2020-2021学年人教版八年级物理同步达标演练——12.2滑轮（含答案）
文档属性
| 名称 | 2020-2021学年人教版八年级物理同步达标演练——12.2滑轮（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 864.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2021-03-11 08:09:36 | ||
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文档简介
2020-2021学年度八年级物理同步达标演练——12.2滑轮
一. 选择题
1.在如图所示的各种情况中，用同样大小的力将重物匀速提升，若不计绳重摩擦和滑轮重，物重最大的是（ ）
2.如图所示是使用不同机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦)，其中所需动力F最大的是( )
3.在下列简单机械中，若不计机械本身的重力及摩擦，则既能省力又能改变力的方向的机械是（?? ）
A.?杠杆????????????????????B.?滑轮组????????????????????C.?一个定滑轮????????????????????D.?一个动滑轮
4.利用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组提起重600N的物体，最小的拉力是（不计动滑轮、绳子的重力及摩擦）
A. 600N B. 300N C. 200N D. 100N
5.用下列简单机械，使重力同为G的物体都保持静止状态，不计摩擦、机械自重及绳的重量，其中用力最小的是
A. F1 B. F2. C. F3 D. F4
6.如图所示，小王通过滑轮组向高处提升重210N的物体，动滑轮重10N，定滑轮重15N，不计绳重及滑轮与轴之间的摩擦．8s内物体匀速上升4m，则该8s内（ ）
A. 小王做的有用功为840J B. 小王做的额外功为100J
C. 小王做功的功率为105W D. 小王对绳子的拉力为70N
7.如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为G的物体，若拉力的大小为F，物体和地面之间的摩擦力大小为f，A点的拉力为FA，则下列滑轮组的机械效率表达式正确的是( )
A．f/2FA B．f/3F C．FA/2F D．G/2F
8.如图所示，在竖直向上的力的作用下，重物沿竖直方向匀速上升。已知物重，重物上升的速度为，不计摩擦以及滑轮的重力和绳的重力，则拉力的大小和滑轮上升的速度分别为
（ ）
A. B.
C. D.
二、填空题
9.在山区常见到如图所示的盘山公路．修建盘山公路是利用我们学过的一种简单机械________的原理，这样做的主要目的是使汽车在上坡时能够________．
10.如图所示，古代士兵常用定滑轮把护城河上的吊桥拉起，使用定滑轮可以_______(选填“省力”“省距离”或“改变动力方向”)；吊桥可以看作杠杆，绳子对它的拉力是动力，吊桥的重力是阻力．在拉起吊桥的过程中，阻力臂大小________(选填“变大”“变小”或“不变”)．
11.重200 N的物体，使用定滑轮将它提起时，不计摩擦和滑轮、绳子重，所用拉力是_____N，如果使用动滑轮将它提起，所用拉力是_____ N．
12.某工人用如图所示的装置，将重150N的木块在10s内竖直向上匀速提升4m，此装置是__滑轮（选填“定”或“动”），该工人拉力的功率为___W（滑轮和绳的重力、摩擦均不计）
13.如图所示，在水平拉力F的作用下重100 N的物体A，沿水平桌面做匀速直线运动，弹簧秤B的示数为10 N，则拉力F的大小为_____N，物体A与水平桌面的摩擦力大小为_____ N.
14.如图所示,用F=10 N的水平拉力,使重为100 N的物体A沿水平方向在1 s内匀速直线运动了0.5 m,若滑轮和绳子的质量及滑轮与绳间的摩擦均忽略不计,则物体受到地面的摩擦力为 N,拉力F的功率为 W。?
