第15课明朝的对外关系 课件（26张PPT）

(共26张PPT)
学习目标
1、了解郑和下西洋、继光抗倭的史实；
2、理解郑和下西洋的意义与戚继光抗倭的反侵略斗争性质；
3、知道葡萄牙搜取在澳门居住权的史实；
4、感受郑和下西洋所体现出来的大无畏精神和克服困难的毅力与勇气，学习戚继光不为名利、以国家和民族安危为己任的爱国精神。
自主学习
阅读课文70页第一段
回答：
1、郑和下西洋的背景是
什么？
2、谁派去的？
3、下西洋的目的是什
么？
郑和下西洋
15世纪初，明朝经济逐步繁荣，国力雄厚，成为当时世界上的强国。明成祖称帝后，派郑和率领船队出使西洋，主要目的是提高明朝在国外的地位和威望，“示中国富强”，同时也用中国的货物去换取海外的奇珍。
一、
1、背景：
2、派去者：
3、
：
①
②
③
③
自主学习
阅读课文71页第一段
回答：
1、下西洋的时间及次数
各是什么？
2、运去哪些货物？
1405-1433年，郑和率船队7次
下“西洋”，规模之浩大，在世界历
史上前所未有。郑和所率的船队，满
载着中国的优质丝绸、精美瓷器、上
等茶叶和漆器等各类物品，以及大量
的金银货币。这些物品有的是用于慷
慨送礼，展现大国风度，发展相互之
间的友好关系；有的是用于贸易，互
通有无，互补互利。
4、时间：
5、次数：
6、货物：
自主学习
阅读课文71页最后一
段回答：
1、郑和下西洋到达哪些大洲？
2、最远到达哪些地区？
3、访问过今天的哪些
国家？
郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。今天的越南、印度尼西亚、泰国、柬埔寨、马来西亚、斯里兰卡、印度、伊朗、沙特阿拉伯、索马里、肯尼亚、坦桑尼亚等国家，郑和的船队都曾访问过。所到之处，郑和及随行人员都要访问当地的首领，赠送物品，表达通好的意愿，同时与当地居民进行交易。船队回国时，一些国家还派出使者随行，如第6次远航返回时，就有16个国家和地区的使团共1200余人随船队来到中国。
7、到达的大洲：
8、最远到达的地区：
9、到达的国家：
自主学习
阅读课文72页第一回答：
1、郑和下西洋的地位如何？
2、郑和下西洋有什么历史意义？
郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举，不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献。
10、地位：
11、意义：
自主学习
阅读课文72页第二、三段回答：
1、倭国是指哪个国家？
2、什么是倭寇？
3、什么是倭患？
戚继光抗倭
中国古代称日本为倭国。元末明初，日本的一些武士和奸商，组成海盗武装集团，到中国东南沿海地区进行走私贸易和抢劫，被时人称为“倭寇”。
明朝中期，随着日本国内社会动荡加剧，特别是由于明朝国力减弱，海防松懈，倭寇与中国海盗、奸商等相互勾结，对中国沿海的武装抢劫日益猖獗。所到之处，他们杀居民，劫财货，无恶不作，沿海各地遭到重大破坏，时称“倭患”。
二、
1、什么是倭国？
2、什么是倭寇？
3、什么是倭患？
自主学习
阅读课文73页第一段回答：
1、戚继光主要在今天的哪个省抗倭？
2、他领导的军队被称为什么？为什么得到这个称谓？
在东南倭寇最猖獗的时候，明王朝派年轻将领戚继光到东南沿海抗倭。戚继光临危受命，南下浙江抗倭，多次击退倭寇的侵犯。为了提高军队的战斗力，彻底打败倭寇，戚继光大力整顿军队，并招募农民和矿工10000多人，进行严格训练，操练新阵法。他统领的军队，由于训练有素，纪律严明，能征善战，被人们誉为“戚家军”。”
4、抗倭地点：
5、他的军队战斗力如何？
自主学习
阅读课文73页相关史事回答：
1、戚继光创造了什么阵法抗倭？
相关史事
戚继光针对倭寇的作战特点和江南的地理情况，创造了“鸳鸯阵”，以12人为一作战小组，长短兵器结合，协同作战，攻防两便，战斗力大为增强。
5、抗倭阵法：
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阅读课文74页第一、二段回答：
1、戚继光于哪一年什么地方取得了九战九捷，平定了浙东地区的倭寇？
2、除了浙江之外，戚继光还在哪些省抗倭？
3、戚继光抗倭有什么历史意义？他被称为什么？
1561年，倭寇大举侵犯浙江。戚继光率军英勇
作战，在台州九战九捷，先后歼灭倭寇10000多人，
烧毁倭船无数，平定了浙东地区的倭患。此后，戚
继光又率军进入福建、广东地区，与其他抗倭将领
一起带领广大军民与倭寇激战，先后消灭了两地的
倭寇，使东南沿海的倭患基本解除。
戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争，他
是我国历史上一位伟大的民族英雄。
6、平定浙东倭寇的时间及战役：
7、戚继光抗倭的省份：
8、意义：
9、他得到的称谓：
自主学习
阅读课文74页第三段回答：
1、葡萄牙是何时侵占我国澳门的？
葡萄牙攫取在澳门的居住权
从16世纪开始，一些欧洲殖民者，相继来到我国沿海地区，进行侵略活动。1553年，葡萄牙殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权。
三、
动脑筋
1、材料研读（73页）
想一想：这首军歌表现了怎样的战斗意志?
答：
这首军歌说明戚家军军纪严明，训练有素，能征善战，上下团结，作战能力强；表达了戚家军同仇敌忾、不除倭患誓不罢休的决心。因此，这首军歌表现了戚家军面对侵略者誓死捍卫国家安全以及面对困难毫不退缩的坚强意志。
明朝中期海防松弛，倭寇对中国沿海的武装抢劫猖獗。所到之处，倭寇杀居民，劫财货，无恶不作，威胁到沿海地区民众生命财产和国家安全。因此，戚继光等人领导的抗倭争，是正义的民族自卫战争，是一场反侵略战争。
2、问题思考
为什么说抗偻战争是反侵略战争?
答：
“三宝”命名，表明当地人民对郑和充满了爱和敬意。
其中所含的历史信息是：说明郑和的船队到过这些地方；郑和的远航增进了中国与这些国家和地区的相互好往来。
3、课后活动
(1)想一想：为什么用“三室”命名呢?其中含有怎样的历史信息?
答：
抒发了戚继光不追求个人名利、以国家和民族安危为己任的爱国情怀。
(2)说一说：这些诗句抒发了戚继光怎样的情怀和抱负?
答：