第7课 辽、西夏与北宋的并立 同步练习题（含答案）

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初中历史人教部编版七年级下册第七课辽、西夏与北宋的并立练习题
一、单选题
《天龙八部》通过对宋、辽、大理、西夏、吐蕃王国之间的武林恩怨和民族矛盾的描写，展示了一幅波澜壮阔的生活画卷。小说中所述的历史时期最显著的特点是（）
A.
繁荣与开放
B.
民族政权并立
C.
经济重心南移
D.
政权频繁更迭
下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是（）
A.
B.
C.
D.
下列按政权建立时间的先后顺序排列正确的是（）
A.
北宋、辽、西夏
B.
北宋、西夏、辽
C.
辽、北宋、西夏
D.
辽、西夏、北宋
电视剧《杨门女将》中，杨门女将在大破天门阵中打败辽军。建立“辽”政权的是（）
A.
元昊
B.
耶律阿保机
C.
杨坚
D.
赵匡胤
契丹,一个彪悍的民族,10世纪初建立政权,
它的建立者是（?
?
）
A.
耶律阿保机
B.
铁木真
C.
皮逻阁
D.
颉利可汗
北宋与辽、西夏既发生对峙战争,又一直进行相互之间的商业往来。在榷场,官府和商人交换各种商品,且数量很大。这种态势（?
?
）
A.
源于辽夏夺取宋朝土地人口
B.
使辽宋夏处于长期战争状态
C.
加深彼此了解促进民族交融
D.
表明落后民族征服先进民族
《续资治通鉴长编》载:“国家纳契丹和好已来,河朔生灵,方获安堵,虽每岁赠遗,较于用兵之费,不及(军费支出的)百分之一。”材料中的“国家”指的是（?
?
）
A.
辽
B.
西夏
C.
北宋
D.
南宋
在某一历史情景剧中，小华同学扮演的是宋朝皇帝御驾亲征，亲临澶州城。他扮演的皇帝应该是（）
A.
宋高宗
B.
宋太祖
C.
宋太宗
D.
宋真宗
与如图所示历史事件相关的是（?
?
）
宋辽之间发生澶州之战
此战之后双方长期休战
此战后双方又战数十年
边境设置榷场进行贸易
A.
B.
C.
D.
澶渊之盟后,宋辽边境“生育蕃息,牛羊被野(遍地),戴白之人,不识干戈(战争)”。这说明澶渊之盟（?
?
）
A.
维持了宋辽间的长久和平
B.
实现了宋辽双方的完全平等
C.
直接导致南方经济的繁荣
D.
使北宋军事力量完全瓦解
银川是全国历史文化名城之一,素有“凤凰城”的美誉。银川在古代称为兴庆府,它曾是下列哪一少数民族政权的都城（?
?
）
A.
吐蕃
B.
西夏
C.
南诏
D.
大金
如图为两件西夏文物：买牛契约、西夏符牌。它们所反映出的共同信息是西夏仿效唐宋（）
A.
订立官制
B.
制订法律
C.
鼓励垦荒
D.
创制文字
元昊是我国历史上著名的少数民族首领。他建立政权后采取的统治措施包括（）
①订立官制和法律
?②发展农牧经济?
③鼓励与汉族通婚?
④创制西夏文字
A.
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.
②③④
下列有关辽、宋和西夏之间关系的叙述，正确的有（）
①议和后处于三个民族政权并立的状态???
②宋和西夏战争后，宋向西夏称臣
③宋真宗在有利形势下还同意宋辽议和???
④议和后，西夏每年送给北宋岁币
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
历史上，北宋与辽、西夏都有过议和。对这些议和行为下列表述正确的有（）
①都在形势不利于北宋的背景下议和
?②北宋每年都要向辽和西夏送去大量财物
③根据协议辽和西夏都要对北宋称臣
?④议和有利双方经济、文化的交流与发展
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
二、材料解析题
阅读材料，回答问题。
材料一：辽对北宋的进攻，破坏了北方的经济，也破坏了契丹族与汉族人民的正常贸易。后来，双方议和。此后，宋辽两国通使殷勤，双方互使共达三百八十次之多，百年间不再有大规模的战事。宋辽边境贸易兴旺，北宋每年向辽购买数万只羊；有一年辽发生旱灾，购买了北宋官仓两万石粟；辽边地发生饥荒，宋也会派人在边境赈济。
（1）辽是哪个少数民族建立的政权？该民族在9世纪之前主要过着怎样的生活？
（2）材料一中宋辽关系发生了怎样的变化？请根据材料一概括这一变化带来的积极意义。
材料二：西夏先发制人，在1040、1041、1042年连续三年中，三次大败宋朝军队，并试图向关中进军……西夏方面，也被战争的消耗拖得疲惫不堪，民怨沸腾。
（3）写出西夏的建立者和都城。
（4）西夏与宋之间的战争造成了怎样的影响？之后双方关系发生了怎样的变化？
在历史上,
少数民族政权与汉政权并存的同面时有发生。他们或战或和,
彼此对抗着也相互融合着,共同推动着中国历史的发展。阅读下面材料,
回答问题。
?