15.如图所示，小新分别用定滑轮、动滑轮来匀速提升重物．已知小新的体重为500N，手臂能发挥的最大的拉力为600N，滑轮重和摩擦均忽略不计．若以图甲的方式提升一个重物，最多可提升重物的质量为 kg；若以图乙的方式提升一个重物，最多可提升重物的重力为 N．（g取10N/kg）
三、作图题
16.用如图所示的滑轮组提升重物，要求绳子自由端移动的速度是物体上升速度的2倍，请在图上画出绕线的方法。如图所示：
17.按下图中所给的省力条件，画出各滑轮组绳子穿绕方法．图中G表示物重，G′表示动滑轮重，F表示人对绳子的拉力
四、实验题
18.如图是小涛同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置，他按图示提起钩码时注意保持测力计匀速移动，分别测得一组数据如下表所示：
请你分析：
（1）比较测力计示数的大小，可知：使用动滑轮的好处是________；
（2）比较测力计拉力的方向，可知：使用定滑轮的好处是________；
（3）把钩码升高相同的高度，比较乙和丙实验测力计移动的距离，可知：使用动滑轮________；
（4）在提升重物的过程中，如果要同时兼顾定滑轮和动滑轮的特点，则应选择________
19.学习了简单机械后，小明了解到斜面也是一种机械，于是他想探究这种机械的特点．
（1）小明用弹簧测力计测木块的重力，如图a所示，测量时应让木块保持________状态，并依据_______条件得出木块重力的大小等于弹簧测力计的示数．
（2）他将木块放在如图b所示的斜面上，并用弹簧测力计沿斜面______向上拉木块，收集到下表中的实验数据：①比较表中木块重力G和拉力F的大小，得出：使用斜面时______(选填“能”或“不能”)省力；斜面长度相同时，斜面高度越小越______(选填“省力”或“费力”)；②实验时，可以通过移动木块A来改变斜面的倾斜程度，要减小斜面的倾斜程度，木块A要向_______(选填“左”或“右”)移；
五、解答题
20.如图所示，物体A的质量m=12 kg, 在拉力F的作用下, 物体A以0.1m/s的速度在水平面上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为12N，忽略滑轮与绳子的摩擦力以及滑轮、弹簧测力计和绳子所受的重力，并且绳子足够长.求:
(1)物体A与水平面间摩擦力f的大小.
(2)拉力F的大小.
(3)物体A运动10s的过程中，拉力F所做的功.
21.建筑工人利用如图所示装置，将质量为100千克的沙袋从地面匀速提到3米高的一楼楼面，用时30秒．已知动滑轮的质量为8千克，不计绳子重力和摩擦．求：
(1)拉力的大小．
(2)这段时间内人拉绳子做功的功率．
22.如图所示，物体A质量为1kg，挂在动滑轮上，弹簧测力计拉力的方向竖直向上，动滑轮的重、绳的重和大小均不计，且不考虑一切摩擦，g取10N/kg．求：
（1）物体A静止在空气中时，弹簧测力计的示数是多少？
（2）若物体A刚好浸没在水中静止时，弹簧测力计的示数为3N，则物体A受到的浮力是多少？
（3）物体A的密度是多少？
2020-2021学年度八年级物理同步达标演练——12.2滑轮参考答案
一. 选择题
1.在如图所示的各种情况中，用同样大小的力将重物匀速提升，若不计绳重摩擦和滑轮重，物重最大的是（ ）
【答案】D
2.如图所示是使用不同机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦)，其中所需动力F最大的是( )
【答案】C
3.在下列简单机械中，若不计机械本身的重力及摩擦，则既能省力又能改变力的方向的机械是（?? ）
A.?杠杆????????????????????B.?滑轮组????????????????????C.?一个定滑轮????????????????????D.?一个动滑轮
【答案】AB
4.利用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组提起重600N的物体，最小的拉力是（不计动滑轮、绳子的重力及摩擦）
A. 600N B. 300N C. 200N D. 100N
【答案】C
5.用下列简单机械，使重力同为G的物体都保持静止状态，不计摩擦、机械自重及绳的重量，其中用力最小的是
A. F1 B. F2. C. F3 D. F4
【答案】D
6.如图所示，小王通过滑轮组向高处提升重210N的物体，动滑轮重10N，定滑轮重15N，不计绳重及滑轮与轴之间的摩擦．8s内物体匀速上升4m，则该8s内（ ）
A. 小王做的有用功为840J B. 小王做的额外功为100J
C. 小王做功的功率为105W D. 小王对绳子的拉力为70N
【答案】A
7.如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为G的物体，若拉力的大小为F，物体和地面之间的摩擦力大小为f，A点的拉力为FA，则下列滑轮组的机械效率表达式正确的是( )
