二年级下册数学课件-1.4 认识米并测量 冀教版(共14张PPT)

(共14张PPT)
认识米并测量
情境导入
想一想，怎么测量黑板的长度？
新知探究
用直尺测量黑板的长。
新知探究
用直尺测量黑板的长。
新知探究
用直尺测量黑板的长。
大家想一想，说说你有什么好办法。
新知探究
“米”也是国际上统一使用的一个长度单位，可以用字母“m”表示。1米记作1m。
米尺
折尺
卷尺
米尺和折尺的长度都是1米。
量比较长的物体或距离，通常用“米”作单位。
新知探究
再量一次。
黑板长2米。
新知探究
试着用卷尺测量。
新知探究
（1）拿一把米尺，感知1米的长度。
1米到我这儿。
1米有这么长。
指一指你周围哪些东西的长度大约是1米。
新知探究
（2）看一看米尺上有多少个1厘米。
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
米尺上有100个1厘米的小格。
1米＝100厘米
1m＝100cm
或
巩固练习
1.
先估计，再测量。
巩固练习
2.
在（
）里填上cm或m。
cm
m
m
课堂小结
通过这节课的学习，说一说你有哪些收获？
1.“米”是国际上统一使用的一个长度单位。
2.“米”可以用字母“m”表示。
3.米与厘米之间的关系：1米＝100厘米。
谢
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