部编版六年级下册语文试题 第6单元测试卷 （含答案）

第六单元测试卷
题号 一 二 三 总分
得分



一、积累与运用。(36分)
1．给加点的字选择正确的读音，打“√”。(3分)
河畔(pàn√　bàn)　　　矜持(jīn√　jīng)　　　赫然(hǎo　hè√)
生涯(yǎ　yá√) 折腾(zhé　zhē√) 惜别(xī√　xí)
2．看拼音，写词语。(8分)
小学毕业，不是一段音乐jiá rán ér zhǐ( 戛然而止 )，而是曲调有了更丰富的内容。回首小学时光，难忘qǐ ménɡ( 启蒙 )老师的谆谆jiào huì( 教诲 )。他那wěi wěi dònɡ tīnɡ( 娓娓动听 )的讲解mínɡ kè( 铭刻 )在我的心里。多年之后，我们一定会循着yī xī( 依稀 )旧梦回到母校，与我们的老师重逢。
3．选择题。(8分)
(1)给加点的字选择正确的解释，将序号填在括号里。(4分)
门：A.一般事物的分类。B.量词。C.途径；诀窍。D.宗教、学术思想上的派別。E.传统指跟师傅有关的。F.建筑物的出入口，又指安装在出入口能开关的装置。
①周日，我把房间里的东西分门别类收好，又仔细打扫了卫生。(A)
②对写作，我也摸着点门儿了。(C)
③然而就是在这两门课上，我也受到过申斥。(B)
④我在田老师门下受业四年，听到上千个故事。(E)
(2)要毕业了，下列哪句话适合给心胸狭窄的同学写毕业赠言？(2分)(B)
A.只要功夫深，铁杵磨成针。
B．海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。
C．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
D．天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
(3)下列说法错误的一项是(2分)(B)
A.“依依惜别”活动的举办，让同学们了解了如何策划毕业联欢会，学会用自己喜欢的方式表达对母校、对老师、对同学的惜别之情。
B．“拔得头筹”“摘得桂冠”“跻身三甲”这几个词意思相同。
C．制作成长纪念册的步骤是：收集、筛选成长资料；根据需要，给收集的资料分类；编排成长纪念册。
D．在我们毕业之前，可以举办一些纪念活动，为小学生活画上一个圆满的句号。
4．将下列形容“笑”的词语填入合适的句子中。(4分)
浅笑盈盈　　谈笑自若　　忍俊不禁　　破涕为笑
①回忆起同学们曾经做过的傻事，大家都( 忍俊不禁 )。
②我望着( 浅笑盈盈 )的您，一字一顿地念着“方——老——师”。
③我陷入考试的失败中暗自垂泪，是同桌的一个笑话让我( 破涕为笑 )
④病床上的老师面色苍白，为了安慰我们，她装出一副( 谈笑自若 )的样子。
5．用合适的成语或句子填空。(7分)
(1)比喻老师教育的学生众多的成语：__桃李满门__。
(2)说明培养人才是长久之计的八字成语：__十年树木__，__百年树人__。
(3)比喻一心想做成一件事却没有做成，没打算会有什么结果的事情却不经意间成功了的名句是：__有意栽花花不发__，__无心插柳柳成荫__。
(4)小学六年的生活一晃而过，真是光阴似箭，__日月如梭__，我想用“少壮不努力，__老大徒伤悲__”来告诫自己，使自己在今后的生活中，珍惜时间、勤奋学习。
6．我们即将离开熟悉、可爱的校园。在这里有我们难以忘却的师生情、同学情，让我们学着用优美的语言赞美这份真挚美妙的情谊。(仿写句子)(4分)
老师的爱犹如冬日的阳光，温暖着我们的身心；老师的爱犹如__示例：春天的细雨__，__滋润着我们的心田__；老师的爱犹如__黑夜的灯塔__，__照亮着我们的人生旅途__。
友情是一眼泉，清澈甘甜；友情是__一杯茶__，__馥郁醇香__；友情是__一本书__，__厚重深邃__。
7．想一想，填一填。(2分)
老师总是默默地为我们付出，当我看到他们双鬓上的银发时，不由得想起一句赞美老师的诗句：“__春蚕到死__丝方尽，__蜡炬成灰__泪始干。”妈妈长年累月地照顾我的生活，关心我的学习，我怎么报答得了妈妈的恩情呢？我不禁感叹：“谁言__寸草心__，报得__三春晖__。”
二、阅读与理解。(30分)
(一)关于抖音，你有什么建议？(12分)
材料一：抖音APP，是一款可以拍短视频的音乐创意短视频社交软件。抖音的视频很短，通常不能完整地呈现一段音乐，视频也无法展现完整的故事内容。但因为人们本能有着将事情做完的驱动力，所以很多人会不由自主地多看几遍这些视频，甚至会对这些并不完整的视频记忆深刻。这种心理现象被称为“蔡格尼克记忆效应”，是指人们对那些尚未处理完的事情会比那些已经处理完的事情印象更加深刻。
材料二：抖音APP自上架以来，就很受追捧。但是在该平台上，一些涉及危险、整蛊的视频也不在少数。比如，有用户分享高难度动作瞬间的视频，也有用户分享趁人不注意抽凳子整人，或者用刀背劈红酒等可能使人受伤的视频，但均未看到标注提示。
材料三：2018年3月1日至3月31日，抖音平台累计清理27 231条视频，8 921个音频，89个挑战，永久封禁15 234个账号。2018年4月10日，抖音正式上线“防沉迷系统”。2018年5月6日，抖音邀请社会各界、广大用户代表和专家学者面对面地研讨拟订《抖音社区公约》。
1．以上三则材料，分别介绍了抖音的__特点__、__影响__和__发展__。(3分)
2．判断下列句子采用的说明方法。(3分)
(1)抖音APP是一款可以拍短视频的音乐创意短视频社交软件。( 下定义 )
