四年级下册数学课件 1.2 小数比大小 北京版（20页PPT）

复习旧知
跳绳成绩记录单
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}姓名
小青
小强
小兰
小杰
成绩/个
98
112
105
117
你能给他们排出名次吗？
说出你的方法。
整数大小比较的方法：
先比较位数，位数多的数就大，如果位数相同，就从最高位开始比较，最高位上数大的那个数就大，如果相同，就比较下一位……
复习旧知
小数的大小比较
你能给他们排出名次吗？
探究学习
小明跳得最远。
3.05
2.
3
2
3 > 2
>
先比较整数部分。
姓名
小红
小明
小莉
小军
成绩/米
3.05
2.84
2.88
2.93
探究学习
小军比小红、小莉跳得远。
2. 93
2.8
2
2
8 < 9
<
整数部分相同，
就比较十分位。
8
9
姓名
小红
小明
小莉
小军
成绩/米
3.05
2.84
2.88
2.93
探究学习
小莉比小红跳得远。
2. 88
2.84
2
2
4 < 8
<
想一想：怎样比较两个小数的大小？
4
8
8
8
姓名
小红
小明
小莉
小军
成绩/米
3.05
2.84
2.88
2.93
整数部分和十分位都相同，就比较百分位。
探究学习
排出的名次是：
3.05
2.93
2.88
2.84
>
>
>
第一名小明
第二名小军
第三名小莉
第四名 小红
想一想：怎样比较两个小数的大小？
姓名
小红
小明
小莉
小军
成绩/米
3.05
2.84
2.88
2.93
探究学习
比较两个小数的大小，首先比较整数部分，整数部分大的数大；整数部分相同，比较小数部分，从十分位比起，十分位数字大的小数大；十分位上的数字相同，比较百分位上的数字，百分位上数字大的小数大，依次这样比下去。
小数大小的比较方法：
归纳
4.723 4.79
想：小数的大小与位数多少有关系吗？
思考
<
6.4
5.8
4.5
4.7
6
5
>
4
4
5
7
<
0.54
0.57
4
7
<
知识应用
比一比
在 里填上“<”、“>”或“=”。
2.3 3.3
＜
0.93 0.94
＜
0.057 0.053
＞
0.99 1
＜
6.9 6.8
＞
4.50 4.5
=
知识应用
4.9
3.7
4.0
5.1
4.2
请把这些小鱼从小到大的顺序排列起来。
知识应用
我买1本练习薄用了0.58元。
我买1套三角尺用了0.6元。
三角尺和练习薄，哪个贵一些？
知识应用
1.先在直线上表示下面的数，再比较每组中两个数的大小。
＜
＜
0.09
0.12
0.28
0.3
0.4
0.04
＞
0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.09
0.12
0.28
0.3
0.04
0.4
在数轴上我们能很清楚的看出数的大小。
知识应用
动物运动会
1分钟的跑步成绩如下
1.8千米
1.82千米
0.6千米
（ ）最快 ，（ ）最慢。
2.58千米
知识应用
说一说你比较的方法。
43.9kg＞43.6kg＞38.5kg＞37.8kg
小强 小芳 小军 小红
小军
38.5kg
小红
37.8kg
小芳
43.6kg
小强
43.9kg
按照体重由大到小给他们排排序。
知识应用
两个小数比较大小，先比较整数部分，如果整数部分相同，就从十分位开始依次比较小数部分。
课堂小结
谢谢！再见！
唐县羊角乡中心校设制
2019年4月