(共30张PPT)
8.1.2
日本
湘教版
初中地理
学习目标
1.运用地图和其他资料，联系日本自然条件特点，分析日本发展经济的优势和劣势，以及日本工业分布和迁移的特点。
2.运用地图和其他资料，分析日本的农业、渔业、交通特点
3.根据资料，说出日本的民族、宗教、语言及日本文化的特点。
自主学习检测
1.日本对外贸易主要面向
、
及
各国。
2.日本工业区大都集中在________沿岸。
3.日本主要农产品有________、水果、蔬菜和茶叶。
4.日本是世界渔业大国，有著名的________渔场。
5.日本交通运输业发达，已形成以__________运为主，海、陆、空密切结合的现代化交通运输体系。
6.日本居民绝大部分为______族，通用
语，多信奉神道教和佛教。
美
国
中
国
欧
洲
太平洋
北海道
稻
米
海
大和
日
你知道这些著名的品牌产自哪里吗？
导入
丰田
索尼
卡西欧
新课教学
1.结合材料，说出日本发展经济的特点？
材料
2020年，虽然受疫情影响，日本国内生产总值仍然达到4.9万亿美元，居世界第三位；人均GDP约3.9万多美元，居世界前列。
日本是一个经济高度发达的国家
2.说出日本发展经济的有利条件？
日本发挥自身的人力资源和海上运输优势，积极引进先进科技和管理经验，努力开拓国际市场，从而使本国经济的带快速发展。
新课教学
日本的矿产资源十分贫乏，工业原料和燃料主要依赖大量进口，制成品大量销售到海外市场。
3.读图结合教材，说出日本发展经济的不利条件？
新课教学
4.阅读教材相关正文部分和右图，填写下列表格归纳日本工业特点。
发展程度
工业结构
工业部门
工业地位
分布特点
高度发达
技术密集节能节材
电子、汽车、钢铁
产品竞争力强
集中太平洋沿岸
新课教学
（1）想一想，日本为什么大量进口能源和矿产？
（2）读图8—4，看一看，日本进口的铁矿石、石油、煤炭主要来自哪些国家和地区？
铁矿石——
石
油——
煤
炭——
日本国土狭小，矿产资源十分贫乏。
巴西、澳大利亚、印度、非洲等。
西亚、东南亚等地。
澳大利亚、中国、美国等。
活动
（3）在图上找出日本主要工业城市：东京、横滨、名古屋、大阪、神户、北九州。
想一想，日本工业为什么大都集中分布在太平洋沿岸？
因为这些地区多优良港湾，交通便利，利于进口原料、燃料，出口工业产品。
活动
1.下列框图可以用来解释日本工业集中分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸的主要原因。
太
平
洋
沿
岸
的
有
利
条
件
工厂靠近码头，陆地交通便利
沿海平原集中，填海造陆价格低
工
业
经
济
效
益
高
A
B
D
C
A.城市和人口集中，是国内最大的消费地
B.原料、燃料主要依靠进口
C.港口条件优越，巨型船舶可以依靠
D.产品主要出口
阅读
2.日本工业迁移
传统加工贸易型工业——
向海外迁移，或接近原料产地，或接近廉价劳动力地区，或接近消费市场（如东南亚和中国东部沿海地区）
阅读
2.日本工业迁移
高科技工业————
向环境相对较好的本州
北部和九州南部扩散。
阅读
阅读教材相关部分，归纳农业特点。
耕地特征
劳动力
侧重方向
机械化
生产技术水平
主要农作品
耕地面积狭小
农业劳动力不足
重视生物技术和水利发展
使用小型农机具为主
科技含量高，生产水平高
稻米、水果、蔬菜和茶叶等
新课教学
日本沿海大陆架面积宽广，加之寒、暖流在北海道附近海域交汇，饵料充足，鱼类资源丰富，形成了世界
闻名的北海道渔场。日本是世界渔业大国，近海捕捞业、远洋捕捞业和海水养殖业都很发达。丰富的海产品为加工制作生鱼片等美味佳肴提供了优质原料。
日本料理生鱼片
跃动的“鱼群”
阅读
阅读课本，归纳日本交通运输业特点，并填写下表。
运输方式
国际运输
国内运输
货运
客运
货运
客运
著名海港
交通特征
海运
航空
东京、横滨、名古屋、大阪、神户
交通便利，形成现代化交通运输体系
铁路和公路
公路和海运
新课教学
读下列一组图片，说一说日本文化的特点。
兼具东西方文化的特点。
新课教学
读图，说一说，日本传统文化的“根”在中国
和服
洛
都
宗教
阅读
1.阅读教材P75，填写下表，了解日本的居民特征。
人口
民族
语言
宗教
1.28亿
大和族
日语
神道教
佛教
私は地理を愛して
我爱地理
新课教学
2.认识日本有特色的城市。
（1）在地图中指出东京、京都、奈良、神户、大阪、名古屋、横滨等城市。
（2）归纳日本城市的分布特点和人口分布特点。
