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飞向蓝天的恐龙
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飞向蓝天的恐龙
知识复习
形近字组词。
顿(
)
肢(
)
纪(
)
钝(
)
枝(
)
记(
)
栖(
)
末(
)
翼(
)
洒(
)
未(
)
冀(
)
顿时
柏树
四肢
记住
纪念
两栖
迟钝
末尾
双翼
洒水
未来
希冀
当“笨重”表示“庞大沉重、不灵巧”的意思时，与“灵巧”构成反义词关系；当“笨重”表示“繁重而费力”时，则与“轻便”构成反义关系。
知识复习
例句：奶奶很喜欢家里笨重的老式家具。
现代化的工厂已经用机器代替了笨重的体力劳动。
词语辨析
字词乐园
上节课，我们已经学习了本课的生字、词语，朗读了课文，初步了解了课文内容，我们接下来学习课文，跟着科学家走进恐龙的演变世界。
事实证明笨重的恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
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学习第一自然段，你们能用书上的词语概括出第一自然段的主要内容吗？
说到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙；谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。二者似乎毫不相干，但近年来发现的大量化石显示：在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
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这段文字以生动形象的语言将笨重、迟钝而又凶猛的恐龙和美丽轻灵的鸟类作对比，把两种看似不相干的动物对比在一起，极大地激发了读者阅读的兴趣。
说明方法：作比较
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默读课文第二自然段想想：
科学家提出了怎样的假说？依据是什么？
科学家有怎样的发现？
在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但一直没有找到化石证据。
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在19世纪，科学家们根据恐龙与鸟类骨骼结构上呈现的许多相似之处，提出了鸟类由恐龙演变而来的假说。
20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。
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说明方法：打比方
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经过百余年坚持不懈的努力，终于有了重大发现，所以令全世界的研究者们“欣喜若狂”。作者用了打比方的说明方法，把古生物科学家们历时百年的漫长研究历程与取得的成果比喻为“画卷”，生动地体现了研究工作的艰辛和漫长。
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第三、四自然段的学习
恐龙是如何飞向蓝天的呢？让我们穿越时空隧道，访问中生代的地球，看看这一演化过程吧！
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这一段自然地引出下方，把读者带入一个古老的时代，激发了大家的兴趣。
地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。
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列数字
作比较
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这几句用了列数字、作比较的说明方法，介绍了地球上的第一种恐龙的大小形态、行走方式，让我们对恐龙有了初步的了解。
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有些恐龙身长几十米，重达数十吨，有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物，有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。
这几句按时间顺序写了恐龙的变化过程：先介绍了两亿四千万年前第一种恐龙的大小、形态、行走方式；接着介绍了数千万年后，它的后代繁衍变化、形态各异的情况。
对比
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有的同学取得好成绩以后，就沾沾自喜，不求上进，时间久了成绩就会下滑；有的同学，取得好成绩以后，仍然坚持学习和进步，始终保持优异的成绩。
这几句话运用对比的手法，说明恐龙家族形态各异、大小不同。请同学们试着仿写对比句。
其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；它们的体表长出了美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。不过，另一种看法是，飞行并非始于树栖生活过程。有些科学家推测，一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。
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这几句话具体写出了猎食性恐龙演化成鸟飞向蓝天的过程：骨骼中空→脑颅膨大→前肢变长
→长出羽毛→滑翔飞行。
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“推测”体现了作者语言的严谨性。“几万年前的故事”也照应了文章的开头，形成了首尾呼应，使文章的结构更加严谨。
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齐读第五自然段
亿万年前，一种带羽毛的恐龙脱离同类，飞向蓝天，演化出今天的鸟类大家族。科学家们希望能够全面揭示这一历史进程。随着越来越多相关化石的发现，他们离这一愿望的实现已越来越近了。
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“历史进程”指的是恐龙家族中的一支---猎食恐龙长出羽毛、学会飞翔、演化为鸟类的漫长历史过程。这句话是说科学工作者十分希望在现有资料与条件的基础上，力争通过科学技术手段（如标本复原、动画展示）将其演变的全过程展现在世人面前。
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课文主要介绍了恐龙家族中的一支经过漫长的演化，变成鸟儿飞向蓝天的过程。从而给我们开户了一扇探索古生物的科学之门，激发我们探索求知的浓厚兴趣。
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科学探索是一个漫长、艰辛的过程，需要经历狂想、探索和求证等过程。我们要不断学习，勇于探索，大胆尝试，这样才能解开更多的科学奥秘，才能为科学做贡献。
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这篇课文属于说明文的典范之作，语言准确，用词严谨。“似乎”“大约”“应该”……这一类词语的运用，体现了作者用词的严谨性。
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飞向蓝天的恐龙
形态各异宠大家族
恐龙演变鸟类
演变过程
第一种恐龙——大小似狗
古生物研究的重大发现
令人惊奇
科学家发现
19世纪：提出假说
20世纪：辽西大发现
生活习性
身体形态
性情
猎食性恐龙
骨骼中空
脑颅膨大
鸟
美好愿望
重现恐龙演变成鸟类的过程
恐龙是中生代时期(2.3亿年前)的一类爬行动物，矫健的四肢、长长的尾巴和庞大的身躯是大多数恐龙的写照。
它们主要栖息于湖岸平原(或海岸平原)上的森林地或开阔地带。
1841年，英国科学家理查德·欧文
在研究几块样子像蜥蜴骨头化石时，认为它们是某种史前动物留下来的，并命名为恐龙，意思是"恐怖的蜥蜴"。
恐龙在6500万年前白垩（è）纪结束的时候突然全部消失，成为地球生物进化史上的一个谜，这个谜至今仍无人能解。
知识拓展
恐龙
课堂演练
近义词：
躲避（
）
轻盈（
）
敏捷（
）
反义词：
迟钝（
）
温顺（
）
轻盈（
）
逃避
轻灵
灵敏
敏捷
凶猛
笨重
课堂演练
仿照例句，用加点的词语写句子。
鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
鲁迅不仅是伟大的文学家，而且是一位伟大的思想家。
课堂演练
我知道恐龙飞向蓝天的演化过程
①地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前，它和狗一般大小，像鸵鸟一样用两条后退支撑身体。
②数千万年后，它的后代繁衍成形态各异的庞大家族。
③其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈。
④亿万年前，一种带羽毛的恐龙脱离同类，飞向蓝天，演化成今天的鸟类大家族。
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一、读一读，写一写。
pénɡ
dà
sì
zhī
kāi
pì
suì
dào
（
）
（
）
（
）
（
）
ɡē
zi
bèn
zhònɡ
kǒnɡ
lónɡ
xínɡ
tài
（
）
（
）
（
）
（
）
加点的字该读哪个音？选一选吧！
后裔（yī??yì）?
