北师版数学五年级下册
5
一
分数加减法
第4课时“分数王国”与
“小数王国”
0.06
>
=1÷20
=0.05
0.06>0.05
0.06>
0.06=
=
>
0.06>
0.5
0.75
0.875
“分数王国”和“小数王国”分别有不同的尺子,你能帮助“翻译”吗?
0.125
“分数王国”和“小数王国”分别有不同的尺子,你能帮助“翻译”吗?
4÷25=0.16
0.16
6
25
7÷4=1.75
1.75
把下面的小数化成分数或把分数化成小数,与同伴交流你的做法。
9
5
1.比较下面各组数的大小,说一说你是怎样比较的。
>
>
<
1÷9≈0.11
0.11>0.1
1÷10≈0.1
0.1>0.09
2. 在 里填上适当的分数或小数。
0.65
0.75
0.9
1.05
2. 在 里填上适当的分数或小数。
3. 连一连。
因为0.25>0.23>0.2
所以丙是冠军,乙是第三名。
答:丙是冠军,乙是第三名。
小数化成分数的方法:小数化成分数,根据小数的意义,原来有几位小数,就在1后面写几个零做分母,把原来的小数去掉小数点做分子。能约分的要约成最简分数。
分数化成小数的方法:分数化成小数,根据分数与除法的关系,用分子除以分母。除不尽时,可根据需要按“四舍五入”法保留几位小数。
课后作业
1. 森林医生。
2. 分别用小数和分数表示下面每个图中的涂色
部分。