(共28张PPT)
8 凤仙花的一生
教科版 四年级下
新知导入
植物与我们的生活
点击观看
新知导入
整理并分析我们收集的信息，我们有哪些新的收获呢
经过长达几个月的种植活动，我们亲历了栽培、管理的过程，观察、记录了凤仙花一生的生长变化。
新知讲解
1
展示并交流我们种植的凤仙花或其他植物的生长变化记录表。
形式一：按植物的生长日期记录表格。
凤仙花生长变化记录表（一）
日期 我们做的事情 观察到的现象 茎的长度 叶的数量
3月23日 播种 —— —— ——
4月1日 浇水、测量 发芽 0.5厘米 2片
4月3日 观察测量 长出真叶 1厘米 4片
4月14日 观察测量 茎变高了 10厘米 6片
4月21日 浇水、测量 茎变硬了 20厘米 15片
4月27日 浇水、测量 茎变硬了 35厘米 很多
5月10日 浇水、测量 长出花蕾 55厘米 很多
新知讲解
1
形式二：按植物的不同生长阶段记录表格。
凤仙花生长变化记录表（二）
生长 发育 播种 发芽 长出 花蕾 开花 结果 种子
成熟
日期 3月23日 4月1日 5月10日 5月19日 5月26日 6月20日
新知讲解
1
形式三：按植物的某个器官（比如茎）的生长变化记录表格。
凤仙花生长变化记录表（三）
观察 时间 刚出土 一周后 二周后 三周后 四周后 ……
颜色 嫩绿色 绿色 加深 深绿 有点红 大部 分红 红
硬度 很脆软 脆、软 有点硬 较硬 硬 硬
高度 0.5厘米 2厘米 10厘米 20厘米 35厘米 ……
新知讲解
2
将我们记录的不同时期凤仙花的图片，按生长变化的顺序排列起来。
种子
发芽
出土
幼苗
种子传播
种子成熟
开花
结果
幼苗生长
凤仙花的一生经历了种子萌发、幼苗生长发育、植物开花、结果以及衰老、死亡的过程。这就是凤仙花的生命周期。
新知讲解
3
根据我们的记录，完成下表。计算凤仙花从播下种子到结出新的种子需要多长时间。
3 23
4 1
5 15
5 26
6 10
7 1
10 15
0
10
44
11
15
21
106
207
新知讲解
4
制作凤仙花高度变化统计图，分析凤仙花高度生长变化的规律。
凤仙花生长变化的规律:在发芽之后，开花之前，凤仙花有一个生长高峰期，植株迅速地长高，叶子的数量快速增多。长出花蕾之后生长速度变慢,这与开花有关，是因为叶片产生的营养都供给了植物的繁殖器官(花朵、果实和种子)。
新知讲解
植物的生命周期
点击观看
新知讲解
凤仙花生长的过程中，哪些现象可以说明水、阳光、空气、温度等影响植物的生长
1.
1.在种植凤仙花的过程中，要经常给凤仙花浇水，否则凤仙花容易变得枯黄落叶，甚至枯死。说明水可以影响凤仙花的生长。
2.种植凤仙花的花盆要放在阳光充足的地方，否则植株会变黄、矮小，甚至枯死。说明阳光可以影响凤仙花的生长。
新知讲解
1.
3.在叶子蒸腾实验中，如果长时间用不透气的塑料袋将叶片包裹住，叶子会枯死。说明植物的生长需要空气。而且植物要进行光合作用，需要吸收空气中的二氧化碳。
4.夏天是凤仙花生长旺盛的季节，秋天后植株枯萎。说明温度会影响凤仙花的生长。
新知讲解
成熟的凤仙花植株包括哪几部分？每部分有什么作用？
2.
1.成熟的凤仙花植株包括:根、茎、叶、花、果实、种子六个部分。
2.每部分的作用。
(1)根的作用是固定植物和从土壤中吸收水分和矿物质，来供给植物生长的需求。
(2)茎具有运输功能，由下向上运送根吸收的水分和和矿物质，由上向下运输叶片制造的养料。有些茎还用来支持叶、花和果实，也有储藏养料的功能。
新知讲解
2.
