青岛版科学五年级下册 第一单元人体内的秘密 单元检测卷（含答案）

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第一单元检测卷
人体内部的秘密
一、火眼金睛（试试选得对不对。把正确答案的序号写在括号里，共9分）
1.下列器官属于呼吸器官的是( )。
①胃 ②肠 ③肝 ④肺
2.慢头多嚼一会儿会有甜味，因为馒头中含有的( )发生了变化。
①纤维 ②淀粉 ③蛋白质
3.( )能使澄清的石灰水变浑浊。
①氧气 ②水蒸气 ③二氧化碳
4.少年儿童在正常情况下，每分钟心跳( )次。
①60-100 ②100-120 ③40-60
5.下列有关人的心跳说法正确的是( )。
①人在参加体育运动时，心跳会减弱
②若人体某一器官发生病变，会使心跳发生快慢、强弱的变化
③即使人的年龄不同，每分钟的心跳次数也都一样
④少年儿童在正常情况下，每分钟心跳90~100次
6.身体内分布最广的血管是( )。
①动脉 ②静脉 ③毛细血管
7.下列做法不利于保护消化器官功能的是( )。
①吃饭定时定量
②吃饭后不立即运动
③边看电视边吃饭
8.下列关于体育锻炼的认识不正确的是( )。
①体育锻炼要长期坚持
②体育锻炼活动的时间越长越好
③体育锻炼不仅使人的肌肉更结实，还有利于心脏保健
9.下列做法不科学的是( )。
①长时间读书、写字
②反复练习提高大脑的反应能力
③一节语文课后再安排一节音乐课
二、明辨是非（判断能力谁最强，正确的打“√”，错误的打“×”，共12分）
1.食物中的营养成分主要在小肠内被人体吸收。( )
2.口腔只是食物的通道，不能消化食物。( )
3.肺是气体交换的场所。( )
4.活动量越大，就越有利于提高身体素质。( )
5.人体的腹部有胃、肠、肺等器官。( )
6.人呼出的气体主要是氧气。( )
7.食物中的营养成分经过人体的消化被分解成可供人体生长和组织修补的材料，同时提供人体生命活动所需的能量。( )
8.食物的消化是一个复杂的过程。( )
9.冬天人们戴口罩只是为了美观。( )
10.人在情绪激动、从事体力劳动、参加体育运动时，心跳会明显加快。( )
11.我们摄入的能量越多越好，所以我们平时应该尽量多吃食物。( )
12.血液把消化器官吸收的养料和呼吸器官吸收的二氧化碳运送到全身各处。( )
三、脚踏实地（看你记得牢不牢。把正确答案填在横线上。共21分）
1.人体的消化器官有口腔、食道、胃、小肠、大肠，还有 、 、
。
2.呼吸是人体吸取 、呼出 的过程。
3.心脏位于胸腔的 侧，形状像一个倒置的 。内部有四个腔，分别是 、 、 、 。
4.人吃进的食物中含有 、 、 等营养成分。
5.吃进的食物在 里被研磨和分解。
6.人的口腔内含有 ，它能分泌唾液，唾液中有一种促进消化的 ，它能把 分解成麦芽糖。
7.人体内消化器官能分泌消化液，有 、 、 、
和胰液。
8.向澄清的石灰水里吹气，石灰水会变 ，这说明呼出的气体中有 。
9.人的呼吸器官主要有 、 、 、 、 、
。
10.大脑内的神经中枢包括： 、 、 、
。
11.血管是 结构，它遍布人的全身，血管分为 血管、 血管、 血管。我们生病输液时，护士扎的是 ，摸手腕感到脉搏跳动的是 。
12.心脏总是在有规律地收缩和舒张。收缩时，心脏把血液压入
，舒张时血液从 流回心脏。
四、创意无限（谁的思路更新额，按要求完成下面问题，共10分）
人不停地进行呼吸，吸进的气体与呼出的气体相同吗？你是怎样通过实验验证的？把你验证的方法、观察到的现象和结论写在下面。
实验方法（一） 观察到的现象 说明了什么