A．f/2FA B．f/3F C．FA/2F D．G/2F
【答案】C
8.如图所示，在竖直向上的力的作用下，重物沿竖直方向匀速上升。已知物重，重物上升的速度为，不计摩擦以及滑轮的重力和绳的重力，则拉力的大小和滑轮上升的速度分别为
（ ）
A. B.
C. D.
【答案】D
二、填空题
9.在山区常见到如图所示的盘山公路．修建盘山公路是利用我们学过的一种简单机械________的原理，这样做的主要目的是使汽车在上坡时能够________．
【答案】 (1). 斜面 (2). 省力
10.如图所示，古代士兵常用定滑轮把护城河上的吊桥拉起，使用定滑轮可以_______(选填“省力”“省距离”或“改变动力方向”)；吊桥可以看作杠杆，绳子对它的拉力是动力，吊桥的重力是阻力．在拉起吊桥的过程中，阻力臂大小________(选填“变大”“变小”或“不变”)．
【答案】 (1). 改变动力方向 (2). 变小
11.重200 N的物体，使用定滑轮将它提起时，不计摩擦和滑轮、绳子重，所用拉力是_____N，如果使用动滑轮将它提起，所用拉力是_____ N．
【答案】 (1). 200 (2). 100
12.某工人用如图所示的装置，将重150N的木块在10s内竖直向上匀速提升4m，此装置是__滑轮（选填“定”或“动”），该工人拉力的功率为___W（滑轮和绳的重力、摩擦均不计）
【答案】 (1). 动 (2). 60
13.如图所示，在水平拉力F的作用下重100 N的物体A，沿水平桌面做匀速直线运动，弹簧秤B的示数为10 N，则拉力F的大小为_____N，物体A与水平桌面的摩擦力大小为_____ N.
【答案】 (1). 20 (2). 10
14.如图所示,用F=10 N的水平拉力,使重为100 N的物体A沿水平方向在1 s内匀速直线运动了0.5 m,若滑轮和绳子的质量及滑轮与绳间的摩擦均忽略不计,则物体受到地面的摩擦力为 N,拉力F的功率为 W。?
【答案】20 10
15.如图所示，小新分别用定滑轮、动滑轮来匀速提升重物．已知小新的体重为500N，手臂能发挥的最大的拉力为600N，滑轮重和摩擦均忽略不计．若以图甲的方式提升一个重物，最多可提升重物的质量为 kg；若以图乙的方式提升一个重物，最多可提升重物的重力为 N．（g取10N/kg）
【答案】50；1200
三、作图题
16.用如图所示的滑轮组提升重物，要求绳子自由端移动的速度是物体上升速度的2倍，请在图上画出绕线的方法。如图所示：
【答案】
17.按下图中所给的省力条件，画出各滑轮组绳子穿绕方法．图中G表示物重，G′表示动滑轮重，F表示人对绳子的拉力
【答案】如图：
四、实验题
18.如图是小涛同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置，他按图示提起钩码时注意保持测力计匀速移动，分别测得一组数据如下表所示：
请你分析：
（1）比较测力计示数的大小，可知：使用动滑轮的好处是________；
（2）比较测力计拉力的方向，可知：使用定滑轮的好处是________；
（3）把钩码升高相同的高度，比较乙和丙实验测力计移动的距离，可知：使用动滑轮________；
（4）在提升重物的过程中，如果要同时兼顾定滑轮和动滑轮的特点，则应选择________
【答案】 (1). 能省力 (2). 可以改变力的方向 (3). 费距离 (4). 滑轮组
19.学习了简单机械后，小明了解到斜面也是一种机械，于是他想探究这种机械的特点．
（1）小明用弹簧测力计测木块的重力，如图a所示，测量时应让木块保持________状态，并依据_______条件得出木块重力的大小等于弹簧测力计的示数．
（2）他将木块放在如图b所示的斜面上，并用弹簧测力计沿斜面______向上拉木块，收集到下表中的实验数据：①比较表中木块重力G和拉力F的大小，得出：使用斜面时______(选填“能”或“不能”)省力；斜面长度相同时，斜面高度越小越______(选填“省力”或“费力”)；②实验时，可以通过移动木块A来改变斜面的倾斜程度，要减小斜面的倾斜程度，木块A要向_______(选填“左”或“右”)移；
【答案】 (1). 静止 ； 二力平衡 （2） 匀速 ；能 ；省力 ； 右
五、解答题
20.如图所示，物体A的质量m=12 kg, 在拉力F的作用下, 物体A以0.1m/s的速度在水平面上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为12N，忽略滑轮与绳子的摩擦力以及滑轮、弹簧测力计和绳子所受的重力，并且绳子足够长.求:
(1)物体A与水平面间摩擦力f的大小.
(2)拉力F的大小.
(3)物体A运动10s的过程中，拉力F所做的功.
