《荷叶 母亲》

(共16张PPT)
散文诗是兼有散文和诗的特点的一种文体，一般篇幅短小，具有诗的意境和散文表现力。
冰心，原名谢婉莹，福州人。中国现代文学史上著名的女作家。1923年毕业于燕京大学，同年赴美国威尔斯利女子大学留学，回国后先后在燕京大学、清华大学任教。1919年开始发表小说，1921年加入文学研究会，著有诗集《繁星》、《春水》（1923年），散文集《寄小读者》（1926年）。
1923年，冰心出版了《繁星》、《春水》两部小诗诗集，共收小诗三百余首。这些诗受日本俳句和印度大诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响，记录了诗人杂感式的“零碎的思想”，发表后轰动一时，造成了一个“小诗的流行的时代”，并使小诗成为“五四”新诗一个独特的品种。
歌颂自然、歌颂母爱，歌颂一切美好的东西，是冰心作品的思想内核，我们要通过自己的努力，使冰心的这种致纯致美的爱更加发扬光大，让它滋润着每个孩子的心田，让世界变得更美好。
母亲呵！
天上的风雨来了，
鸟儿躲到它的巢里，
　　心中的风雨来了，
我只躲到你的怀里。
　　　　　　　　　　　　　　荷叶　　母亲 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　冰心
　　父亲的朋友送给我们两缸莲花，一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子里。 　　　八年之久，我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里，却有许多；不但有并蒂的，还有三蒂的，四蒂的，都是红莲。 　　　九年前的一个月夜，祖父和我在院里乘凉。祖父笑着和我说：“我们院里最初开三蒂莲的时候，正好我们大家庭里添了你们三个姊妹。大家都欢喜，说适应了花瑞。” 　　　半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣小船般散漂在水里。梗上只留个小小的莲蓬，和几根淡黄色的花须。那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。 　　　仍是不适意！——徘徊了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右欹斜。在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。 　　　对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧了下来，正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了！ 　　　雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住地打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。 　　　我心中深深地受了感动—— 　　　母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　一九二二年七月二十日
１、这首诗抒发了诗人什么样的情感？理由是什么？
２、文章是如何一步步描写荷叶与红莲的？
开满 亭亭
一写看红莲
心情
烦闷
环境
繁杂的雨声 浓阴的天
红莲：
二写看红莲
不适意，徘徊
雷声作了 雨越下越大
左右欹斜，无依无靠。
三写看红莲
雨肆意地下着
不宁的心绪散尽
感动
在大荷叶的覆盖下
不动摇
找出诗中感受最深或自己比较喜欢的一个语段，分析体会其中的情感 !
写作特点
托物言情
借助一种具体的形象来抒发某种情感
托物言情的写作手法使作者的感情找到了可以依附的对象，从而使作者的思想感情表达得更强烈、更真挚
拓展延伸
母亲啊！
撇开你的忧愁，
容我沉酣在你的怀里，
只有你是我灵魂的安顿。
小小的花，
也想抬起头来，
感谢春光的爱——
然而深厚的恩慈，
反使她终于沉默。
母亲啊！
你是那春光吗？
写作训练
这两首诗都借助一种具体的形象抒发对母亲的爱，请你也用这种手法写一段话，或一首小诗表现对父母的爱。