实验方法（二） 观察到的现象 说明了什么


五、勇攀高峰（认真思考，简要回答。共20分
1.食物在人体内是怎样被消化的？(4分）
2.血液在身体内是怎样循环的？对生命活动有什么作用？(4分）
3.嚼米饭时感觉有点甜，原因是米饭里含有什么成分？我们在生活中如果想知道一种食品中有没有这种成分，可以用什么方法检测？(4分）
4.晚饭时间到了，可电视上正在播放小明最爱看的动画片。于是，他就边看电视边吃饭。小明的这种做法好吗？说说你的理由。（4分）
5.用鼻呼吸的好处有哪些？(4分）
六、识图（共20分）
1.你知道序号所代表的呼吸系统各部分的名称吗？请写出来。（8分）

① ② ③ ④
⑤ ⑥ ⑦ ⑧
2.你知道序号所代表的心脏内部四个腔的名称吗？请写出来。（4分）
① ② ③ ④
3.请在括号内标出各消化器官的名称。（5分）
4.请在括号内标出各神经器官的名称。（3分）
七、连一连（共8分）
想想下列器官分别属于哪一类器官，用线连起来。
呼吸器官 消化器官 血液循环器官
肝脏 口腔 心脏 肺 血管 胃 鼻 大肠
第一单元检测卷 答案
人体内部的秘密
一、火眼金睛
1.④2.②3.③4.①5.②6.③7.③8.②9.①
二、明辨是非
1.√2.×3.√4.×5.×6.× 7.√8.√9.×10.√11.×12.×
三、脚踏实地
1.肝胆胰
2.氧气 二氧化碳
3.左 梨 左心房 右心房 左心室 右心室
4.蛋白质 脂肪 淀粉
5.胃
6.唾液 腺 酶 淀粉
7.唾液 胃液 肠液 胆汁
8.浑浊 二氧化碳
9.鼻 咽喉 气管 支气管 肺
10.感觉中枢 视觉中枢 运动中枢 听觉中枢
11.管状 动脉 静脉 毛细 静脉血管 动脉血管 毛细血管
12.动脉血管 静脉血管
四、创意无限
实验方法（一） 观察到的现象 说明了什么
用吹气排水法收集一瓶呼出的气体，把点 点燃的火柴放入呼出的气体中
火柴熄灭
人呼出的气体
不支持燃烧
实验方法（二） 观察到的现象 说明了什么
向装有澄清石灰水的澄清的石灰水马人呼出的气体中含有大量的集气瓶内吹气
澄清的石灰水变浑浊 人呼出的气体中含有大量的二氧化碳
五、勇攀高峰
1.食物的消化，一靠牙齿的咀嚼和胃的蠕动，将食物粉碎；二靠唾液、胃液、肠液、胆汁、胰液等消化液的帮助，把食物变成可以被吸收的成分。
2.心脏总是在有规律地收缩和舒张。收缩时，心脏把血液压入动脉；舒张时，血液从静脉流回心脏。心脏不停地收缩和舒张，从而推动全身的血液不停地流动。
血液把消化器官吸收的养料和呼吸器官吸收的氧气运送到全身各处，又把全身各处产生的二氧化碳等废物运走，交给呼吸器官、排泄器官排出体外。
3.米饭里含有淀粉。
可以用滴碘酒的方法检验。如果遇碘酒变蓝，说明这种食品里含有淀粉。
4.不好。第一，容易影响食欲；第二，影响食物的消化与营养的吸收。
5.用鼻呼吸可将一部分细菌和灰尘抵挡出去，还可以将空气加湿、加热之后输送进气管，这就是用鼻呼吸的好处。
六、识图
1.①鼻②咽③喉①气管⑤右支气管6左支气管⑦右肺左肺
2.①右心房②左心房③右心室④左心室
3.左：食道 小肠 右：口腔 胃 大肠
4.上：脑 中：脊髓 下：神经
七、连一连
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