部编版语文高一下册8《中国建筑的特征》精品课件（36张PPT）

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高一下册
部编版语文高一下册第三单元课件
中国建筑的特征
目录
CONTENTS
课文导读，了解相关背景
合作探究、概括全文
夯实基础知识
分析中国建筑的九大特征
壹
贰
叁
肆
壹
课文导读，了解相关背景
走进作者，了解相关文体知识及写作背景。
梁思成，其父为奔波半生、致力于通过变革来振兴中华的“戊戌变法”的中坚人物梁启超；他本人，则是穷其一生，皓首无悔，潜心于中国建筑研究的现代中国建筑的先行者。他们父子，一为“改革家”，一为建筑师，身份不同而爱国兴国的理想却相同。其父且不待言，而梁思成，他大声呼吁“中国的建筑个性即我民族之性格”，表达的是强烈的民族精神和爱国之情；他用他的文章告诉我们，中国建筑是中国人的骄傲，他的用意就是用强烈的民族精神感染国人。请记住，一个人无论从事什么，最最关键的是要把祖国、把民族刻于你的心中。
壹
课堂导入
梁思成(1901－1972)，中国现代建筑学家、建筑史学家、建筑教育家，广东新会人。他是中国建筑教育的开拓者之一。梁思成长期研究中国古代建筑，为中国建筑史的研究做了开创性的工作。他是人民英雄纪念碑等重要建筑设计的领导人之一。著有《中国建筑史》《营造法式注释》等专著。
壹
走进作者
一是“小”。同正规学术论文相比，科学小论文的选题较小，内容较浅，因而篇幅也不长。
二是科学性。科学小论文的材料，应当是真实可靠的，不允许夸大或虚构；观点应当是在经过细致的思考与研究后实事求是地提出来的，而不是任意的猜测或臆断；语言应当准确、清晰、严密、合乎逻辑，不能模棱两可、含糊费解、粗疏缺漏。
自然科学小论文的特点
壹
三是创造性。是否具有一定的创造性，是衡量自然科学小论文质量的重要标准。要在科学小论文里，提出自己在观察、调查或考察中获得的新发现，在实验或制作中运用的新方法，在科技活动中所得到的新成果，在深入钻研某种科学知识中积累的新见解，从而能给人一定的启发。
自然科学小论文的特点
壹
《中国建筑的特征》发表于1954年第一期的《建筑学报》。建国以后，梁思成满怀热情投入到新中国的建设当中，以一个技术专家的极大责任心投入到自己的事业当中。在繁忙的工作中，梁思成始终没有忘掉为新中国树立新的建筑思想，始终没有停止对建筑创作理论的探索。
写作背景
壹
壹
他学习了毛泽东的《新民主主义论》，尤其是其中关于新中国文化的论述，受到很大的教益，他认为新中国建筑也和新中国文化一样，应该是“民族的、科学的、大众的”。他写文章、作报告，热情地介绍了中国建筑传统，论述建筑创作的主张。这一篇论文就充分体现了他对中国建筑的思考和探索。
写作背景
贰
基础知识
准确识记单音字的读音和多音字的读音。
贰
màn
ɡǒnɡ
fānɡ
lǐn
sǔn
kuànɡ
tuó
dūn
qiónɡ
lónɡ
1．
准确识记下列单音字的读音
①墁地(
)　　　　　
②斗拱(
)
③额枋(
)
④屋檩(
)
⑤接榫(
)
⑥框架(
)
⑦柁墩(
)
⑧穹窿(
)
基础知识
贰
yīn
yān
kǎn
jiàn
hénɡ
hènɡ
zhé
zhē
shé
仓廪
凛冽
檩条
屋檐
赡养
瞻仰
谵语
墁地
谩骂
幔帐
漫步
拾掇
点缀
辍学
啜泣
基础知识
叁
中国建筑的九大特征
初读课文，分析文中介绍的中国建筑的特征是什么。
中国建筑的特征
叁
特征一：立体构成，单个的建筑自下而上一般是由台基、主体（房屋）
和屋顶三个主要部分构成的。
叁
特征二：平面布局，一所房子由一个建筑群落组成，左右呈轴对称，主
要房屋朝南，整个建筑群有主有从，有“户外的空间”。
中国建筑的特征
叁
特征三：中国建筑的结构方法，即以“木材做立柱和横梁”的框架结构，