(3)叶通过光合作用制造养料，通过蒸腾作用蒸发水分、调节植株温度。
(4)花能产生花粉，通过授粉以后形成种子，用来繁殖后代。
(5)果实都是由种子和果皮组成的，它是用来保护种子的，当种子成熟时，有利于种子的传播。
(6)种子用来繁殖后代，生长成新的植株。
新知讲解
凤仙花的生命周期是多长时间 运用我们的观察记录说明凤仙花生长变化的规律。
凤仙花的生长周期约为150~240天左右。
凤仙花于3、4月间播种，以4月播种最为适宜，一周左右会发芽，幼苗不断生长，到6月中上旬即可开花，花期可保持两个多月，之后花朵凋谢，结出果实，然后要等到第一次霜冻才会枯萎。
总结:凤仙花的一生要经历种子萌发、幼苗生长发育、植物开花、结果以及衰老、死亡的过程。
3.
新知讲解
点击观看
了解杏树的一生
拓展提高
1
做一个凤仙花模型。
方法一：用彩纸制作。
制作材料：不同颜色的彩纸、双面胶、胶带、彩笔、铁丝或木棍、剪刀、花盆、沙土(可以用餐巾纸代替)。
拓展提高
1
制作过程:
(1)用绿色彩纸折叠后剪出叶片的形状，并用彩笔在上面画上叶脉。
(2)将铁丝或木棍用绿色彩纸包裹，模拟凤仙花的茎。
(3)用红色或粉色彩纸制作出凤仙花的花瓣，用黄色彩纸剪出细条，模拟花蕊，参考凤仙花的图片将花瓣和花蕊粘贴好。
(4)将制作好的叶和花按顺序粘贴在茎上。
(5)用沙土(或餐巾纸)将花盆填满，将制作好的凤仙花模型插入花盆中。
拓展提高
1
方法二:用彩色橡皮泥制作。
制作材料:
红色、绿色、黄色、褐色等颜色橡皮泥，花盆(可以用罐头瓶代替),沙土(可以用大米代替)，细木棍或铁丝。
制作过程:
(1)将绿色橡皮泥包裹细木棍，模拟凤仙花的茎。
(2)用绿色橡皮泥捏出叶片，并固定在“茎”上，模拟凤仙花的叶片。
拓展提高
1
(3)用粉色或红色橡皮泥捏出花朵，这里可参考凤仙花的花瓣来制作，并用黄色橡皮泥捏出凤仙花的花蕊。
(4)在花盆中装入适量的大米，将制作好的凤仙花模型插入花盆中。
(5)感兴趣的同学还可以用深色的橡皮泥捏出风仙花的根或果实。
拓展提高
2
了解更多植物的生长变化，与凤仙花相比有什么相同和不同
利用观察研究凤仙花生长变化的方法，对其他绿色开花植物进行研究，比较它们的生长与凤仙花生长的相同与不同之处。
1.相同点:
(1)其他绿色植物的生长也需要阳光、空气、适宜的水分和温度等。
(2)大多数植物都具有根、茎、叶、花、果实和种子等器官。
(3)都会经历种子萌发、幼苗生长发育、植物开花、结果以及衰老、死亡的生长过程。
拓展提高
2
2.不同点:
(1)植物的生长周期有所不同，有的几个月，有的几年或几十年。
(2)植物的生长环境有所不同，如沙漠植物和水生植物。
(3)植物的花期不同，有的植物开花时间较长，有的时间较短。
......