??
?隧道（suì?
?suí）
树栖（xī??qī）?
??
?繁衍（yǎn??xínɡ）
崭新（zǎn??zhǎn）?
?
迟钝（dùn??dèn）
三、写出下列词的近义词。
漫长——（?
??
?）?
?
繁衔——（?
??
?）?
?
形态各异——（?
??
?）
敏捷——（?
??
?）?
?
顿时——（?
??
?）?
?
欣喜若狂——（?
??
?）
四、连一连。
漫长的?
?
羽毛?
??
??
??
???身体?
?
小巧
轻灵的?
?
生活?
??
??
??
???行动?
?
轻盈
美丽的?
?
演化?
??
??
??
???身材?
?
敏捷
崭新的?
?
鸽子?
??
??
??
???反应?
?
迟钝
五、缩句
我国的科学家在辽宁西部发现了羽毛印痕的恐龙化石。
一支恐龙经过漫长的演化变成了凌空翱翔的鸟儿。
恐龙后代繁衍成了庞大家族。
六、课内阅读。
20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。
1.“欣喜若狂”的意思是：（
）。“首次”的意思是?（
）?。
2.为什么说这块恐龙化石是“点睛”之笔呢？
七、课外阅读。
飞龙
我国民间有龙能升天的传说。世界上真有这样的“飞龙”，那就是1.9亿年前出现的翼龙。
翼龙是恐龙的一种，是飞上天的爬行动物，把它说成是“飞龙”，也没有大错。
巨大的恐龙怎么会飞起来了呢？因为它的前肢和身体中间长出了一张薄薄的皮膜，当它在空中飞来飞去时，活像一只大蝙蝠，难怪当它被发现时，有人说它是蝙蝠的祖先，有人说它是一只怪鸟。过了很久，人们才明白，原来它是恐龙家族里的一员，给它取名叫翼龙。
翼龙的“皮翅膀”虽然很大，但中间没有肢骨支撑，不能像蝙蝠一样用力拍打，在空中自由自在飞翔，更不能远距离飞行。它只能在林间空地上滑翔一会儿，或是像后来的水鸟那样，从空中一下子俯冲下去，捞起一条小鱼就赶紧飞起来，飞行本领并不高明。人们传说“飞龙”可以腾驾雾，飞上高高的天空，它更加沾不上边了。
1.请你为带点的字选择正确的读音。
皮膜（mé
mó）?
?
蝙蝠（biān??biǎn）?
?支撑（chēnɡ??chěnɡ）??
翼龙（jì
yì）
空地（kōnɡ??kònɡ）?
?
空中（kōnɡ??kònɡ）
2.先看看例子的一对词语是什么关系，再在后面的四对词语中找出关系相似的一对。
（1）恐龙?
?
翼龙
A、医生?
?病人?
??
???B、船?
???码头
C、文具?
?钢笔?
??
???D、香蕉?
?苹果
（2）水鸟?
?小鱼
A、母鸡??鸡蛋?
??
??
?B、山羊?
?青草
C、老鼠??猫?
??
??
???D、果树?
?果实
3.翼龙为什么会飞呢？从文中找出，用“
”标出。
参考答案：
膨大
四肢
开辟
隧道
鸽子
笨重
恐龙
形态
二、yì?
?suì?
?qī?
?yǎn?
?zhǎn??dùn
三、久远??繁殖??刹那?
?姿态万千??灵敏??兴高采裂??
四、漫长的?
?
羽毛?
??
??
??
???
身体?
?
小巧
轻灵的?
?
生活?
??
??
??
???
行动?
?
轻盈
美丽的?
?
演化?
??
??
??
???
身材?
?
敏捷
崭新的?
?
鸽子?
??
??
??
???
反应?
?
迟钝
五、（1）科学家发现了化石。??（2）恐龙变成了鸟儿。?
?
（3）脑中浮现鸽子和孔雀。
六、1.形容高兴到了极点??第一次?
?2.科学家提出，鸟类和恐龙有亲缘关系，还可以就是一种小型恐龙的后裔，但长期找不到相关的化石来验证。这次辽西发现的保存有羽毛印痕的恐龙化石，向世人提供了恐龙长羽毛的证据，所以说是“点睛”之笔。
七、1.mó?
?biān??chēnɡ??yì?
?kònɡ??kōnɡ?
??
?2.（1）C?
?（2）B
3.因为它的前肢和身体中间长出了一张薄薄的皮膜。
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精品试卷·第
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