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2020-2021学年人教新版数学五年级下册单元测评卷A
第七单元《折线统计图》
（试卷满分：100分
考试时间：60分钟）
一．选择题（共7小题，满分14分，每小题2分）
1．（2分）甲和乙在一次赛跑中，路程与时间的关系如图所示，那么下列结论正确的个数为
①甲比乙先出发
②甲比乙先到终点
③甲速是乙速的2倍
④甲、乙所行路程一样多
A．1
B．2
C．3
D．4
【分析】根据图示可知，甲乙是同时出发的，所以①错；因为甲到达终点用时，乙到达终点用时，（由题意知，所以甲比乙先到终点，乙用时是甲的2倍，所以甲的速度是乙的2倍，所以②、③对；有图示可知，甲乙所行路程一样多，所以④对．由此判断．
【解答】解：根据图示可知，甲乙是同时出发的，所以①错；
因为甲到达终点用时，乙到达终点用时，（由题意知，所以甲比乙先到终点，乙用时是甲的2倍，所以甲的速度是乙的2倍，所以②、③对；
有图示可知，甲乙所行路程一样多，所以④对．
答：正确的结论有3个．
故选：．
2．（2分）如图是小明每天上学走的路程统计图，那么他从家到学校需要走 千米．
A．5
B．2.5
C．10
【分析】观察图可知，小明离的路程越来越多，走到5千米的地方路程不再增加，也就是到了学校，然后在学校里面待了一段时间，然后回家，离家的距离越来越少，由此求解．
【解答】解：观察图可知，小明离的路程越来越多，走到5千米的地方路程不再增加，也就是到了学校
所以他从家到学校需要走5千米．
故选：．
3．（2分）如图是：张大伯开车去天台山的行车情况统计图，张大伯在途中休息了 时．
A．3
B．2
C．1
【分析】根据折线统计图可知，在第3时到第4时整折线处于持平状态，可用4时减去3时即可得到休息的时间．
【解答】解：4时时小时
所以：张大伯在途中休息了1小时．
故选：．
4．（2分）如图是甜甜从家出发到莲花山公园去玩再返回的图，根据图中的信息，下面说法错误的是
A．甜甜家距莲花山公园6千米
B．甜甜在去的路上休息了20分钟
C．甜甜在莲花山公园玩了1小时
D．甜甜返回时的速度是18千米小时
【分析】根据图象分析出甜甜从家出发到莲花山公园去玩再返回的家的过程，进而判断即可．
【解答】解：由折线统计图可以看出，纵轴上数据表示路程，单位是千米，每格代表1千米，甜甜家到莲花山公园相距6格，即6千米，所以说法正确；
根据图示可以看出甜甜从家出发到莲花山公园的路上休息了20分钟，所以说法正确；
10时到达莲花山公园，10时40分开始回家，所以在莲花山公园玩了40分钟，不是玩了1小时，所以说法错误；
用路程除以甜甜返回用的时间就是甜甜返回时速度，（千米），所以计算正确；
故选：．
5．（2分）学校教学楼有4层，小青第一节到三楼上数学课，第二节到二楼上艺术课，第三节到四楼上科学课，中午到一楼食堂吃饭．下面较准确地描述这件事是图
A．1
B．2
C．3
D．4
【分析】根据题意可知，小青第一节课到四楼，第二节课到二楼，第三节课到三楼，第四节课到一楼，可根据小青先后到达的楼层进行绘制单式折线统计图，然后再进行选择即可得到答案．
【解答】解：小青第一节课到四楼，第二节课到二楼，第三节课到三楼，第四节课到一楼，
故选：．
6．（2分）从家去图书馆，中途休息了几分钟，借完书后直接回家．能描述这一过程图象的是
A．
B．
C．
D．
【分析】根据所给的条件，分析出时间与离家距离之间的关系，再从选项中找出符合的答案．
【解答】解：小红的这一过程可分成以下几段：
（1）从家出发到途中休息前，这一段时间里离家的距离越来越远；
（2）途中休息，这一段时间离家的距离不变；
（3）途中休息后到图书馆，这一段时间里离家的距离越来越远；
（4）在图书馆借书，这一段时间离家的距离不变；
（5）从图书馆回家，这一段时间里离家的距离越来越近．
只有选项符合这一变化．
故选：．
7．（2分）笑笑从家里去书店买书，在半路上想起忘记带钱了，赶紧回家取了钱再去书店，选好书付钱后回家．下面的图 反映出了笑笑的这些情况．
A．
B．
C．
【分析】根据题意，结合图示，图显然不正确，没有在书店停留的时间；图表示笑笑在半途中返回，在书店中有停留的时间，然后回家，符合题意；图表示笑笑停留了两次，也没有返回的时间，故不正确．据此解答．