课堂练习
判断题。
1.当凤仙花开花时，它还可以快速长高。( )
2.植物的一生要经历出土、成长、繁殖、枯萎直至死亡的过程。( )
3.植物生长需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等。( )
4.成熟的凤仙花由根、茎、叶、花、果实构成。( )
5.植物的生长发育只需要土壤和水分。（ ）
6.绿色开花植物大多数通过种子繁殖后代。（ ）
7.树木和我们人类一样具有生命，我们应该爱护树木。（ ）
×
√
√
×
×
√
√
课堂练习
选择题
1.凤仙花开花结果的顺序是( )。
A.先开花后结果 B.先结果后开花 C.开花和结果同时进行
2.凤仙花长出花蕾之后，植株高度（ ）。
A.长高很明显 B.一直在长高 C.长高不明显
3.凤仙花在（ ）的环境中生长得最好。
A.黑暗湿润 B.向阳湿润 C.向阳干燥
4.属于凤仙花的繁殖器官的是( )。
A.叶 B.茎 C.花
A
C
B
C
课堂总结
茎和叶
通过本节课的学习，我们知道了植物的生长发育需要一定的条件，比如种子发芽需要水分、温度和空气，植物的生长需要阳光、空气、适宜的温度、土壤中的营养物质及水分等。通过观察、记录凤仙花的生长变化，知道绿色开花植物一生中会经历种子发芽期、幼苗期营养生长旺盛期和开花结果期。通过
整理观察记录，发现植物有自己的生长规律。
板书设计
凤仙花的一生
播种→发芽→长出茎叶→长出花蕾→开花→结果→形成种子
凤仙花的一生：要经过207天左右
凤仙花的结构：根、茎、叶、花、果实、种子
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台
教科版四下第一单元第8课《凤仙花的一生》教学设计
课题 凤仙花的一生 单元 一 学科 科学 年级 四
学习目标 1.绿色开花植物通常会经历种子萌发、幼苗生长发育、开花结果、衰老死亡的过程。2.绿色开花植物一般由根、茎、叶、花、果实和种子组成。3.植物根、茎、叶为其生存提供营养物质，花、果实、种子帮助其繁衍后代。4.植物维持生命需要水、阳光、空气和适宜的温度。5.能用表格、统计图表等方式整理观察记录的信息。6.能基于观察记录有依据的描述凤仙花一生的生长变化过程。7.能够依据证据，运用分析、比较、推理、概括等方法得出植物生长变化规律及生命需求等结论。8.能够以事实为依据陈述自己的观点、接纳他人的观点。9.能继续保持研究植物生长变化的兴趣。10.意识到环境变化影响植物的生存和繁殖，具有保护环境的意识。
重点 综合运用感官并用比较的方法观察不同植物种子的外部形态特征，理解种子是多种多样的。
难点 运用解剖的方法观察比较种子的内部结构，了解种子的共同特征，理解种子中孕育着新生命。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 观看《植物与我们的生活》视频资料。整理并分析我们收集的信息，我们有哪些新的收获呢 经过长达几个月的种植活动，我们亲历了栽培、管理的过程，观察、记录了凤仙花一生的生长变化。 学生观看视频资料并回答问题。 激发兴趣，交流分享。
讲授新课 展示并交流我们种植的凤仙花或其他植物的生长变化记录表。形式一：按植物的生长日期记录表格。凤仙花生长变化记录表（一）形式二：按植物的不同生长阶段记录表格。凤仙花生长变化记录表（二）形式三：按植物的某个器官（比如茎）的生长变化记录表格。凤仙花生长变化记录表（三）将我们记录的不同时期凤仙花的图片，按生长变化的顺序排列起来。凤仙花的一生经历了种子萌发、幼苗生长发育、植物开花、结果以及衰老、死亡的过程。这就是凤仙花的生命周期。根据我们的记录，完成下表。计算凤仙花从播下种子到结出新的种子需要多长时间。制作凤仙花高度变化统计图，分析凤仙花高度生长变化的规律。凤仙花生长变化的规律:在发芽之后，开花之前，凤仙花有一个生长高峰期，植株迅速地长高，叶子的数量快速增多。长出花蕾之后生长速度变慢,这与开花有关，是因为叶片产生的营养都供给了植物的繁殖器官(花朵、果实和种子)。观看《植物的生命周期 》视频资料。研讨：凤仙花生长的过程中，哪些现象可以说明水、阳光、空气、温度等影响植物的生长 1.在种植凤仙花的过程中，要经常给凤仙花浇水，否则凤仙花容易变得枯黄落叶，甚至枯死。说明水可以影响凤仙花的生长。2.