【新教材】人教版(2019)高中生物必修一2.1 细胞中的元素和化合物 课件(共23张PPT)

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名称 【新教材】人教版(2019)高中生物必修一2.1 细胞中的元素和化合物 课件(共23张PPT)
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文件大小 1.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2021-03-11 19:09:44

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文档简介

(共23张PPT)
2.1
细胞中的元素和化合物
第二章
组成细胞的分子
学习内容:(1)了解组成细胞的元素
(2)掌握组成细胞的化合物
(3)学会检测生物组织中的糖类、脂肪及蛋白质
组成地壳和组成细胞的部分元素含量(%)表
元素
地壳
细胞
O
48.60
65.0
Si
26.30
极少
C
0.087
18.0
N
0.03
3.0
H
0.76
10.0
1.组成生物体的所有元素之中,是否有哪一些元素是生物体所独有的?
没有。
这说明了什么?
生物界和非生物界具有统一性。
2.生物体中的元素含量以及无机环境中的含量是有区别的吗?
有,相差很大。
这又具体说明了什么?
生物界及非生物界还是具有差异性。
说明生物界及非生物界既有统一性又有差异性
结论:
问题探讨
元素
玉米

O
44.43
14.62
C
43.75
55.99
H
6.24
7.46
N
1.46
9.33
K
0.92
1.09
Ca
0.23
4.67
P
0.20
3.11
Mg
0.18
0.16
S
0.17
0.78

玉米细胞和人体细胞的部分元素及含量
(干重,质量分数):
讨论:运用自己认为的科学方法解读表格数据,能得出哪些结论?
1.不同生物体内化学元素的种类基本相同。
2.不同生物体内同种化学元素的含量不同。
3.同一生物体内不同化学元素的含量不同,其中C、H、O、N
4种元素所占比例较大。
组成人体细胞的主要元素(占细胞鲜重的百分比)
组成人体细胞的主要元素(占细胞干重的百分比)
鲜重指的是生物体或细胞在自然生活状态下所测得的重量
干重指的是生物体(或细胞)除去水分以后所测得的重量
注意:人体细胞干﹑鲜重对比图
在人体的细胞中,干重时含量最多的元素是
;鲜重时含量最多的元素是

C
o
1、种类:常见的有20多种
2、分类:
大量元素:
微量元素:
(1)根据含量分为:
一、组成细胞的元素
指含量较多的元素(占生物体总重量万分之一以上的元素)。如C、H、O、N、S
、P、K、Ca、Mg等。
指含量很少但生物体生活所必需的一些元素。如Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等。
(2)根据作用分


O
N
S
P
Ca
Mg
K
最基本元素
基本元素
主要元素
大量元素
Fe
Mn
B
Zn
Mo
Cu
微量元素
对于生物体来讲,微量元素是否可有可无呢?
一、组成细胞的元素
几十年前,新西兰有一个牧场的大片牧草长势很弱,有的甚至发黄枯萎,即使使用了大量的N、P、K肥也无济于事,后来,人们偶然发现牧场内的一小片牧草长得十分茂盛,原来,这一片“绿洲”的附近有一座钼矿,矿工每天上下班总是抄近路走,他们的鞋子个踩过的地方,牧草绿油油的,经过科学家的化验和分析,一公顷牧草只需150克钼就足够了.
通过分析,你能得出什么结论呢?
微量元素是生物体不可缺少的必需元素;在生物体中含量很少,但其作用是其它元素不可替代的.
元素缺乏与疾病的相关性:
缺Fe:
人体患贫血;果树患黄叶病
缺Ca:
成年人缺钙患骨质疏松症;人血液中缺钙会出现抽搐现象
人幼年患呆小症;成年患甲状腺肿大(大脖子病)
缺I:
缺B:
华而不实(只开花不结果)
缺Zn:
影响人体生长发育、大脑发育和性成熟
缺Si:
患克山病(原发性心脏病)
缺Mg:
影响植物叶绿素的合成,影响光合作用的进行
组成细胞的各种
元素又是以什么
形式存在的呢?
无机化合物
有机化合物

