初一生物5、6章测试(无答案)

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名称 初一生物5、6章测试(无答案)
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资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 生物学
更新时间 2012-01-12 13:53:05

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文档简介

初一生物5、6章测试
班级 __________ 姓名__________ 学号__________
一、选择题(每题2分)
1.根吸收水和无机盐最活跃的部位是( )
A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区
2.植物的生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是含 的无机盐( )
A.氮、铁、钾 B.氮、磷、钾
C.铁、锌、钾 D.钙、镁、钾
3.植物在白天进行的是( )
A.光合作用 B.只进行呼吸作用
C.以上两种作用都不进行 D.以上两种作用都进行
4.土壤板结不利于植物的生长,原因是( )
A.缺少肥料,不利于光合作用 B.缺少水分,不利于呼吸作用
C.缺少二氧化碳,不利于光合作用 D.缺少氧,不利于呼吸作用
5.在无土栽培营养液中培养的幼苗要比在蒸馏水中培养的幼苗健壮,说明植物生长需要( )
A.无机盐 B.空气 C.水分 D.温度
6.农民一次施肥过多,造成“烧苗”,产生这种现象的原因是( )
A.土壤溶液浓度小,细胞吸水 B.土壤溶液浓度大,细胞失水
C. 气温过高损害植物 D. 水分运输不畅通
7.植物进行光合作用的主要器官是( )
A.茎 B.根 C.花 D.叶
8.蒜苗的叶子上端是绿色的,而埋在土里的部分是白色,这是因为( )
A.叶绿素的形成需要适宜的温度 B.叶绿素的形成需要水
C.叶绿素只有在光下才能形成 D.叶绿素的形成需要土壤
9.干旱可能造成农作物减产,这表明光合作用的重要原料之一是( )
A.二氧化碳 B.水 C.叶绿素 D.光
10.生物呼吸作用的原料是( )
①二氧化碳; ②水; ③氧气; ④有机物
A.①② B.③④ C.④ D.①④
11.新疆地区昼夜温差大,瓜果特别甜.原因是( )
A.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用强烈
B.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用微弱
C.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用强烈
D.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用微弱
12.比较人呼出和吸入的气体,其主要变化是( )
A.氧增加,二氧化碳减少 B.氧减少,二氧化碳增加
C.氧和二氧化碳都减少 D.氧和二氧化碳都不变
13.从生物学的角度看,随地吐痰的危害主要是( )
A.痰中常有病原微生物 B.痰中有尘土
C.这种行为不文明 D.痰中有黏液
14.下列与肺泡的气体交换功能相适应的特点无关的是( )
A.肺泡数量非常多 B.肺泡壁只有一层扁平上皮细胞组成
C.肺泡位于支气管分置末端 D.肺泡外包绕着丰富的毛细血管
15.水涝地中的植物出现萎蔫的原因是( )
A.土壤溶液浓度过大 B.蒸腾作用过于旺盛
C.土壤中养料太少 C.土壤里的氧气不足
16.低温贮存蔬菜、水果的时间长,是因为低温条件下( )
A.不利于细菌的生存 B.可降低水分的蒸发
C.呼吸作用弱,有机物消耗少 D.抑制光合作用
17.下图W、X、Y、Z分别表示洋葱表皮的四个相邻细胞,他们之间的吸水关系如图所示。请问他们之间的细胞液浓度最小的是:( )
A.W B、X C、Y D、Z
二、分析:
18.(2分)右图是某同学设计的一组实验:在两个大小相似的萝卜中各挖一个大小相等的洞,向甲、乙萝卜的洞中分别注入等量的清水和浓盐水,各用一个装有玻璃管的橡皮塞塞住洞口,记下玻璃管内液面的高度(如图)。放置一段时间,分析会出现的变化:
(1)甲玻璃管内液面高度_______(填“升高”或“降低”)。
(2)用手捏萝卜的感觉:乙萝卜变______(填“软”或“硬”)。
19.(4分)根据探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验回答。
(1)绿色植物在光下制造有机物的实验步骤正确的是:( )
A.①②③⑦④⑤⑥ B.①③②⑦④⑥⑤
C.④⑦③②⑤①⑥ D.⑦②④③⑤⑥①
(2) 实验前,要将一盆天竺葵植物放在黑暗处一昼夜的目的是( )
A.产生二氧化碳 B.合成淀粉 C.将淀粉运走耗尽 D.产生氧气
(3)步骤(7)中用利用     进行叶片的脱色处理。
(4)在步骤6中,滴加的试剂是 ,其目的是为了检验植物光合作用制造的是淀粉。
20.(10分)右图为模拟呼吸运动实验:
(1)玻璃钟罩代表 ,气球代表 ,橡皮膜代表 ,玻璃管代表气管和支气管。
(2)当橡皮膜向上顶时,气球会发生的变化是 ,也就是说在人体内, 的位置发生变化时, 的体积会 。这个过程就是______ (填“吸气”或“呼气”)。
(3)人在平静状态下,除了膈肌收缩,膈顶部 以外,肋间外肌也同时收缩,使的容积增大,肺随着扩张,外界空气通过呼吸道 (填“进入”或“排出”)。