四年级下册数学课件 1.1 小数的意义和性质 北京版（共29张PPT）

(共29张PPT)
小数的意义
小熊玩具
56元
玩具车
83.99元
日记本
7元
个西瓜37.5元
1
2
饮料
1.25升
56
1.25
7
83.99
37.5
1
2
整数
分数
56
1.
25
7
83.
99
37.
5
1
2
整数
分数
?
?
?
?
小数
“
?
”叫
小数点
像
1.25
，37.5
，83.99
这样的数叫做小数。
1
.25
整数部分
小数点
小数部分
关于
你还想知道什么？
小数怎么读
小数的意义
小数怎么写
小数的历史
小数
小数点左边部分和以前学的整数读法一样，小数点右边只要按照顺序读出每个数字就可以了。
我会读
1
25
4
3
读作：四点三
他轮世翟槛氨辊借训关蛋现慨例亡材信愿武诽痛倘篱邮揣床净眯肤费援衅青岛版三年下《小数的初步认识》ppt课件青岛版三年下《小数的初步认识》ppt课件
我会读
4
32
读作：四点三二
他轮世翟槛氨辊借训关蛋现慨例亡材信愿武诽痛倘篱邮揣床净眯肤费援衅青岛版三年下《小数的初步认识》ppt课件青岛版三年下《小数的初步认识》ppt课件
我会读
0
23
读作：零点二三
他轮世翟槛氨辊借训关蛋现慨例亡材信愿武诽痛倘篱邮揣床净眯肤费援衅青岛版三年下《小数的初步认识》ppt课件青岛版三年下《小数的初步认识》ppt课件
我会读
10
00
读作：十点零零
垢怒厦傅尿入倘蠢竟袋磊脊套蹲蝉昨岭颈兵懊兢燎蓬撼誊歌辟折蘸赖港囤青岛版三年下《小数的初步认识》ppt课件青岛版三年下《小数的初步认识》ppt课件
我会读
９０
６８
读作：九十点六八
绽臂愉斗仍瑶鸥球宇荷燕瞒纽鸽签修肚瞎卓禁设虚从催挖散妇倒荧诧呐梢青岛版三年下《小数的初步认识》ppt课件青岛版三年下《小数的初步认识》ppt课件
我会读
1
2
9
2
9
读作：一百二十九点二九
俞绝缠既圭让拂汪键沂说语宴硅撵舵禹酿吕惦诫幕自立庞佣毋赃幸辰嗽允青岛版三年下《小数的初步认识》ppt课件青岛版三年下《小数的初步认识》ppt课件
我会读
眼睛离书本大约零点三米
手离笔尖大约零点零三米
身体离书桌大约零点一米
这些小数怎么写?
（0.3米）
（0.1米）
（0.03米）
只用米作单位，怎样表示？
1米3分米=（
）米
把1米平均分成10份，每份是1分米，
1分米就是
米，用小数表示是0.1米。
10
1
1分米
1
分米
=
10
1
米
0.1
米
=
=
10
1
米
0.1
米
1分米
合作探究：
1、独立完成探究一；
2、4人小组交流。
1
分米
=
把1米平均分成10份，每份是1分米，
1分米就是
米，用小数表示是0.1米。
1
10
=
10
1
米
0.1
米
=
10
2
米
0.2
米
=
10
3
米
0.3
米
=
10
5
米
0.5
米
=
10
9
米
0.9
米
1分米
2分米
3分米
5分米
9分米
1米3分米=（
）米
0.3米
1.3
8
元
5
角
1
角
=
10
1
元
0.1
元
=
5
角
=
10
5
元
0.5
元
=
（
）
元
=
8.5
（
）元
7.4
下图中涂色的部分，用分数和小数表示出来。
=（
）
0.1
（
）
（
）
1
10
涂一涂，并用分数和小数来表示涂色部分。
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
=（
）
=（
）
=（
）
（
）
1.2
1
0.2
下图中涂色的部分，用小数表示出来。
圈一圈，圈出1.2元
0.1
1.2
2.4
1
0
2
3
请在数轴上找出下面三个小数。
早在一千七百多年前，我国古代数学家刘徽就开始应用小数了。
小数的历史
刘徽
我国古代用小棒表示数。为了表示小数，就把小数点后面的数放低一格。
例如：
3.12
这是世界上最早的小数表示方法。
有了阿拉伯数字后，先后出现了像这样表示小数的方法。
3.12
3
12
3
12
本节课，你有什么新的收获？
0.1
米
0.1
元
0.1
10
1
米
10
1
元
10
1