2012中考一轮复习精品课件（含2011中考真题）英语冀教版七上Units1-4（46张ppt)

(共46张PPT)
2012版中考一轮复习精品课件
冀教版
含2011中考真题
七年级上册Units1-4
基础过关
·河北教育版
类别 课标考点要求
词汇
拓展 1. that(复数) ________________
2．dress (复数) ________________
3．foot(复数) ________________
4．key (复数) ________________
5．library(复数) ________________
6．stomach (复数)________________
those
dresses
feet
keys
libraries
stomachs
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词汇
拓展 7．happy (比较级) ________________
8．have (第三人称单数)________________
9．cut (现在分词) ________________
10．hurt (过去式) ________________
11．old (反义词) ________________
12．short (反义词) ________________
happier
has
cutting　
hurt
new/ young
long/ tall
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重点
短语 1. 一双；一对 __________________
2．起床 __________________
3．上床睡觉 __________________
4．去上学 __________________
5．在上午 __________________
6．在星期天的早上__________________
a pair of
get up
go to bed
go to school
in the morning
on Sunday morning
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重点
短语 7．(患)胃病 _________________
8．做作业 _________________
9．吃晚饭 _________________
10．write with a pen_________________
11．a glass of… _________________
have a stomachache
do one's homework
用钢笔写
have supper
一玻璃杯……
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重点
句型
1. 她在那里。
There ________ is.
2．你有多少支铅笔？
________ many________ do you have
3．我能借一下你的钢笔吗？
________ I ________ your pen, please？
4. 你最喜欢什么颜色？
What is ________ ________ ________？
she
How
pencils
May
borrow
your
favourite
colour
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重点
句型 5. 你感觉怎么样？
________ do you ________？
6．出什么事了？
What's the ________？
7．你准备点餐了吗？
Are you ready ________ ________？
8． I like hamburgers a lot.
____________________
How
feel
matter
to
order
我非常喜欢吃汉堡包。
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重点
句型 9．I'd like some fish for supper.
________________________
10．It's time for school.
________________
我晚餐想要吃鱼。
是上学的时间了。
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语法
结构 1. 系动词be(am, is, are)
[详见P88，语法互动(八)]
2．动词have/ has
3．可数名词和不可数名词
[详见P77，语法互动(一)]
4．一般现在时(Ⅰ)
[详见P90，语法互动(九)]
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词汇点睛
重点突破
1 this pron.这；这个
[点拨] (1) this是指示代词，指距离说话人近的人或物。例如：
This is a desk.这是一张桌子。
(2) 向别人介绍某人时用“This is…”。例如：
This is my friend, Jenny. 这是我的朋友，詹妮。
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　　[辨析] this, that和it
this是指示代词，用于指距离说话人近的人或物。that也是指示代词，用于指距离说话人远的人或物。打电话时，介绍自己用this，询问对方用that。在回答this或that作主语的疑问句时，用it代替this 或that。it常用来代替前文中所提到的东西。
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例如：
This is my bicycle.That's his.
这是我的自行车。那是他的。
—What's that
—It's a tree.
“那是什么？”
“那是一棵树。”
[拓展] this is 不能缩写，而that is 可缩写成that's, it is 可缩写成it's。
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活学活用
(　　)—Hello! Is that Kate speaking
—Yes, ________.
A．it's Kate　　　　B．I'm Kate
C．this is Kate D．Kate is me
C
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2 look v．看
[点拨] look是不及物动词，意思是“看”。look接宾语时，要搭配介词。look也可作系动词，意为“看起来”，后面可接形容词作表语。例如：
Look! Two books are on the desk.
看！有两本书在课桌上。
He looked at the baby with a smile.
他面带微笑地看着婴儿。
[拓展] look还可作名词使用。have a look意为“看一看”。
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[辨析] look，see，watch和read
这几个词都有“看”的意思。
(1) look指“集中注意力地看”，强调“看”的动作。
(2) see意思是“看见”，强调“看”的结果。例如：
I can see a kite flying in the sky.
我可以看见一只风筝在天空飞翔。
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　　(3) watch强调“专注地看”，有欣赏的意味，常用于看电视、比赛、表演等。例如：
　Many boys in my class like to watch the　NBA games.
　我们班许多男生喜欢看NBA比赛。