种植凤仙花的花盆要放在阳光充足的地方，否则植株会变黄、矮小，甚至枯死。说明阳光可以影响凤仙花的生长。3.在叶子蒸腾实验中，如果长时间用不透气的塑料袋将叶片包裹住，叶子会枯死。说明植物的生长需要空气。而且植物要进行光合作用，需要吸收空气中的二氧化碳。4.夏天是凤仙花生长旺盛的季节，秋天后植株枯萎。说明温度会影响凤仙花的生长。成熟的凤仙花植株包括哪几部分？每部分有什么作用？1.成熟的凤仙花植株包括:根、茎、叶、花、果实、种子六个部分。2.每部分的作用。(1)根的作用是固定植物和从土壤中吸收水分和矿物质，来供给植物生长的需求。(2)茎具有运输功能，由下向上运送根吸收的水分和和矿物质，由上向下运输叶片制造的养料。有些茎还用来支持叶、花和果实，也有储藏养料的功能。(3)叶通过光合作用制造养料，通过蒸腾作用蒸发水分、调节植株温度。(4)花能产生花粉，通过授粉以后形成种子，用来繁殖后代。(5)果实都是由种子和果皮组成的，它是用来保护种子的，当种子成熟时，有利于种子的传播。(6)种子用来繁殖后代，生长成新的植株。凤仙花的生命周期是多长时间 运用我们的观察记录说明凤仙花生长变化的规律。凤仙花的生长周期约为150~240天左右。凤仙花于3、4月间播种，以4月播种最为适宜，一周左右会发芽，幼苗不断生长，到6月中上旬即可开花，花期可保持两个多月，之后花朵凋谢，结出果实，然后要等到第一次霜冻才会枯萎。总结:凤仙花的一生要经历种子萌发、幼苗生长发育、植物开花、结果以及衰老、死亡的过程。观看《了解杏树的一生》视频资料。拓展：做一个凤仙花模型。方法一：用彩纸制作。制作材料：不同颜色的彩纸、双面胶、胶带、彩笔、铁丝或木棍、剪刀、花盆、沙土(可以用餐巾纸代替)。制作过程:用绿色彩纸折叠后剪出叶片的形状，并用彩笔在上面画上叶脉。(2)将铁丝或木棍用绿色彩纸包裹，模拟凤仙花的茎。(3)用红色或粉色彩纸制作出凤仙花的花瓣，用黄色彩纸剪出细条，模拟花蕊，参考凤仙花的图片将花瓣和花蕊粘贴好。(4)将制作好的叶和花按顺序粘贴在茎上。(5)用沙土(或餐巾纸)将花盆填满，将制作好的凤仙花模型插入花盆中。方法二:用彩色橡皮泥制作。制作材料:红色、绿色、黄色、褐色等颜色橡皮泥，花盆(可以用罐头瓶代替),沙土(可以用大米代替)，细木棍或铁丝。制作过程:(1)将绿色橡皮泥包裹细木棍，模拟凤仙花的茎。(2)用绿色橡皮泥捏出叶片，并固定在“茎”上，模拟凤仙花的叶片。(3)用粉色或红色橡皮泥捏出花朵，这里可参考凤仙花的花瓣来制作，并用黄色橡皮泥捏出凤仙花的花蕊。(4)在花盆中装入适量的大米，将制作好的凤仙花模型插入花盆中。(5)感兴趣的同学还可以用深色的橡皮泥捏出风仙花的根或果实。了解更多植物的生长变化，与凤仙花相比有什么相同和不同 利用观察研究凤仙花生长变化的方法，对其他绿色开花植物进行研究，比较它们的生长与凤仙花生长的相同与不同之处。1.相同点:(1)其他绿色植物的生长也需要阳光、空气、适宜的水分和温度等。(2)大多数植物都具有根、茎、叶、花、果实和种子等器官。(3)都会经历种子萌发、幼苗生长发育、植物开花、结果以及衰老、死亡的生长过程。2.不同点:(1)植物的生长周期有所不同，有的几个月，有的几年或几十年。(2)植物的生长环境有所不同，如沙漠植物和水生植物。(3)植物的花期不同，有的植物开花时间较长，有的时间较短。 学生小组讨论交流，完成表格。学生讨论交流，学生小组代表发言总结：凤仙花的生长变化，从播种到子叶出土、长出花蕾、开花、结果、果实开裂、植物枯死，凤仙花大概要经历207天左右。学生交流总结：植物的生长离不开水、阳光、空气、温度。学生讨论交流总结：成熟的凤仙花植株包括：根、茎、叶、花、果实、种子。学生交流讨论总结：植物的相同点与不同点，理解植物的多样性。 探究凤仙花的一生。研究讨论。课堂拓展及延伸。
课堂小结 通过本节课的学习，我们知道了植物的生长发育需要一定的条件，比如种子发芽需要水分、温度和空气，植物的生长需要阳光、空气、适宜的温度、土壤中的营养物质及水分等。通过观察、记录凤仙花的生长变化，知道绿色开花植物一生中会经历种子发芽期、幼苗期营养生长旺盛期和开花结果期。通过整理观察记录，发现植物有自己的生长规律。
板书
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
教科版四年级科学下册8.凤仙花的一生 同步练习（含答案）
填空题。