?
材料一?
916年,?
?
?A?
?
?称皇帝,
建立契丹国,
定都上京。契丹人仿照汉字偏旁创制了契丹文字。中央设南面官和北面官。南面官由汉人和契丹人担任,
沿用唐以来的官制,
统治汉人和渤海人,
权力不及北面官大。北面官均由契丹人担任,
统治契丹人和其他少数民族。
?
?
材料二?
1038年党项族首领?
?
?B?
?
?称大夏国皇帝,
都城在兴庆,
史称西夏。西夏仿效唐宋王朝建立政治制度,
中央设中书省、枢密院等机构,
分掌行政、军事等大权。还命令人仿照汉文楷书字体,
创制了西夏文字。西夏的官职分为汉制官职和党项官职两个系统。汉制官职由党项人和汉人分别担任,
党项官职专授党项人。
请回答:
(1)上述两则材料中的A和B分别是谁?
(2)对比材料一、二,说说A和B两位不同民族的领导者在加强统治的措施方面有何相同之处?
(3)上述两则材料中的政权都曾与哪个汉政权发生过战等,最终结果如何?
阅读史料,回答问题。
?
?
?
?史料一?
大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下:共遵成信,虔守欢盟每岁以绢二十万匹,银一十万两,更不差使臣专往北朝,只令三司差人搬送至雄州交割。
?
——〔宋〕李焘《续资治通鉴长编》
?
?
?
?史料二?
（辽）与朝廷和好年深,
蕃汉人户休养生息,
人人安居,
不乐战斗。
——苏辙《栾城集》
(1)史料一中的“大宋皇帝”是指谁?“北朝”是指哪一少数民族建立的政权?“绢二十万匹,银一十万两”称为什么?这一规定始于双方的哪一盟约?
(2)由史料二可知,这一历史事件带来了怎样的影响?
(3)你如何看待这一历史事件?
答案和解析
1.【答案】B
【解答】
B.根据题干和所学可知，辽宋夏金时期，契丹人建立辽，党项族建立西夏，女真人建立金，以及汉人建立宋朝，各民族政权并立，互相攻伐，有战有和，因此辽宋夏金时期的时代特点民族政权并立，故B正确。
A.繁荣与开放是隋唐时期的特征，故A错误。
C.经济重心南移是南宋时期完成的，故C错误。?
?
D.政权频繁更迭是五代十国时期的特点，故D错误。
???????故选B。
2.【答案】C
【解答】
???????C.依据所学知识，10世纪，契丹族杰出的首领阿保机建立了契丹国，都城在上京，有时称辽。960年，赵匡胤建立了北宋。北宋陆续消灭割据政权，结束了五代十国的分裂局面。11世纪，党项族元昊称大夏国皇帝，都城在兴庆，史称西夏。辽建立于916年，1125年被金所灭；1005年北宋和辽订立澶渊之盟，1044年北宋和西夏订立宋夏和议，形成了北宋、辽、西夏并立的局面，故C符合题意。
ABD.均不符合题意，故不选ABD。
故选C。
3.【答案】C
本题考查辽、西夏、北宋的建立时间，要求识记基础史实。
【解答】
辽建立于916年，北宋建立于960年，西夏建立于1038年，先后排列顺序为辽、北宋、西夏。
???????故选C。
4.【答案】B
【解答】
B.根据所学可知,?10世纪初，契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部，公元
916年，阿保机称皇帝，建立契丹政权，定都上京临潢府，史称阿保机为辽太祖，所以选B。
A.元昊是党项族首领，建立了西夏政权，故A项错误。
C.杨坚是隋朝的建立者，故C项错误。
D.赵匡胤是北宋的建立者，故D项错误。
故选B。
5.【答案】A
依据所学可知,10世纪初,契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部,
建立政权,
都城在上京临潢府。故选A。
6.【答案】C
题干材料反映了北宋与辽、西夏之间的交往,这种态势有利于加深彼此了解促进民族交融,C符合题意。材料反映北宋与辽、西夏之间的商业往来,与“辽夏夺取宋朝土地人口”无关,排除A;商业间的往来没有使辽宋夏处于长期战争状态,排除B;材料没有体现落后民族征服先进民族,排除D。
7.【答案】C
宋真宗时,辽军大举进攻北宋,宰相寇准力劝宋真宗来到澶州城,宋军士气大振,打退辽军。之后,辽宋议和,辽朝退兵,宋朝给辽岁币,史称澶渊之盟。此后很长时间,