【答案】(1)12 N (2)24N. (3)12 J.
【解析】
（1）因物体A做匀速直线运动，则：．
（2）如图所示，作用在动滑轮轴上的拉力： ．
（3）如图所示，物体移动的距离是力F移动距离的二倍，则
答：（1）摩擦力f为12N；
（2）拉力F为24N；
（3）拉力F做的功为12J．
21.建筑工人利用如图所示装置，将质量为100千克的沙袋从地面匀速提到3米高的一楼楼面，用时30秒．已知动滑轮的质量为8千克，不计绳子重力和摩擦．求：
(1)拉力的大小．
(2)这段时间内人拉绳子做功的功率．
【答案】（1）540N （2）108W
【解析】
（1）物体的重力为：G=mg=100kg×10N/kg=1000N，动滑轮的重力为：G轮=m轮g=8kg×10N/kg=80N，动滑轮承担重物的绳子的股数为n=2，则拉力为：；（2）拉力移动的距离为s=2h=2×3m=6m，则拉力做的功为：W=Fs=540N×6m=3240J；拉力的功率．
22.如图所示，物体A质量为1kg，挂在动滑轮上，弹簧测力计拉力的方向竖直向上，动滑轮的重、绳的重和大小均不计，且不考虑一切摩擦，g取10N/kg．求：
（1）物体A静止在空气中时，弹簧测力计的示数是多少？
（2）若物体A刚好浸没在水中静止时，弹簧测力计的示数为3N，则物体A受到的浮力是多少？
（3）物体A的密度是多少？
【答案】（1）5N．（2）3N， 4N．（3）2.5×103kg/m3．
【解析】
（1）由GA=mAg=1kg×10N/kg=10N，由F=GA/2 =10N/2=5N；
（2）对滑轮受力分析对A拉力：FA=2×3N=6N，
对A受力分析：F浮=GA-FA=10N-6N=4N；
（3）由F浮=ρ水gV排得：V排=F浮/ρ水g=4N/1×103kg/m3×10N/kg=4×10-4m3，
浸没：VA=V排=4×10-4m3，
ρA=mA/VA＝1kg/4×10?4m3=2．5×103kg/m3；
答：（1）物体A静止在空气中时，弹簧测力计的示数是5N；
（2）物体A受到浮力是4N；
（3）物体A的密度是2．5×103kg/m3。
一. 选择题
1.在如图所示的各种情况中，用同样大小的力将重物匀速提升，若不计绳重摩擦和滑轮重，物重最大的是（ ）
2.如图所示是使用不同机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦)，其中所需动力F最大的是( )
3.在下列简单机械中，若不计机械本身的重力及摩擦，则既能省力又能改变力的方向的机械是（?? ）
A.?杠杆????????????????????B.?滑轮组????????????????????C.?一个定滑轮????????????????????D.?一个动滑轮
4.利用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组提起重600N的物体，最小的拉力是（不计动滑轮、绳子的重力及摩擦）
A. 600N B. 300N C. 200N D. 100N
5.用下列简单机械，使重力同为G的物体都保持静止状态，不计摩擦、机械自重及绳的重量，其中用力最小的是
A. F1 B. F2. C. F3 D. F4
6.如图所示，小王通过滑轮组向高处提升重210N的物体，动滑轮重10N，定滑轮重15N，不计绳重及滑轮与轴之间的摩擦．8s内物体匀速上升4m，则该8s内（ ）
A. 小王做的有用功为840J B. 小王做的额外功为100J
C. 小王做功的功率为105W D. 小王对绳子的拉力为70N
7.如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为G的物体，若拉力的大小为F，物体和地面之间的摩擦力大小为f，A点的拉力为FA，则下列滑轮组的机械效率表达式正确的是( )