　　(4) read指“看”时实指“阅读”，常用于看书、看报等。例如：
　　　I'm too busy to read today's newspaper.
　 我太忙了，没有看今天的报纸。
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活学活用
1．单项填空
(　　)The children all looked ________ at
the broken model plane. How ________
they look!
A．sad; sad　　　　B．sadly; sadly
C．sad; sadly D．sadly; sad
D
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2．用look, see, watch或read填空
(1)Father enjoys ________ (看) newspapers
before he goes to bed.
(2)A lot of football fans ________ the 2010
South Africa World Cup.
(3)________！ Can you ________ a cute dog in
the garden
reading
watched
Look
see
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3 borrow v. 借
[辨析] borrow，lend和keep
三者都有“借”的意思。
(1) borrow 对主语而言是“借进，借入”，常用短语：borrow sth. from sb.。例如：
I borrowed 50 yuan from my friend
yesterday.
昨天我从朋友那儿借了50元钱。
(我“借入”钱)
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(2) lend对主语而言是“借出，借给”，常用短语：
lend sth. to sb.或lend sb. sth.。例如：
My friend lent me 50 yuan yesterday.＝
My friend lent 50 yuan to me yesterday.
昨天我的朋友借给我50元钱。(朋友“借出”钱)
(3) keep在表示“借”时，是延续性动词，通常表示“借某物多长时间”，多搭配表示“一段时间”的状语。
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活学活用
1．单项填空
(　　)(1)[2011·眉山]—How much money did
she ________ you yesterday
—$500. I told him I would return it
to her in three weeks.
A．give　　　　B．borrow
C．lend D．make
C
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(　　)(2)[2011·恩施]—May I ________ your
dictionary
—Sorry. Li Lei ________ it for five days.
A．lend; borrowed
B．borrow; has kept
C．borrow; has borrowed
D．lend; has lent
B
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2．改为同义句(每空一词)
Can I borrow your MP3 player？
＝ Can you ________ ________ your MP3 player
＝ Can you ________ your MP3 player
________ ________？
lend
me
lend
to
me
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4 little adj. 小的；少的
[点拨] little作“小的”讲时，近义词是small，反义词是big；little作“少的”讲时，反义词是much。
[辨析] little, a little, few和a few
四者都可以和名词连用，表示数量。但用法和意思各有不同。
(1) little修饰不可数名词，含有否定的意思，意为“几乎没有”。
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(3) few修饰可数名词复数，含有否定的意思，意为“几乎没有”。
(4) a few修饰可数名词复数，含有肯定的意思，表示有但不多，意为“几个，少数，一些”。
活学活用
(　　)(1)[2011·泸州]Her brother is very
busy with his work now, so he has
________ time to read newspaper.
A．much　　　　B．little
C．full D. a lot of
B
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(　　)(2)The English story is easy for me to read.
There are ________ new words in it.
A．few B．a few
C．little D．a little
(　　)(3)All of us want to do more work with
________ time and ________ workers.
A．fewer; less B．less; fewer
C．more; much D．less; more
A
B
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5 hurt v．伤害；疼痛(过去式为hurt)
[点拨] (1) hurt作不及物动词，意思是“(身体)疼痛”，通常是由身体部位作主语。例如：
Her stomach hurts. 她肚子疼。
(2) hurt还可作及物动词，表示“使(身体)受伤，伤到……，伤害(感情)”等。例如：
Mr. Smith falls and hurts his right leg.
史密斯先生跌倒了，伤到了右腿。
[搭配] hurt oneself 意为“伤到自己，受伤”。
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活学活用
1．单项填空
(　　)The young man drove too fast and ________
in the traffic accident.
A．hurts him　　　　　B．hurt him
C．hurts himself D．hurt himself
2．根据汉语意思完成句子(每空一词)
我昨天伤到了手指，现在还疼呢。
I __________ my finger yesterday, and it
still ________now.
D
hurt
hurts
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6 in the morning 在早晨
on a Sunday morning 在一个星期天的早上
[辨析] in，on和at
三者都是介词，但在表示时间上是有区别的。
(1) in表示在某个较长的时间(如世纪、朝代、年、月、季节以及泛指的上午、下午或傍晚等)内。
(2) on表示具体的日期和一个特定的时间，如某日、某节日、星期几等。还表示在某个特定的早晨、上午、下
午或晚上。
(3) at表示时间的点、时刻等。常用于at noon, at midnight, at ten o'clock, at dawn(黎明)等。