【解答】解：由以上分析，可得：图反映出了笑笑的这些情况．
故选：．
二．填空题（共5小题，满分10分，每小题2分）
8．（2分）下面是红星服装店和绿光服装店2018年下半年皮衣的月销售量情况统计图．根据统计图填一填．
（1）这是一幅 复式折线 统计图．
（2）从上图中看出， 月是销售皮衣的淡季．
（3）11月绿光服装店的销售量比红星服装店多 件．
【分析】（1）观察折线统计图可知，这是一幅复式折线统计图；
（2）观察折线统计图可知，从上图中看出，9月是销售皮衣的淡季；
（3）从折线统计图可知，11月绿光服装店的销售量40件，红星服装店的销售量是25件，再根据减法的意义解答即可．
【解答】解：（1）观察折线统计图可知，这是一幅复式折线统计图；
（2）观察折线统计图可知，从上图中看出，9月是销售皮衣的淡季；
（3）11月绿光服装店的销售量40件，红星服装店的销售量是25件，
（件
答：11月绿光服装店的销售量比红星服装店多
15件．
故答案为：复式折线，9，15．
9．（2分）某车站甲、乙两车从地开往地行驶路程统计图．
（1）甲车平均每小时行 48 千米，乙车平均每小时行 千米．
（2）时候， 车更接近地．
【分析】（1）甲车5小时行驶了240千米，用“路程时间速度”即可求出它的速度；乙车4小时行驶了240千米，用“路程时间速度”即可求出它的速度；
（2）观察统计图可以发现：时候，乙车更接近地．
【解答】解：（1）（千米）
（千米）
答：甲车平均每小时行
48千米，乙车平均每小时行
60千米．
（2）观察统计图可以发现：时候，乙车更接近地．
故答案为：48，60；乙．
10．（2分）新新花店2018年下半年玫瑰花和百合花销售情况统计如下图，请根据下面的统计图回答问题．
（1）百合花的销量最高的是 8 月份．
（2）玫瑰花的销量与百合花的销量相差最多的是 月份．
【分析】（1）由折线统计图即可看出哪个月份百合花销量最高．
（2）由折线统计图即可看出12月份表示玫瑰花和百合花的点距离最近，即12月份玫瑰花的销量与百合花的销量相差最多．
【解答】解：根据题意与分析可得：
（1）答：百合花的销量最高的是8月份．
（2）答：玫瑰花的销量与百合花的销量相差最多的是12月份．
故答案为：8，12．
11．（2分）如图是张华、李丽岁每年身高情况统计图．
（1）李丽7岁时，身高是 122 厘米，张华9岁时，身高是 厘米．
（2）张华和李丽在 岁时，身高相差最大，相差 厘米．
（3）李丽从 岁到 岁，身高增长最快．
【分析】（1）首先看图例，李丽的是虚线，7岁与虚线相交的地方是122厘米，所以李丽7岁时，身高是122厘米；张华的是实线，9岁与实线相交的地方是130厘米，所以张华9岁时，身高是130厘米．
（2）观察统计图，发现8岁时，两个点之间的距离最大，所以两个人8岁时身高相差最大，用130减去125即可求出相差多少厘米．
（3）从折线统计图可以看出，李丽从7岁至8岁，身高增长最快．
【解答】解：（1）李丽7岁时，身高是122厘米，张华9岁时，身高是130厘米．
（2）张华和李丽在8岁时，身高相差最大，相差5厘米．
（3）李丽从7岁到8岁，身高增长最快．
故答案为：122，130，8，5，7，8．
12．（2分）看图并解答问题．
如图是小强和小刚两位同学参加800米赛跑的折线统计图．
（1）前400米，跑得快一些的是 小刚 ，比赛途中在 米处两人并列．
（2）跑完800米，先到达终点的是 ，比另一位同学少用了 秒．
（3）小刚前2分钟平均每分钟跑 米．
【分析】（1）由表示小强、小刚跑的路程与时间的拆线可以看出，前400米小刚的比小强跑得快一些；到500米时小强追上了小刚，二人并列．
（2）跑完800米，小强先到达终点，用时4.5分钟，小刚后到达终点，用时6分钟．小强比小刚少用分钟，再乘进率60化秒．
（3）小刚前2分钟跑了400米，根据“速度路程时间”即可求出小刚前2分钟平均每分钟跑的米数．
【解答】解：（1）答：前400米，跑得快一些的是小刚，比赛途中在500米处两人并列．
（2）（分
1.5分秒
答：跑完800米，先到达终点的是小强，比另一位同学少用了90秒．