无机盐
糖类:
脂质:
蛋白质:
核酸:
C、H、O
C、H、O、
(N、P)
C、H、O、N、
(S、Fe)
C、H、O、N、P
组成细胞的各种元素大多数以化合物的形式存在
二、组成细胞的化合物
构成细胞的化合物
注意!
1.细胞中,含量最多的化合物是

2.细胞中,含量最多的有机化合物是

3.细胞干重中,含量最多的化合物是


蛋白质
蛋白质
思考与讨论:
1.有机化合物和无机化合物有什么区别?
2.并不是所有细胞中化合物的含量都一样。根据你的生活经验,说说哪些植物器官的细胞中富含糖类、脂质或蛋白质?
怎样来检测这些化合物呢?
实验原理:
某些化学试剂能够使生物组织中的相关化合物产生特定的颜色反应。如:
还原糖
+
斐林试剂→砖红色沉淀
脂肪
+
苏丹Ⅲ
→橘黄色
蛋白质
+
双缩脲→紫色
淀粉
+
碘→蓝色
三、实验:检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质
应选择含糖量高,颜色为白色或近白色的植物组织以苹果、梨最好。
1.还原糖的检测和观察:
选材
制备组织样液
制浆
过滤
取液
用一层纱布
显色反应
结论
可溶性还原糖与斐林试剂在加热的过程中生成砖红色沉淀,说明植物组织样液中含有还原糖。
实验步骤:
鉴定可溶性还原糖的实验材料是否可选择西瓜?
不行,西瓜本身的颜色对于鉴定时的颜色反应起着掩盖作用,导致实验现象不明显。
所以应选颜色为白色或近白色的植物组织,以苹果、梨最好。
2.脂肪的检测和观察:
方法二:
方法一:花生种子匀浆+3滴苏丹Ⅲ染液
橘黄色
实验步骤:
3.蛋白质的检测和观察:
选材
应选择含蛋白质丰富的豆浆或鸡蛋清溶液。
(避免材料自身的颜色对实验变化颜色的掩盖)
制备组织样液
黄豆浆滤液或蛋清稀释液。
显色反应
实验步骤:
4.淀粉的检测和观察:
选材
马铃薯匀浆
检测
实验步骤:
斐林试剂与双缩脲试剂的区别
1、组成成分不同:斐林试剂:甲液:0.1g/mL的NaOH溶液
乙液:0.05g/mL的CuSO4溶液
双缩脲试剂:A液:0.1g/mL的NaOH溶液
B液:0.01g/mL的CuSO4溶液
2、使用方法不同:
斐林试剂:现配现用,等量混合,水浴加热
双缩脲试剂先加A液,再加B液
核酸
1.下图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量,以下按①②③④顺序排列,正确的是(

A.水、蛋白质、糖类、脂质;N、H、O、C
B.蛋白质、糖类、脂质、水;O、C、N、H
C.水、蛋白质、脂质、糖类;H、O、C、N
D.蛋白质、水、脂质、糖类;C、O、H、N
D
2.将刚刚萌发、带有小芽的大麦充分研磨后,过滤得到组织样液。在组织样液中加入下列试剂后震荡均匀,有关实验现象及结论的叙述正确的是


A.加入苏丹Ⅲ染液,溶液呈红色,证明发芽的大麦中含有脂肪
B.加入斐林试剂并水浴加热,溶液呈砖红色,说明发芽的大麦中含有麦芽糖(只能说明含有还原性糖)
C.加入碘液,溶液呈蓝色,说明发芽的大麦中含有淀粉
D.加入双缩脲试剂,溶液成蓝色,说明发芽的大麦中含有蛋白质
C
3.下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是(

A.用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定
B.脂肪的鉴定需要用显微镜才能看待被染成橘黄色的脂肪滴
C.鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液
D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且必须现配先用
B