A．f/2FA B．f/3F C．FA/2F D．G/2F
8.如图所示，在竖直向上的力的作用下，重物沿竖直方向匀速上升。已知物重，重物上升的速度为，不计摩擦以及滑轮的重力和绳的重力，则拉力的大小和滑轮上升的速度分别为
（ ）
A. B.
C. D.
二、填空题
9.在山区常见到如图所示的盘山公路．修建盘山公路是利用我们学过的一种简单机械________的原理，这样做的主要目的是使汽车在上坡时能够________．
10.如图所示，古代士兵常用定滑轮把护城河上的吊桥拉起，使用定滑轮可以_______(选填“省力”“省距离”或“改变动力方向”)；吊桥可以看作杠杆，绳子对它的拉力是动力，吊桥的重力是阻力．在拉起吊桥的过程中，阻力臂大小________(选填“变大”“变小”或“不变”)．
11.重200 N的物体，使用定滑轮将它提起时，不计摩擦和滑轮、绳子重，所用拉力是_____N，如果使用动滑轮将它提起，所用拉力是_____ N．
12.某工人用如图所示的装置，将重150N的木块在10s内竖直向上匀速提升4m，此装置是__滑轮（选填“定”或“动”），该工人拉力的功率为___W（滑轮和绳的重力、摩擦均不计）
13.如图所示，在水平拉力F的作用下重100 N的物体A，沿水平桌面做匀速直线运动，弹簧秤B的示数为10 N，则拉力F的大小为_____N，物体A与水平桌面的摩擦力大小为_____ N.
14.如图所示,用F=10 N的水平拉力,使重为100 N的物体A沿水平方向在1 s内匀速直线运动了0.5 m,若滑轮和绳子的质量及滑轮与绳间的摩擦均忽略不计,则物体受到地面的摩擦力为 N,拉力F的功率为 W。?
15.如图所示，小新分别用定滑轮、动滑轮来匀速提升重物．已知小新的体重为500N，手臂能发挥的最大的拉力为600N，滑轮重和摩擦均忽略不计．若以图甲的方式提升一个重物，最多可提升重物的质量为 kg；若以图乙的方式提升一个重物，最多可提升重物的重力为 N．（g取10N/kg）
三、作图题
16.用如图所示的滑轮组提升重物，要求绳子自由端移动的速度是物体上升速度的2倍，请在图上画出绕线的方法。如图所示：
17.按下图中所给的省力条件，画出各滑轮组绳子穿绕方法．图中G表示物重，G′表示动滑轮重，F表示人对绳子的拉力
四、实验题
18.如图是小涛同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置，他按图示提起钩码时注意保持测力计匀速移动，分别测得一组数据如下表所示：
请你分析：
（1）比较测力计示数的大小，可知：使用动滑轮的好处是________；
（2）比较测力计拉力的方向，可知：使用定滑轮的好处是________；
（3）把钩码升高相同的高度，比较乙和丙实验测力计移动的距离，可知：使用动滑轮________；
（4）在提升重物的过程中，如果要同时兼顾定滑轮和动滑轮的特点，则应选择________
19.学习了简单机械后，小明了解到斜面也是一种机械，于是他想探究这种机械的特点．
（1）小明用弹簧测力计测木块的重力，如图a所示，测量时应让木块保持________状态，并依据_______条件得出木块重力的大小等于弹簧测力计的示数．
（2）他将木块放在如图b所示的斜面上，并用弹簧测力计沿斜面______向上拉木块，收集到下表中的实验数据：①比较表中木块重力G和拉力F的大小，得出：使用斜面时______(选填“能”或“不能”)省力；斜面长度相同时，斜面高度越小越______(选填“省力”或“费力”)；②实验时，可以通过移动木块A来改变斜面的倾斜程度，要减小斜面的倾斜程度，木块A要向_______(选填“左”或“右”)移；
五、解答题
20.如图所示，物体A的质量m=12 kg, 在拉力F的作用下, 物体A以0.1m/s的速度在水平面上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为12N，忽略滑轮与绳子的摩擦力以及滑轮、弹簧测力计和绳子所受的重力，并且绳子足够长.求:
(1)物体A与水平面间摩擦力f的大小.
(2)拉力F的大小.
(3)物体A运动10s的过程中，拉力F所做的功.
