(共23张PPT)
分数的初步认识
我买了4个月饼,分给小红和小明,应该怎么分呢?
平均每人可以分到2个月饼
我买了2个月饼,分给小红和小明,应该怎么分呢?
平均每人可以分到1个月饼
我买了1个月饼,分给小红和小明,应该怎么分呢?
平均每人可以分到?个月饼
请同学们用圆片折一折,看看怎么分才公平?
想一想
一半
一半
半个用数字怎么表示呢?
这个月饼我们一人一半。
把一个月饼平均分成两块,每块是这个月饼的一半,也就是二分之一,写作:
先折一折,再涂色表示出它的
,
并在涂色部分写上
。
2
1
操作活动
2
1
想一想
下面图形中的涂色部分,能用
表示吗?为什么?
(
)
(
)
(
)
(
)
没有平均分!
请折出长方形纸条的二分之一。
俄罗斯
1
3
先折一折,再涂色表示出它的
四分之一。
操作活动
1
2
3
1
4
5
10
1
1
1
像
这样
的数都是
3
1
分
子
分数线
分
母
分数
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
下面哪个图里的涂色部分能用分数表示,请写出来,并说说理由。
1
5
五角星
五角星
1
10
看一看
它们分别占了大正方形的几分之一?
4
1
你太棒了!
8
1
你真聪明!
8
1
你说的非常正确!
你真了不起!
16
1
在古代,人们在分东西
时,经常出现不是整数的情
况,于是渐渐产生了分数。
在我国,很早就有了
分数,最初用算筹表示,
比如
就表示成
。
2
1
后来,印度人发明了数字,
用和我国相似的方法表示
再往后,阿拉伯人发明了
分数,把
表示成
2
1
2
1
分数线,就把分数表示成
。
2
1