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活学活用
1．单项填空
(　　)[2011·淮安]The 30th Olympic Games will
be held in London ________ 2012.
A．at　 　B．on　　 C．in　 　D．for
2．用介词in，on，at填空
Would you like to come to my party ________
9：30 ________Sunday morning
C
at
on
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句型透视
1 Here it is.它在这里。
[点拨] 这是一个倒装句。一般来说，地点副词here或there位于句首时，多采用倒装形式。当句子的主语是名词时，需用完全倒装，其谓语动词要放到主语之前，即：Here/There ＋ 谓语动词 ＋ 主语(名词)；当句子的主语是代词时，则用不完全倒装，其谓语动词放在主语之后，即：Here/There ＋ 代词 ＋ 谓语动词。例如：
Here comes the school bus. 校车来了。
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[拓展] Here it is.还可表示“给你”，是交给对方东西时的常用语，但只能递交单数物品。当给对方的东西是复数时，要使用Here they are.二者在意思上都和Here you are.相同。


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活学活用
1．单项填空
(　　)—Where are the new textbooks, do you know
—________， in the box.
A．There is it　　　B．There it is
C．There they are D．There are they
2．连词成句
(1)our, comes, here, teacher (.)
____________________________
(2)are, there, they (.)
___________________
C
Here comes our teacher.
There they are.
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2 How many pencils do you have
你有多少支铅笔？
[点拨] how many意为“多少”，用于对可数名词的数量进行提问，后接可数名词的复数形式。例如：
How many students are there in your class
你们班有多少个学生？
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[辨析] how many 和 how much
二者都可以用来提问数量，意为“多少”。
(1) how many提问可数名词的数量。
(2) how much 提问不可数名词的数量。另外，
how much 还可以用来提问价钱，意为“多少钱”。
例如：
How much did you pay for this second hand car
你买这辆二手车花了多少钱？

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活学活用
(　　)(1)—________ milk teeth does your baby have
—She still has none.
A．How much　　　　B．What
C．How many D．Whose
(　　)(2)[2010·三亚]—How much meat do you want
—________.
A．Sorry, there isn't any
B．I can't give you any
C．Half a kilo, please
D．Twelve yuan a kilo
C
C
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3 It's time for lunch. 吃午餐的时间到了。
[拓展] It's time…句型的用法：
(1) It's time to＋实义动词(to为不定式符号，并非介词)。例如：
It's time to watch TV.是该看电视的时候了。
(2) It's time for＋名词或代词(for为介词)。例如：
It's time for supper.是该吃晚饭的时候了。
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(3) It's time for＋v. ing形式(介词短语“for＋v. ing”相当于“to＋v.不定式结构”)。例如：
It's time for going home.
＝ It's time to go home.
该回家了。
(4) It's time for＋某人＋to＋实义动词(“某人”为其后不定式的逻辑主语)。例如：
It's time for me to go to school.我该上学了。

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活学活用
1．单项填空
(　　)—Hurry up! It's time ________.
—OK. I'm coming.
A．to sports　　　　B．to do sports
C．for do sports D．doing sports
2．根据要求完成下列各题(每空一词)
(1)[2010·北京]该考虑一下我们的暑假计划了。(翻译句子)
________ ________ to think about our plan for the
summer vacation.
(2)Come on! It's time for our math class. (改为同义句)
Come on! It's time for_________ __________
___________ math class.
B
It's
time
us
to
have
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4 What would you like
你想要点儿什么？
Would you like some dumplings
你想吃点饺子吗？
[点拨] 这两句话是就餐等场合的常用语，主要用来婉转地提出请求、建议或某种看法。句中的短语would like意为“想要”，相当于want，但语气比want更委婉。would like构成的一般疑问句，回答可以是：Yes，please. 或No，thanks. 也可以视具体情况而定。
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[搭配] would like可用于以下结构中：
(1) would like sth.“想要某物”。
(2) would like to do sth.“想要做某事”。
(3) would like sb. to do sth.“想要某人做某事”。
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[辨析] some 和 any
两者都表示“一些”，可修饰可数名词复数和不可数名词。
(1) some多用于肯定句中，any多用于疑问句和否定句中。例如：
I have some new storybooks in my bag.
我书包里有一些新故事书。
(2) 在表示建议、请求的疑问句中，一般用some，而不用any。例如：
Would you like some water？要不要喝点儿水？

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(3) any也可用于肯定句，意为“任何”，不再是“一些”之意。例如：
Any child can do this.
任何孩子都会做这事。

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活学活用
(　　)(1)—What would you like for breakfast
—I like hamburgers. But now I'd like
________ some cakes.
A．eating　　　　　B．to eat
C．to drink D．drinking
(　　)(2)—Mom, could I have ________ Coke
—Sorry, dear. There isn't ________ in the
fridge.
A．some; some B．any; any
C．some; any D．any; some
B
C
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高频考点
[解析] 本题考查介词的用法。第一空位于钟点之前，用at；第二空后面表示具体某一天的下午，用on。
(　　)1. —When did the terrible earthquake in
Yushu happen
—________ 5：39 ________ the morning of
April 14, 2010.
A．On; in　　　　　　B．At; on
C．At; in D．On; on
B
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[解析]该题考查名词。由句中isn't一词可知应使用可数名词的单数形式或不可数名词，只有B项符合。
(　　)2. [2011·郴州]There isn't any ________ in
the fridge. We need to go shopping.
A．oranges　　　B．milk　　　C．eggs
B