三年级数学下册课件-3.3 队列表演（二） 北师大版 27张

队
列
表
演
三年级下册 第三单元 乘法
二
北京师范大学出版社
小学数学
【学习目标】
1.结合“队列表演”的具体情境，探索两位数乘两位数的竖式计算方法，并能正确地进行计算。
2.能结合点子图说明乘法竖式中每一步的意思，理解算理，并且能听懂别人的想法。
【课前准备】
1.笔、格尺
2.练习本
3.数学书
4.点子图(14×12)
1
复习旧知
学校举行队列表演，一共有12行，每行有14人。
有多少人参加队列表演？
14×12＝
168（人）
14
12
14×10＝140
14×2＝28
140＋28＝168
14
12
14×12
＝14×6×2
＝84×2
＝168
14
12
100＋40＋20＋8＝168
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}×
10
4
10
100
40
2
20
8
2
探索新知
你能用竖式计算14×12吗？
14
12
×
28
14×2=28，接下来怎样算？
2
探索新知
你能用竖式计算14×12吗？
14
12
×
28
用10乘14等于140，可以怎样写呢？
14×12＝
14×10＝140
14×2＝28
140＋28＝168
168（人）
2
探索新知
14
12
×
28
······14×2 2个14
140
＋
168
······14×10 10个14
······28＋140
看一看，想一想，说一说竖式每一步的意思。
2
探索新知
学生展示
2
探索新知
2
探索新知
2
探索新知
14
12
×
28
14
168
乘法竖式的两种书写形式。
14
12
×
28
140
＋
168
2
探索新知
14
12
×
28
14
168
乘法竖式的两种书写形式。
14
12
×
28
140
＋
168
14个十，即140
2
探索新知
21
23
×
34
12
×
33
13
×
算一算。
2
探索新知
学生展示
2
探索新知
2
探索新知
2
探索新知
2
探索新知
21
23
×
34
12
×
33
13
×
你做对了吗？
63
······21×3
420
＋
483
······21×20
······63＋420
68
······34×2
340
＋
408
······34×10
······68＋340
99
······33×3
330
＋
429
······33×10
······99＋330
2
探索新知
小结：两位数乘两位数（不进位）乘法的竖式计算方法。
①先用第二个乘数的个位去乘第一个乘数，得到的积的末位要与第一个乘数的个位对齐。?
②再用第二个乘数的十位去乘第一个乘数，得到的积的末位要与第一个乘数的十位对齐。
③最后把两次乘得的积加起来。
14
12
×
28
14
168
3
巩固提升
1.同学们进行体操表演，每排13人，有12排，一共
有多少人？
⑴ 用竖式计算。
⑵ 圈一圈，并说一说竖式每一步的意思。
13
12
×
26
······13×2 2个13
130
＋
156
······13×10 10个13
······26＋130
13
13×12=
156(人)
答：一共有156人。
3
2.
32
13
×
21
21
×
96
······32×3
320
＋
416
······32×10
······96＋320
32
21
······21×1
420
＋
441
······21×20
······21＋420
42
巩固提升
3
3.数一数，算一算。
⑴小青蛙每次跳11个格，它跳了18次，一共跳了多少格？
11
18
×
88
······11×8 8个11
110
＋
198
······11×10 10个11
······88＋110
11
11×18=
198(格)
答：一共跳了198格。
巩固提升
3
3.数一数，算一算。
⑵ 大青蛙每次跳21个格，它跳了14次，一共跳了多少格？
21
14
×
84
······21×4 4个21
210
＋
294
······21×10 10个21
······84＋210
21
21×14=
294(格)
答：一共跳了294格。
巩固提升
3
4.世界杯足球赛有32支球队参加，每队23名运动员。
一共有多少名运动员？
23
32
×
46
······23×2 2个23
690
＋
736
······23×30 30个23
······46＋690
69
23×32=
736(名)
答：一共有736名运动员。
巩固提升
3
5.“少先队林”里现在有多少棵树？
11
25
×
55
······11×5 5个11
220
＋
275
······11×20 20个11
······55＋220
22
11×25=
275(棵)
答:“少先队林”里现在有550棵树。
275×2=550(棵)
综合算式：
11×25×2
=275×2
=550(棵)
分步列式：
巩固提升
这节课你有什么收获？
同
学
们
再
见