并解释了中国建筑的力学原理，指出这与现代的结构原则上是一样的。
中国建筑的特征
叁
特征四：说明斗拱的作用，先描述“拱”是“弓形短木”，斗是“斗形方木
块”，它们组合起来称“斗拱”。它不但可“用以减少立柱和横梁交接处的剪
力”，
还具有装饰作用。
中国建筑的特征
叁
特征五：说明“举折，举架”的作用，即为了形成屋顶的斜坡或曲面。
中国建筑的特征
叁
特征六：介绍屋顶，指出它是“中国建筑中最主要的特征之一”，并在与其他
建筑体系的比较中，盛称“翘起如翼”的屋顶是我们民族文化的骄傲。
中国建筑的特征
叁
特征七：从着色方面介绍中国建筑的特征，指出“在使用颜色上，中国建筑是
世界各建筑体系中最大胆的”，不但在大建筑物中使用朱红色，而且还大量用
彩绘来装饰木架部件。
中国建筑的特征
叁
特征八：介绍中国建筑的装饰部件，大到结构部件、脊吻、瓦当，小到门窗、
门环、角叶，都具有很鲜明的装饰形状或图案。
脊吻
瓦当
门环
中国建筑的特征
叁
特征九：说明中国建筑在用材方面的装饰特点，有色的琉璃砖瓦、油漆、木刻、
石雕、砖雕等，无不尽显中国建筑的装饰特征。
浮雕
琉璃
中国建筑的特征
肆
合作探究，概括全文
分析本文写作特点，揭示本文主旨，理清文章脉络。
感知课文
肆
1．中国建筑的九大特征分别是什么？请找出每一段的关键词。这九大特征是按什么说明顺序来写的？
作者按照事理顺序对中国建筑的九大特征进行高度概括，逻辑上先总后分，先主后次，从结构特征到装饰特征，层次简洁严密。
中国建筑的
九大特征
结构特征
装饰特征
组成、平面布置、结构方法、斗拱、举架
屋顶、朱红色彩、构件交接部分的突出、漆色或雕刻
感知课文
肆
2．作者认为，中国建筑中最显著的特征有哪些？
中国建筑中最显著的特征有两个：一是斗拱，二是屋顶。文章第8段对“斗拱”作了诠释，指出其作用。作者认为“斗拱的装饰性很早就被发现，不但在木构上得到了巨大的发展，并且在砖石建筑上也充分应用”，所以它成为中国建筑中最显著的特征之一。文章第10段，在与其他体系建筑的比较中，指出屋顶在中国建筑中占着极其重要的地位，具有壮丽的装饰性。屋顶的发展成为中国建筑中最主要的特征之一。
感知课文
肆
3．作者着重说明了中国建筑的九大特征中的哪几项？作者为什么重点说明这几部分？
重点说明的特征有：
(1)平面布置，表现出中国院落文化的特色；
(2)结构方法，体现了中国建筑结构体系的特殊性；
(3)斗拱，是“中国建筑中最显著的特征之一”；
(4)屋顶，斜坡飞檐是中国建筑的典型形象；
(5)色彩，大胆使用朱红和彩绘，成为中国建筑鲜明的特色。
这几部分是中国建筑的主体部分，最能表现中国建筑的特征。
感知课文
肆
本文是一篇内容丰富的科技论文，在中国建筑学理论中颇有代表性和影响力，但作者并未故作高深地将其写成晦涩难懂的文章，而是简洁生动。文中使用比喻的地方比比皆是，如：“只是像‘帷幕’一样”在此，作者用人们常见的帷幕作比，指出墙壁所起的隔断和划分空间的作用，说得清晰明白。可见，使用打比方的方法，能够利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，以增强说明的形象性和生动性。同时，需要指出的是，自然科学论文中的打比方，同修辞格上的比喻基本上是一致的。所不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻和借喻，而自然科技论文中多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。
4.文章在不少地方使用比喻，它具有怎样的表达效果？
感知课文
肆
作者认为建筑有如文章一样，也有自己的创作风格和手法，参照写作的用法，将它称作建筑的“文法”。每种建筑都有其特定的构建特色，形成了自己的建筑法式，遵照这种沿袭下来的法式，结合各国的历史文化特点，每个地区、每个国家都会有区别于别人的建筑式样，虽然有时会存在建筑样式上的雷同性，但从建筑的“文法”和“词汇”上来讲，这些相同的建筑在构件及其关系上是不同的。