21.建筑工人利用如图所示装置，将质量为100千克的沙袋从地面匀速提到3米高的一楼楼面，用时30秒．已知动滑轮的质量为8千克，不计绳子重力和摩擦．求：
(1)拉力的大小．
(2)这段时间内人拉绳子做功的功率．
22.如图所示，物体A质量为1kg，挂在动滑轮上，弹簧测力计拉力的方向竖直向上，动滑轮的重、绳的重和大小均不计，且不考虑一切摩擦，g取10N/kg．求：
（1）物体A静止在空气中时，弹簧测力计的示数是多少？
（2）若物体A刚好浸没在水中静止时，弹簧测力计的示数为3N，则物体A受到的浮力是多少？
（3）物体A的密度是多少？
2020-2021学年度八年级物理同步达标演练——12.2滑轮参考答案
一. 选择题
1.在如图所示的各种情况中，用同样大小的力将重物匀速提升，若不计绳重摩擦和滑轮重，物重最大的是（ ）
【答案】D
2.如图所示是使用不同机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦)，其中所需动力F最大的是( )
【答案】C
3.在下列简单机械中，若不计机械本身的重力及摩擦，则既能省力又能改变力的方向的机械是（?? ）
A.?杠杆????????????????????B.?滑轮组????????????????????C.?一个定滑轮????????????????????D.?一个动滑轮
【答案】AB
4.利用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组提起重600N的物体，最小的拉力是（不计动滑轮、绳子的重力及摩擦）
A. 600N B. 300N C. 200N D. 100N
【答案】C
5.用下列简单机械，使重力同为G的物体都保持静止状态，不计摩擦、机械自重及绳的重量，其中用力最小的是
A. F1 B. F2. C. F3 D. F4
【答案】D
6.如图所示，小王通过滑轮组向高处提升重210N的物体，动滑轮重10N，定滑轮重15N，不计绳重及滑轮与轴之间的摩擦．8s内物体匀速上升4m，则该8s内（ ）
A. 小王做的有用功为840J B. 小王做的额外功为100J
C. 小王做功的功率为105W D. 小王对绳子的拉力为70N
【答案】A
7.如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为G的物体，若拉力的大小为F，物体和地面之间的摩擦力大小为f，A点的拉力为FA，则下列滑轮组的机械效率表达式正确的是( )
A．f/2FA B．f/3F C．FA/2F D．G/2F
【答案】C
8.如图所示，在竖直向上的力的作用下，重物沿竖直方向匀速上升。已知物重，重物上升的速度为，不计摩擦以及滑轮的重力和绳的重力，则拉力的大小和滑轮上升的速度分别为
（ ）
A. B.
C. D.
【答案】D
二、填空题
9.在山区常见到如图所示的盘山公路．修建盘山公路是利用我们学过的一种简单机械________的原理，这样做的主要目的是使汽车在上坡时能够________．
【答案】 (1). 斜面 (2). 省力
10.如图所示，古代士兵常用定滑轮把护城河上的吊桥拉起，使用定滑轮可以_______(选填“省力”“省距离”或“改变动力方向”)；吊桥可以看作杠杆，绳子对它的拉力是动力，吊桥的重力是阻力．在拉起吊桥的过程中，阻力臂大小________(选填“变大”“变小”或“不变”)．
【答案】 (1). 改变动力方向 (2). 变小
11.重200 N的物体，使用定滑轮将它提起时，不计摩擦和滑轮、绳子重，所用拉力是_____N，如果使用动滑轮将它提起，所用拉力是_____ N．
【答案】 (1). 200 (2). 100
12.某工人用如图所示的装置，将重150N的木块在10s内竖直向上匀速提升4m，此装置是__滑轮（选填“定”或“动”），该工人拉力的功率为___W（滑轮和绳的重力、摩擦均不计）
【答案】 (1). 动 (2). 60
13.如图所示，在水平拉力F的作用下重100 N的物体A，沿水平桌面做匀速直线运动，弹簧秤B的示数为10 N，则拉力F的大小为_____N，物体A与水平桌面的摩擦力大小为_____ N.
【答案】 (1). 20 (2). 10
14.如图所示,用F=10 N的水平拉力,使重为100 N的物体A沿水平方向在1 s内匀速直线运动了0.5 m,若滑轮和绳子的质量及滑轮与绳间的摩擦均忽略不计,则物体受到地面的摩擦力为 N,拉力F的功率为 W。?
