二年级下册数学课件 1.2 认识厘米 冀教版 22页

(共22张PPT)
一、厘米、分米、米
1.2认识厘米
要想知道物体长度，可以用什么来度量呢？
可以用尺子来度量！
认识直尺
观察直尺，你发现了什么？
0刻度
刻度线
刻度
竖线——三种长度不同的竖线都叫刻度线
数字——从小到大的顺序排列的
0刻度——标志着开始
厘米——cm
你们知道自己的食指、橡皮厚度、图钉的宽度吗？把自己的食指、橡皮、图钉放在尺子上，你会发现什么呢？
请同学们找找你们的尺子上还有哪些1厘米呢？(小组讨论)
厘米
1厘米
也是1厘米
这都是1厘米
这说明了什么呢？
尺子上每个相邻的两条长刻度线之间的一大格的长度就是1厘米。厘米还可以用“cm”表示。1厘米记作1cm
我们知道1厘米有多长，那我们能在尺子上找到2厘米3厘米、的长度吗？
猜猜谁是正确的?
测量时要与0对齐。
5厘米
1、把尺的“0”刻度对准物体的左端；
2、把尺沿物体放平；
3、再看物体的右端对着几
拿出一支铅笔，用直尺量一量它的长度。
√
考眼力：
尺子断了，该怎么量呢？
7厘米
3厘米
其他测量工具
米尺
卷尺
卷尺
游标卡尺
其他长度单位
尺、寸、英寸、米、公里等
课堂小结
认识厘米
1.直尺上的“0”表示起点，测量物体长度时从“0”开始，厘米可以用“cm”表示。
2.食指宽度大约1厘米；直尺上从刻度0到1,2到3,……都是1厘米。
用厘米量
测量时，从直尺上的“0”开始，把尺沿物体放平然后看另一端，得出所要量的物体长度。
回家后量一量你喜欢的物体长度。