植物的一生是从___________发芽开始的。一棵成熟的凤仙花植株由___________、___________、___________、___________、___________、___________六部分组成。
凤仙花的生长过程中需要___________、___________、___________和___________的温度。
如图是同学们在老师的带领下种植凤仙花，你认为种植
凤仙花应该选择的季节是___________。
根据凤仙花的生长过程给下列图片排序：_______________________________。
从种子发芽到开花结果，再到果实成熟孕有出新的______________________,最后凤仙花植株会慢慢衰老，直至枯萎死亡.这个完整的过程就是风仙花的___________。
选择题。
种植植物是一项长期研究的观察活动，要做好管理、观察和记录等工作。要随时观察、
记录凤仙花的生长变化情况。你观察到的凤仙花的生长变化情况是( )。
A.到开花时凤仙花的茎就不再长高 B.到结果时凤仙花的茎就不再长高
C.到枯萎时凤仙花的茎就不再长高
凤仙花开花结果的顺序是( )。
A.先开花后结果 B.先结果后开花 C.开花和结果同时进行
凤仙花长出花蕾之后，植株高度（ ）。
A.长高很明显 B.一直在长高 C.长高不明显
凤仙花在（ ）的环境中生长得最好。
A.黑暗湿润 B.向阳湿润 C.向阳干燥
属于凤仙花的繁殖器官的是( )。
A.叶 B.茎 C.花
小杨在观察凤仙花的时候，对茎的高度进行了长期的观察记录，并绘制成折线统计图，图中哪一条折线更能表现凤仙花茎的变化规律
A.① B.② C.③
为了更清楚地知道凤仙花的植株生长情况，我们要按时测量凤仙花的植株高度,观察
凤仙花叶的形状和数量，每两次的时间间隔最好为( )。
A.一天 B.一周 C.一月
凤仙花一般在( )季开花。
A.春 B.秋 C.夏
凤仙花适宜生活在( )的环境中。
A.湿润 B.干燥 C.高温
凤仙花又叫指甲花、急性子、金凤花，是一种常见的（ ）。
A.木本植物 B.常绿植物 C.草本植物
判断题。
当凤仙花开花时，它还可以快速长高。( )
植物的一生要经历出土、成长、繁殖、枯萎直至死亡的过程。( )
植物生长需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等。( )
成熟的凤仙花由根、茎、叶、花、果实构成。( )
植物的生长发育只需要土壤和水分。（ ）
绿色开花植物大多数通过种子繁殖后代。（ ）
树木和我们人类一样具有生命，我们应该爱护树木。（ ）
连线题。
根 支撑和运输作用
茎 吸收和固定作用
叶 吸收阳光制造养料
五、实验探究。
请根据自己观察到的凤仙花的生长情况，回答下面各题。
我们种植的植物越长越高，同学们定期测量植物的“身高”，并绘制成统计图如图所示。从统计图中可以看出在播种后的第一周到第六周，凤仙花植株生长较___________，第七周到第十二周,凤仙花植株生长较___________。
凤仙花用( )繁殖后代。
A.根 B.茎 C.种子
凤仙花出土以后,茎的变化是( )。
A.刚出土时的茎比较柔软，红色，慢慢地变硬变黄绿色了
B.刚出土时的茎比较柔软，黄绿色，慢慢地变硬变红色了
C.刚出土时的茎很细很硬，黄绿色，慢慢地变粗变红色了
凤仙花在生长过程中会长出很多的叶子,它长出的( )。
A.第一对的两片叶子的形状明显不同
B.第三片和第一对叶子的形状明显不同
C.第三片和第四、五片叶子的形状明显不同
一株凤仙花上的花一般的开花顺序是( )。
A.从下往上开 B.从上往下开 C.同时开
六、简答题。
连续下雨一周，收获的稻谷无法晾晒，只能堆在水泥地上，盖上防雨布。几天后掀开防雨布，发现周围的稻谷有些长成了禾苗,这是为什么
参考答案
一、
种子 花 果实 种子 根 茎 叶
阳光 土壤 适宜的水分 温度
春季
①⑤④②③
种子 一生
二、
C
A
C
B
C
B
B
C
A
C
三、
×
√
√
×
×
√
√
四、
五、
快 缓慢
C
A
B
A
六、
连续一周下雨，谷堆周围的稻谷种子能够接触到雨水，充分吸收水分后，在适宜的温度下就很容易发芽生长，长成了禾苗。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