【答案】20 10
15.如图所示，小新分别用定滑轮、动滑轮来匀速提升重物．已知小新的体重为500N，手臂能发挥的最大的拉力为600N，滑轮重和摩擦均忽略不计．若以图甲的方式提升一个重物，最多可提升重物的质量为 kg；若以图乙的方式提升一个重物，最多可提升重物的重力为 N．（g取10N/kg）
【答案】50；1200
三、作图题
16.用如图所示的滑轮组提升重物，要求绳子自由端移动的速度是物体上升速度的2倍，请在图上画出绕线的方法。如图所示：
【答案】
17.按下图中所给的省力条件，画出各滑轮组绳子穿绕方法．图中G表示物重，G′表示动滑轮重，F表示人对绳子的拉力
【答案】如图：
四、实验题
18.如图是小涛同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置，他按图示提起钩码时注意保持测力计匀速移动，分别测得一组数据如下表所示：
请你分析：
（1）比较测力计示数的大小，可知：使用动滑轮的好处是________；
（2）比较测力计拉力的方向，可知：使用定滑轮的好处是________；
（3）把钩码升高相同的高度，比较乙和丙实验测力计移动的距离，可知：使用动滑轮________；
（4）在提升重物的过程中，如果要同时兼顾定滑轮和动滑轮的特点，则应选择________
【答案】 (1). 能省力 (2). 可以改变力的方向 (3). 费距离 (4). 滑轮组
19.学习了简单机械后，小明了解到斜面也是一种机械，于是他想探究这种机械的特点．
（1）小明用弹簧测力计测木块的重力，如图a所示，测量时应让木块保持________状态，并依据_______条件得出木块重力的大小等于弹簧测力计的示数．
（2）他将木块放在如图b所示的斜面上，并用弹簧测力计沿斜面______向上拉木块，收集到下表中的实验数据：①比较表中木块重力G和拉力F的大小，得出：使用斜面时______(选填“能”或“不能”)省力；斜面长度相同时，斜面高度越小越______(选填“省力”或“费力”)；②实验时，可以通过移动木块A来改变斜面的倾斜程度，要减小斜面的倾斜程度，木块A要向_______(选填“左”或“右”)移；
【答案】 (1). 静止 ； 二力平衡 （2） 匀速 ；能 ；省力 ； 右
五、解答题
20.如图所示，物体A的质量m=12 kg, 在拉力F的作用下, 物体A以0.1m/s的速度在水平面上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为12N，忽略滑轮与绳子的摩擦力以及滑轮、弹簧测力计和绳子所受的重力，并且绳子足够长.求:
(1)物体A与水平面间摩擦力f的大小.
(2)拉力F的大小.
(3)物体A运动10s的过程中，拉力F所做的功.
【答案】(1)12 N (2)24N. (3)12 J.
【解析】
（1）因物体A做匀速直线运动，则：．
（2）如图所示，作用在动滑轮轴上的拉力： ．
（3）如图所示，物体移动的距离是力F移动距离的二倍，则
答：（1）摩擦力f为12N；
（2）拉力F为24N；
（3）拉力F做的功为12J．
21.建筑工人利用如图所示装置，将质量为100千克的沙袋从地面匀速提到3米高的一楼楼面，用时30秒．已知动滑轮的质量为8千克，不计绳子重力和摩擦．求：
(1)拉力的大小．
(2)这段时间内人拉绳子做功的功率．
【答案】（1）540N （2）108W
【解析】
（1）物体的重力为：G=mg=100kg×10N/kg=1000N，动滑轮的重力为：G轮=m轮g=8kg×10N/kg=80N，动滑轮承担重物的绳子的股数为n=2，则拉力为：；（2）拉力移动的距离为s=2h=2×3m=6m，则拉力做的功为：W=Fs=540N×6m=3240J；拉力的功率．
22.如图所示，物体A质量为1kg，挂在动滑轮上，弹簧测力计拉力的方向竖直向上，动滑轮的重、绳的重和大小均不计，且不考虑一切摩擦，g取10N/kg．求：
（1）物体A静止在空气中时，弹簧测力计的示数是多少？
（2）若物体A刚好浸没在水中静止时，弹簧测力计的示数为3N，则物体A受到的浮力是多少？
（3）物体A的密度是多少？
【答案】（1）5N．（2）3N， 4N．（3）2.5×103kg/m3．
【解析】
（1）由GA=mAg=1kg×10N/kg=10N，由F=GA/2 =10N/2=5N；
（2）对滑轮受力分析对A拉力：FA=2×3N=6N，
对A受力分析：F浮=GA-FA=10N-6N=4N；
（3）由F浮=ρ水gV排得：V排=F浮/ρ水g=4N/1×103kg/m3×10N/kg=4×10-4m3，
浸没：VA=V排=4×10-4m3，
ρA=mA/VA＝1kg/4×10?4m3=2．5×103kg/m3；
答：（1）物体A静止在空气中时，弹簧测力计的示数是5N；
（2）物体A受到浮力是4N；
（3）物体A的密度是2．5×103kg/m3。