大多沿海分布。
东京
京都
奈良
神户
大阪
名古屋
横滨
筑波
新课教学
东京地处关东平原南端、东京湾西北岸，是全国政治、经济、文化和交通中心，人口达1200多万。
筑波，位于东京东北50千米，是一座科研机构云集的新兴科学城。
拓展延伸
京都是日本故都，位于琵琶湖西南，群山环抱，著名文化旅游城市。
奈良是日本历史名城，著名游览城市。位于日本纪伊半岛中央，是日本历史和文化的发祥地之一。
拓展延伸
神户是日本著名国际贸易港和工业中心。
大阪是日本第二大经济中心，是日本著名的水都。
拓展延伸
名古屋是日本第三大城市。它是中部地区的工业商业交通的中心。
横滨是日本第二大城市。东临东京湾，是世界性大港之一，是日本著名的贸易港和工业中心。
拓展延伸
日 本
中 国
服装
石油
煤炭
棉花
水产品
蔬菜
汽车
电子产品
其他工业产品
日本是中国的第一大经济贸易伙伴国；日本对中国出口的产品基本上是高技术附加值制成品，如家用电器、汽车、精密仪器等；中国对日本出口的产品则以劳动密集型产品和技术含量较低的初级产品为主。
拓展延伸
课堂检测
1.下列不属于日本主要贸易对象的是
（
）
A.中国
B.美国
C.非洲
D.欧洲
2.下列城市与其所属岛屿搭配正确的是（
）
A.北九州——九州岛
B.横滨——四国岛
C.大阪——九州岛
D.名古屋——北海道
3.日本交通运输业发达，已形成以____为主，海、陆、空密切结合的现代化交通运输体系（
）
A．海运
B.空运
C．铁路
D．公路
C
A
A
4．日本主要的民族是（
）
A.汉族
B.高山族
C.大和族
D.朝鲜族
5．下列城市中，是日本新兴科学城的是（
）
A.东京
B.京都
C.筑波
D.奈良
课堂检测
C
C
课堂小结
作业布置
完成课时检测题
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湘教版地理七年级下8.1日本（2）教学设计
课题
日本（2）
单元
八
学科
地理
年级
七
学习目标
1.运用地图和其他资料，联系日本自然条件特点，分析日本发展经济的优势和劣势，以及日本工业分布和迁移的特点。2.运用地图和其他资料，分析日本的农业、渔业、交通特点3.根据资料，说出日本的民族、宗教、语言及日本文化的特点。
重点
日本经济发达的主要原因及水平。
难点
日本因地制宜发展经济的成功经验。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
展示图片:提出问题：你知道这些著名的品牌产自哪里吗？
学生阅读材料，回答预设问题。
通过时事，激发学生学习的兴趣。
讲授新课
高度发达的经济1.自主学习：阅读课本P71，结合课件提供材料：说出日本经济的特点。材料：2020年，虽然受疫情影响，日本国内生产总值仍然达到4.9万亿美元，居世界第三位；人均GDP约3.9万多美元，居世界前列。（日本是一个经济高度发达的国家）2.结合材料，说出日本发展经济的有利条件？（日本发挥自身的人力资源和海上运输优势，积极引进先进科技和管理经验，努力开拓国际市场，从而使本国经济的带快速发展。）3.读图结合教材，说出日本发展经济的不利条件？（日本的矿产资源十分贫乏，工业原料和燃料主要依赖大量进口，制成品大量销售到海外市场。）4.阅读课本P72、PPT图片资料，填写下列表格归纳日本工业特点。活动：（1）想一想，日本为什么大量进口能源和矿产？（日本国土狭小，矿产资源十分贫乏。）（2）读图8—4，看一看，日本进口的铁矿石、石油、煤炭主要来自哪些国家和地区？铁矿石——巴西、澳大利亚、印度、非洲等。石
油——西亚、东南亚等地。煤
炭——澳大利亚、中国、美国等。（3）在图上找出日本主要工业城市：东京、横滨、名古屋、大阪、神户、北九州。想一想，日本工业为什么大都集中分布在太平洋沿岸？（因为这些地区多优良港湾，交通便利，利于进口原料、燃料，出口工业产品。）阅读：1.下列框图可以用来解释日本工业集中分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸的主要原因。A.城市和人口集中，是国内最大的消费地B.原料、燃料主要依靠进口C.港口条件优越，巨型船舶可以依靠D.产品主要出口2.日本工业迁移传统加工贸易型工业——