辽宋之间保持着和平局面。故选C。
8.【答案】D
【解答】
???????D.依据所学可知，1004年（宋真宗景德元年），辽军深入宋境，宋真宗想迁都南逃，因宰相寇准的劝阻，才勉强至澶州督战。宋军士气大振，大挫辽军锐气。于是，双方议和。最终议定：辽撤军；辽宋约为兄弟之国；双方维持旧疆，以白沟河为国界，双方各守边界；宋方每年向辽提供银十万两，绢二十万匹，称为岁币；双方于边境设置榷场，开展互市贸易。史称‘
?澶渊之盟”，所以D项符合题意。
故选D。
9.【答案】C
观察地图可知,这反映的是澶州之战。宋真宗时,辽军大举进攻北宋,
宰相寇准力劝宋真宗来到澶州城,
宋军士气大振,
打退辽军。之后,
辽宋议和,
辽朝退兵,
宋朝给辽岁币,
史称“澶渊之盟”。此后很长时间,辽宋之间保持和平局面,两国边境设置榷场进行贸易。故选C。
10.【答案】A
宋真宗时,辽军大举进攻北宋,宰相寇准力劝宋真宗来到澶州城,宋军士气大振,
打退辽军。之后,
辽宋议和,
辽朝退兵,
宋朝给辽岁币,
史称“澶渊之盟”。此后很长时间,
辽宋之间保持和平局面。题干材料说明澶渊之盟维持了宋辽间的长久和平。故选A。
11.【答案】B
11世纪前期,党项族首领元昊称大夏皇帝,定都兴庆府,史称西夏。故选B。
12.【答案】D
【解答】
D.结合所学和题干中图片，11世纪前期，党项族首领元昊称大夏国皇帝，定都兴庆府，史称西夏，创制了自己的文字，两幅图片内容中的文字均为西夏文字，故D正确。
ABC.三个选项内容均与图片中信息不符，故排除ABC。
???????故选D。
13.【答案】B
【解答】
①②④.据所学知，11世纪前期，党项首领元昊称大夏国皇帝，都城在兴庆，史称西夏。他订立官制、军制和法律；鼓励垦荒，发展农牧经济；创制西夏文字。故①②④正确。?
③鼓励与汉族通婚不是元昊的统治措施。故排除③。
故选B。
14.【答案】B
【解答】
①③.结合所学，①宋辽在澶渊之盟后（1005年）达成议和，西夏在1038年元昊称帝后多次攻打北宋，后来宋夏进行和谈，订立宋夏和约，1125年金灭辽，1127年蒙古灭西夏，因此①叙述正确。③宋真宗时，辽军大举攻宋，宰相寇准力劝皇帝亲征，宋真宗来到澶州城，宋军士气大振，打败辽军，之后，辽与宋议和，因此③叙述正确。故①③正确。
②④.选项中，②宋夏战争后，西夏向宋称臣，北宋给西夏岁币，因此②和?④叙述错误。
???????故选B。
15.【答案】C
【解答】
②④宋辽，宋夏议和都规定北宋每年要送给对方“岁币”即大量财物，故②项正确；北宋与辽、西夏的议和虽然使宋朝百姓的负担加重，但是使双方保持了较长时间的和平，有利于双方经济、文化的发展与交流，故④项正确。故C②④符合题意。
???????①③宋辽议和是在澶州之战有利于北宋的形势下进行的，但是与宋夏议和不符，故①项错误；③宋夏议和，西夏要对北宋称臣，而宋辽议和，双方约为兄弟，故③项错误。
故选C。
16.【答案】（1）契丹族。逐水草而居的游牧生活。
（2）关系：由交战转为和平。这一变化带来了相对和平的局面，促进了边境地区的贸易与生产发展；加强了民族间的经济交流和友好关系，有利于民族交融。?
（3）元昊。兴庆府。?
（4）影响：宋朝被动挨打，节节败退，损失惨重；连年的战争使西夏遭受很大损耗，人民处于困苦之中。变化：北宋与西夏和谈，订立宋夏和约，宋夏保持和平局面，边界贸易兴旺。
17.【答案】（1）
A：耶律阿保机；B：元昊。
（2）大量吸收汉人的文化
,
仿照汉字创制文字;
用汉人担任官职;
汉人官职与本民族官职有区别。
（3）北宋;
最终都与北宋签订和约,
北宋给辽、西夏岁币;
北宋与辽和西夏之间保持了较长时间的和平。
18.【答案】?(1)宋真宗。契丹族。岁币。澶渊之盟。
(2)此后很长时间,
辽宋之间保持着和平稳定的局面。
(3)对北宋来说,澶渊之盟是屈辱的,加重了北宋人民的负担;但从中华民族的发展来看,
它结束了战争,
带来了和平稳定的局面,有利于边境地区的生产发展,促进了不同民族之间的经济、文化交流。
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