5．结合文中关于建筑的“文法”和“词汇”的说法分析理解为何说中国的建筑艺术在世界上占有独特的地位？
感知课文
肆
从中国建筑来看，其“文法”是独特的，采用了梁架结构法；其“词汇”也是独特的，采用了木结构而非砖石结构，而木材结构的结构方法的运用使中国的建筑区别于希腊、罗马摒弃木结构的建筑体系，同时发展了我国的新建筑。中国建筑的词汇如梁、柱、枋等等又是独特的，它遵循中国建筑的框架、轮廓等“文法”创造出几千年留传下来的中国建筑体系。
5．结合文中关于建筑的“文法”和“词汇”的说法分析理解为何说中国的建筑艺术在世界上占有独特的地位？
感知课文
肆
6．怎样理解作者提出的“中国建筑的‘文法’”？
这是一种比喻的说法，借语言文字中“文法”的术语来说明中国建筑的风格和手法。所谓“中国建筑的‘文法’”，是中国建筑几千年来形成并沿用的惯例法式，从建筑框架，到整体构成，从台基到屋顶，都有一定的规则，有它的“拘束性”，但也有它的“灵活性”，体现在具体的建筑上，既表现出中国建筑的一贯风格，也具有独特的个性。
感知课文
肆
7．怎样理解作者提出的各民族建筑之间的“可译性”？
这是用“语言和文学”为喻。各民族建筑的功用或主要性能是一致的，有相通性，但表现出来的形式却有很大不同，恰似不同民族的语言，表达同一个意思，语言形式却不相同。所谓的“可译性”，是指各民族建筑在实质上有“同一性质”，可以透过其纷繁多样的表现形式解读出来。
感知课文
肆
8．作为一篇自然科学小论文，科学、严谨的说明是为文的基本要求，作者的主要任务是介绍科学知识、阐述自己的观点。梁思成的科普文章中有浓烈的抒情成分，应如何看待这些抒情句？请谈谈自己的看法。
本文写作时，欧洲各国对本国的古建筑已有系统的整理和研究，并写出本国的建筑史，而日本学术界的许多知名学者也已着手研究中国建筑史，并取得了一定的成果。本文就是在这种时代背景下完成的，它无疑是当时争取民族独立与解放运动的历史产物。因此，梁思成在他的文章中，反复表达的思想是强烈的民族精神和爱国情怀。
感知课文
肆
9．文章在不少地方使用了比喻，它具有怎样的表达效果？
文中使用比喻的地方比比皆是，如：“两柱之间也常用墙壁，但墙壁并不负重，只是像‘帷幕’一样，用以隔断内外，或划分内部空间而已。”在此，作者用人们常见的帷幕作比，指出墙壁所起的隔断和划分空间的作用，说得清晰明白。可见，使用打比方的方法，能够利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性。同时，需要指出的是，自然科学论文中的打比方，同修辞格上的比喻基本上是一致的。所不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻和借喻，而自然科学论文中多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。
课文结构
肆
中国建筑的特征
第一部分（1-2段）：
第二部分（3-13段）：
第三部分（14-19段）：
第四部分（20段）：
体系独特、分布广、历史久
介绍中国建筑的九大特征
介绍中国建筑的风格与手法
发扬光大建筑传统
地位重要
特征鲜明
板书设计
肆
中国建筑的特征
个别建筑构成
群体建筑构成
木材结构
斗拱
举折和举架
结构
特征
装饰
特征
屋顶的装饰作用
颜色的选择——朱红
部件的装饰作用
材料的装饰作用
外观装饰
（主）
（次）
整体
局部
总
体
特
征
结
构
方
法
谢谢欣赏
THANK
YOU
FOR
WATCHING
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