向海外迁移，或接近原料产地，或接近廉价劳动力地区，或接近消费市场（如东南亚和中国东部沿海地区）高科技工业————向环境相对较好的本州北部和九州南部扩散。自主学习：阅读课本P73：1.归纳农业特点。2.归纳日本交通运输业特点东西方融合的文化自主学习：读下列一组图片，说一说日本文化的特点。（兼具东西方文化的特点。）人口与主要城市自主学习：1.阅读课本P75，填写下表，了解日本的居民特征。2.认识日本有特色的城市。（1）在地图中指出东京、京都、奈良、神户、大阪、名古屋、横滨等城市。（2）归纳日本城市的分布特点和人口分布特点。（大多沿海分布。）拓展延伸：阅读课件资料，了解日本主要城市的特点。
学生自主学习，了解日本的经济特点。学生分组进行活动，并进行总结。学生自主阅读，同桌之间进行交流。
学生带着问题去阅读课本，并完成问题。学生观察图片，并搜集相关资料说明日本文化的特点。学生自主阅读，并对问题进行总结。
通过自主学习，充分认识日本经济的特点，同时培养学生自主学习的能力。培养学生阅读及分析问题的能力。以表格的形式，可以条理清晰的展现日本农业的特点。烘托课堂气氛，提高学生学习的效率。
课堂小结
板书
一、高度发达的经济工业
农业
交通运输业东西方融合的文化三、人口与主要城市
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精品试卷·第
2
页
（共
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湘教版地理七年级8.1.2日本
导学案
【学习目标】
1.运用地图和其他资料，联系日本自然条件特点，分析日本发展经济的优势和劣势，以及日本工业分布和迁移的特点。
2.运用地图和其他资料，分析日本的农业、渔业、交通特点
3.根据资料，说出日本的民族、宗教、语言及日本文化的特点。
【重点、难点】
重点：日本经济发达的主要原因及水平。
难点：日本因地制宜发展经济的成功经验。
【教学方法】
分析法、合作学习法。
【教具使用】
日本主要城市分布图
【教学过程】
一、自主学习：
1.日本对外贸易主要面向______、______及____________各国。
2.日本工业区大都集中在________沿岸。
3.日本主要农产品有________、水果、蔬菜和茶叶。
4.日本是世界渔业大国，有著名的________渔场。
5.日本交通运输业发达，已形成以__________运为主，海、陆、空密切结合的现代化交通运输体系。
6.日本居民绝大部分为______族，通用______语，多信奉神道教和佛教。
二、探究展示：
1.阅读课本P71，结合课件提供材料，完成下列问题：
材料：
2020年，虽然受疫情影响，日本国内生产总值仍然达到4.9万亿美元，居世界第三位；人均GDP约3.9万多美元，居世界前列。
(1)说出日本经济的特点。
(2)结合日本地形图，说出日本发展经济的有利条件？
2.结合日本进口产品材料，总结出日本发展经济的不利条件？
3.结合日本工业分布图及第3题图，思考：日本工业为什么大都集中分布在太平洋沿岸？
4.阅读课本P74，结合图片，说一说日本文化的特点。
5.阅读课本P75，日本城市的分布特点和人口分布特点。
三、提升反馈：
1.下列不属于日本主要贸易对象的是
（
）
A.中国
B.美国
C.非洲
D.欧洲
2.下列城市与其所属岛屿搭配正确的是（
）
A.北九州——九州岛
B.横滨——四国岛
C.大阪——九州岛
D.名古屋——北海道
3.日本交通运输业发达，已形成以____为主，海、陆、空密切结合的现代化交通运输体系（
）
A．海运
B.空运
C．铁路
D．公路
4.日本主要的民族是（
）
A.汉族
B.高山族
C.大和族
D.朝鲜族
5.下列城市中，是日本新兴科学城的是（
）
A.东京
B.京都
C.筑波
D.奈良
【归纳小结】
1、自主学习：1美国
中国
欧洲
2.太平洋
3.稻米
4.北海道
5.海
6.大和
日
2、探究展示：
1.(1)日本是一个经济高度发达的国家
(2)日本发挥自身的人力资源和海上运输优势，积极引进先进科技和管理经验，努力开拓国际市场，从而使本国经济的带快速发展。
2.日本的矿产资源十分贫乏，工业原料和燃料主要依赖大量进口，制成品大量销售到海外市场。
3.因为这些地区多优良港湾，交通便利，利于进口原料、燃料，出口工业产品。
4.兼具东西方文化的特点。
5.大多沿海分布。
三、提升反馈：
1.C
2.A
3.A
4.C
5.C
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精品试卷·第
2
页
（共
2
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