(2)比如，有用户分享高难度动作瞬间的视频，也有用户分享趁人不注意抽凳子整人，或者用刀背劈红酒等可能使人受伤的视频，但均未看到标注提示。( 举例子 )
(3)2018年3月1日至3月31日，抖音平台累计清理27 231条视频，8 921个音频，89个挑战，永久封禁15 234个账号。( 列数字 )
3．“蔡格尼克记忆效应”指的是什么现象？请在文中用“____”画出。(2分)
4．如果《抖音社区公约》在拟定前征求你的意见，你会提什么建议？(请写两条)(4分)
__示例：①涉及危险整蛊的视频要设置标注提示，严禁上传不雅、不健康的视频。_
__②对特定内容设置年龄限制。限定青少年用户使用时间，以防上瘾。__
(二)明天，我们毕业(18分)
一想到明天就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的眷恋之情。我还清楚地记得，六年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园。
绿草如茵的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨香气的课本，一切都是那样动人。
六年的学习生活，多像一幅(五彩斑斓　)的画卷！每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，(　沉寂)了一夜的校园顿时(　荡漾)起我们的欢声笑语。早操开始了，我们排着队进入操场。那整齐的动作，矫健的身姿，还真有几分军人的气概！上课铃响了，我们飞快地跑进教室。在课堂上，我们听得专心，读得动情，议得热烈，就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉。中午15分钟的写字，是我们每天的“必修课”。在优雅的乐曲声中，我们一笔一画地描红临帖，从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的博大精深。每周两次的课外兴趣小组活动，特别受我们的欢迎。一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的天地：有的学习电脑，有的排练合唱，有的外出写生，有的制作标本……
六年过去了，我们在这里茁壮成长。我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记！敬爱的老师，回顾六年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲。是您，引领我们在知识的海洋中尽情遨游；是您，和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动；是您，为了指导我们科技小组搞发明，利用星期天跑图书馆查阅资料……日夜操劳，您的额头上已爬满了皱纹；粉笔的灰尘已把您的青丝染成了白发。然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情；无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师，您以自己的言行为我们树立了榜样。在我的心目中，您是天使，您是大树，您是海洋！
在这离别的时刻，敬爱的老师，我们要送给您一支歌，让您休息的时候听听我们的心声。我们要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。
漫步美丽的校园，当年我们亲手栽下的一株株树苗，如今已经长成一棵棵小树。亲爱的同学们，在这离别的时刻，让我们再给小树施一次肥，浇一次水吧！等到这些小树长成参天大树，等到我们也成为祖国的栋梁，大家再来母校相聚，再来看望我们的老师，道一声：“老师，我们没有辜负您的期望！”
1．用“\”画去第三自然段中不恰当的词语。(3分)
2．根据短文内容补充词语。(4分)
( 整齐 )的动作　( 矫健 )的身姿　( 尽情 )地吮吸　( 茁壮 )地成长
3．照样子，简要写出文中第三自然段中描绘的其他四个画面。(4分)
例：清晨进校　__操场晨练__　__课堂学习__　__午间练字__　__课外活动__
4．文中母校给予我们的精神财富是(多选)(3分)( ABC )
A.学到了知识和技能　　　　　　　B．懂得了怎样做人
C．感受到童年的欢乐和幸福 D．学会了怎样整理物品
5．文中画“____”的句子写出了同学们对母校、对老师的(C)之情，表达了同学们(A)的心愿。(4分)
A.立志成才回报老师 B．立志记住老师
C．深深眷恋 D．惺惺相惜
三、表达与习作。(34分)
1．阅读材料，完成练习。(4分)
在“难忘小学生活”的综合性学习中，同学们的收获一定很多吧。请按要求把你对同学的毕业赠言写在下面的横线上。
(1)写给数学课代表，赠言里有数字：“__祝你一帆风顺，万事如意__。”
(2)写给调皮的同学，用名言警句规劝他不要浪费光阴，希望他能珍惜时间，力求上进：“__三更灯火五更鸡，正是男儿读书时____________。”
2．习作。(30分)
题目：难忘的________
我们就要离开母校，离开朝夕相处的老师和同学。临近毕业，大家心中一定荡漾着许多美好的回忆。请把题目补充完整，然后通过亲身经历的一两件事写一篇作文，以表达对母校(或：老师、同学……)深深的情谊。内容具体，条理清楚，表达真情实感，不少于500字。