二年级下册数学课件 1.1 用不同的工具测量 冀教版（16页PPT）

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用不同的工具测量
冀教版二年级下册
复习旧知：
铅笔和蜡笔哪个长？
铅笔长，蜡笔短。
估计一下，一支铅笔的长度大约等于几根蜡笔的长度。
探究
用不同的物品作标准测量物体的长度
新知学习：估一估
铅笔的长度大约等于几个蜡笔的长度？
铅笔的长度大约等于3个蜡笔的长度
新知学习：测量
测量课桌面的长
该怎么测量？
（1）选用身边的物品作工具，测量一下。
新知学习：测量
用铅笔试一试。
1
2
3
4
5
桌面长大约是5个铅笔的长度。
新知学习：测量
用文具盒试一试。
小组合作完成。
新知学习：测量
用拃试一试。
桌面长大约是4拃长。
议一议
为什么大家测量的结果不同呢？
我们用的文具盒长，她们用的铅笔短。
大家用的工具不同，测量结果就不一样。
桌面长大约是5个铅笔的长度。
桌面长大约是4拃长。
哪个正确呢？
（2）大家都用蜡笔作测量工具，再测量一下。
这回测量的结果一样啦！
要得到同样的结果，就要用同一的测量单位。
新知学习：统一工具测量
新知巩固：测量
小组合作：用蜡笔测量课桌面的宽。
1．用小长方形格量一量。
(1)
大约有(　　
)个
长。
(2)
大约有(　
　)个
长。
4
2
小试牛刀
2．台灯大约有(　　)个
高，大约有(　　)个
高。
4
8
统一
3．用
测量自己学习用品的长。
(1)蜡笔大约是(
)个
的长。
(2)铅笔大约是(
)个
的长。
(3)铅笔盒大约是(
)个
的长。
3
6
7
答案不唯一，根据实际测量结果填空即可。
开动脑筋