开封)
11世纪前期
兴庆府
耶律阿保机
元昊
宋太祖
本课小结
1.下面这道连线题搭配正确的是( )
①辽﹣契丹族 ②西夏﹣元昊 ③秦﹣鲜卑族 ④北宋﹣赵匡胤 ⑤隋﹣李渊
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.③④⑤
2.“澶渊之盟”的盟约双方是(  )
A.北宋与辽  B.南宋与辽 
C.北宋与西夏   D.北宋与金
B
A
当堂达标
学以致用
3、下图能反映北宋时,少数民族并立状况的是(? )
学以致用
4、历史学习要善于抓住特征和主题。如果你要完成一篇关于“辽、宋、西夏时期”的历史小论文,你可以确定的最合适的论文主题是( )。
A.地方军阀割据的时代
B.诸侯交替掌握政权的时代
C.民族政权并立的时代
D.封建国家统一的时代
5.以下选项不属于北宋与西夏和谈后带来的结果是( )
A.西夏皇帝向北宋称臣
B.北宋定期给西夏岁币
C.西夏、北宋双方商业互不往来
D.宋夏边境安宁,生产贸易兴旺
C