五年级数学下册课件-4.5 有趣的测量北师大版 19张

(共19张PPT)
计算正方体的体积需测量哪些数据？如何计算？
计算长方体的体积需测
量哪些数据？如何计算？
长方体和正方体体积的统一计算方法是什么？
但瓶里的水不够高。
你知道曹冲称象的故事吗？简要叙述故事的内容。
不能直接用公式求出体积怎么办呢?
操作要求：
1.注意安全，不要将水洒在桌面上，操作完成后将器材整理好。
2.分工明确，团结协作，仔细观察，服从组长安排并和组长一起做好记录。
3.认真思考石块体积的计算方法。
4.比比哪组纪律最好，完成最快。
放入石块前
底面长(
),
宽(
),
水面高(
).
放入石块后
水面高(
).
放入石块后,水面升高了多少?
水面上升的高度
石块的体积是多少?
上升的水的体积=石块的体积
将石块放入盛满水的容器.
放入石块.
测量溢出的水
石块的体积是多少?
溢出的水的体积=石块的体积.
一个长方体容器,底面长2分米,宽1.5分米,放入一个土豆后,水面升高了0.2分米,这个土豆的体积是多少?
数学万花筒
传说两千多年前的一位国王命令金匠制造一顶纯金的皇冠，皇冠制好后，他怀疑里面掺有银子，便请阿基米德鉴定一下。解决这个问题需要测量出皇冠的体积，阿基米德一直解决不了这个难题。
有一天，阿基米德跨进浴盆洗澡时，看见水溢到盆外，于是他从中受到启发：可以通过排出水的体积确定皇冠的体积！从而判断皇冠是否掺有银子。
测量一粒黄豆的体积.
谈
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你
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收
获，与
同学
一
起
分
享。
本
课
收
获
转化，是一种非常重要的数学思想和数学方法。事实上，我们每天都将新问题转化为已经掌握的旧知识，解决了一个又一个的难题。
这一节,我们把不规则的物体转化为与它体积相等的规则的物体(水),从而求出这个物体的体积.
本
课
小
结