第11课《老王》 课件——2020-2021学年七年级语文下册部编版(共30张PPT)

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名称 第11课《老王》 课件——2020-2021学年七年级语文下册部编版(共30张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-03-11 17:20:25

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老 王
杨 绛
02
“几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。”
蹬( ) 绷( ) 捎( )
惶恐( ) 肿胀( )
荒僻( ) 取缔( )
降格 镶嵌( )
dēng
bēng
shāo
huáng
zhǒng zhàng


xiāng qiàn
门框( ) 滞笨( )
侮辱( ) 愧怍( )
伛偻( ) 翳( )
kuàng
kuì zuò
zhì

yǔ lǚ

门框( )
眼眶( )
篮筐( )
诓骗( )
kuàng
kuàng
kuāng
kuāng
作者介绍
杨绛,杨季康的笔名,生于1911年,钱锺书的夫人,著名作家、评论家、翻译家、学者。祖籍江苏无锡。著有散文集《干校六记》《将饮茶》《我们仨》,长篇小说《洗澡》等,译有《堂吉诃德》等。
速读课文,介绍老王基本情况,并为他填写2021年社会低保申请表,说说你眼中的老王。
姓名
?
职业

财产情况
?
亲属情况
?
住房情况
?
身体状况
?
社 会 低 保 申 请 表
老王
蹬三轮车
一辆破旧的三轮车
单干户,两个哥哥死了,两个侄儿没出息
荒僻的胡同里的一间塌败的小屋
残疾,一只田螺眼,瞎的
自由朗读课文1—4段,从哪些语句中读出老王的不幸?请用“三独”“三破”来概括。(要求:圈点勾画,并作批注)
老王之苦
三独
三破
“独干”:谋生困难
“独眼”:生理缺陷
“独居”:破落塌败
“破旧的三轮车”:生计艰难
“残破的身体”:生活痛苦
“破落的小屋”:生活艰苦
老王有一颗金子般善良的心,可以从课文5—16段看出(请以“从_____(事件)中,我看到一个______的老王”句式回答。),并用“三送”来概括。
善:三送
“送冰”,老实善良,不贪钱财
“送人”,帮助别人,不图回报
“送香油、鸡蛋”,感谢关怀,知恩图报
阅读8—16段, 画出描写老王最传神、最能打动你的精彩语句,并作批注。(提示:可从外貌、动作、语言等方面进行赏析)。
1.有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。
2.也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。
3.他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。
4.我忙去给他开了门……看他直着脚一级一级下楼去。
5.那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。
外貌描写
通过“瘦”“直僵僵”等词语的描写,生动形象地写出了老王已经病入膏肓,奄奄一息。
找一找你认为文中最值得品味的语句、抓住关键词并揣摩其含义。
“多”表现除了老王对我们厚重的情意,读之令人感动。
1.我记不清是十个还是二十个,因为在我的记忆里多得数不完。
“强笑”:神态描写,写出了“我”的心酸和感动。
2.我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”
如果电视台做“小人物大世界”访谈类节目,老王也在邀请之列,请你模仿感动中国人物为老王写一段颁奖词:
(友情提示:1.点明人物的事迹;2.彰显人物的精神;3.事、理、情有机融合;4.言简意丰,自然流畅)
跳读课文,找一找作者一家是如何对待不幸的老王的?这表现了作者一家什么样的品质?
善良
坐老王车,照顾生意
再客气,也给报酬
老王送香油鸡蛋,坚持给钱
关心老王的生计
女儿送鱼肝油,治好老王的夜盲症
文中多次提到“我”付钱给老王。通读课文,试着找出相关的语句。
想一想:在“我”和老王的交往中,钱起到了什么作用?
“钱”在作者这一方,是尊重老王的诚实劳动、表达谢意的方式,也是对生活窘困的老王表示同情和关怀的物质手段。
这样看起来作者一家也并没有亏待老王,那作者为什么在最后说她“愧怍”?
对“愧怍”的理解之一:老王抱病上门送礼要表达最深的谢意,而作者却没有意识到这是最后一次见面,也没完全领会老王的用意,仅以金钱回报,与老王没有进行更多的交流,作者感到对不住老王的情义。
理解之二:作者反思自己一直充当给予者,从来没有接受过老王的回赠和无偿的帮助。这样做貌似对得起老王,却让老王始终觉得欠了作者一家的情。最后老王送鸡蛋和香油,自己不是感激地收下,而是又拿钱回赠老王。作者懊悔这样做等于“侮辱”了老王的心意,回想起来,老王似乎是带着伤感和遗憾离开自已家的。所以作者一直“琢磨他是否知道我领受他的谢意”。作者为自己的自命清高、不解人意而“愧怍”。
杨绛真是一个幸运者吗?
杨绛也并非一个幸运者。她一生颠沛流离,晚年又痛失爱女,接着相濡以沫的丈夫也去世了。她说自己是一个幸运者,除了刚刚讲的原因之外,还因为她和老王一样有着一颗金子般善良的心,她没有抱怨,而是用爱去温暖身边的每一个人。
学习本文后,给你的启发是什么?
1.以善良体察善良,不幸者对不幸者的关爱才是最大的善良;
2.幸运者只有关爱不幸者的责任,没有歧视不幸者的理由;
3.爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之;
4.心存善良仁厚之意;胸怀平等博爱之念。
老王之苦
三独
三破
“独干”:谋生困难
“独眼”:生理缺陷
“独居”:破落塌败
“破旧的三轮车”:生计艰难
“残破的身体”:生活痛苦
“破落的小屋”:生活艰苦
凡是人,不论贫富尊卑、上智下愚,都有灵性良心。贫贱的人,道德品质绝不输富贵的人。愚笨的人也不输聪明人,他们同样识得是非,懂得好歹。
——杨绛《走到人生边上》