（3）（米
答：小刚前2分钟平均每分钟跑200米．
故答案为：小刚，500，小强，90，200．
三．判断题（共6小题，满分12分，每小题2分）
13．（2分）任意两个单式折线统计图都可以合成一个复式折线统计图． （判断对错）
【分析】折线统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少描出各点，然后用线段把各点顺次连接起来；折线统计图不但可以表示项目的具体数量，又能清楚地反映事物变化的情况；易于显示数据的变化的规律和趋势；由此依次进行分析、即可得出结论．
【解答】解：任何一幅复式折线统计图都能分成多幅单式折线统计图，但是任意两个单式折线统计图不一定合成一个复式折线统计图，所以本题说法错误；
故答案为：．
14．（2分）复式条形统计图不仅反映数量的变化趋势，而且便于对两组数据的变化趋势进行比较． （判断对错）
【分析】根据折线统计图的特点可知：折线统计图易于显示数据的变化的规律和趋势，所以复式折线统计图既可以反映数量的变化趋势，又可以比较两组数据的变化趋势．
【解答】解：根据折线统计图的特点可知：折线统计图易于显示数据的变化的规律和趋势．
所以复式折线统计图既可以反映数量的变化趋势，又可以比较两组数据的变化趋势．
所以原题说法是正确的．
故答案为：．
15．（2分）如图图是小林同学放学骑车回家的速度与时间关系图，从图中可以看出小林前3分钟与后3分钟骑车的平均速度和所走的距离相同． ．（判断对错）
【分析】由图意可知，小林放学时后3分钟走的路程大于前3分钟走的路程，据此解答即可．
【解答】解：小林放学时后3分钟走的路程大于前3分钟走的路程，所以本题错误．
故答案为：．
16．（2分）折线统计图既可以表示数量的多少，又可以表示数量的增减变化情况． ．（判断对错）
【分析】根据折线统计图的特点，折线统计图既可以表示数量的多少，又可以表示数量的增减变化情况．
【解答】解：折线统计图既可以表示数量的多少，又可以表示数量的增减变化情况．
故答案为：．
17．（2分）医生要记录一位发烧病人体温变化情况，选择折线统计图表示最合适． ．（判断对错）
【分析】条形统计图能让人清楚地看出每一组数据数量的多少；折线统计图不但能反映数量的多少，而且能清楚看出数量增减变化情况．
【解答】解：根据折线统计图的特点可得，医生要记录一位发烧病人体温变化情况，选择折线统计图表示最合适．
所以原题说法正确，
故答案为：．
18．（2分）折线统计图便于直观了解数据的大小及不同数据的差异． （判断对错）
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．
【解答】解：根据统计图的特点可知：
折线统计图便于直观了解数据的大小及不同数据的差异，所以本题说法正确；
故答案为：．
四．应用题（共5小题，满分24分）
19．（4分）如图，电车从站经过站到达站，然后返回．去时在站停车，而返回时不停车．已知去时的车速为48千米小时，则返回时的车速是多少千米小时？
【分析】从统计图中可知电车从站到达站用了4分钟，并在站休息了1分钟，从站到达站用了5分钟，所以电车从站到达站共行驶了（分钟），根据“速度时间路程”求出从站到站的距离；电车在站休息了3分钟，从第13分钟开始行驶到第19分钟返回站，根据“速度路程时间”即可得出答案．
【解答】解：10分钟分钟分钟小时
19分钟分钟分钟小时
（千米时）
答：返回时的车速是72千米小时．
20．（5分）小华骑自行车到6千米远的森林公园去游玩，请根据下面的统计图回答问题．
（1）小华几时到达森林公园，途中休息了几分．
（2）小华在森林公园玩了几分．
（3）返回时用了几分．
【分析】观察折线统计图，可知：
（1）小华2时到达森林公园，途中休息了小时分；
（2）小华在森林公园玩了小时分；
（2）返回时用了小时分，据此解答．
【解答】解：（1）（小时）
小时分
答：小华2时到达森林公园，途中休息了20分．
（2）（小时）
小时分
答：小华在森林公园玩了30分．
（3）（小时）
小时分
答：返回时用了30分．
21．（5分）小明从家去相距远的图书馆看书和借书．从图中你能看出小明在图书馆待了多长时间吗？去时和返回时，平均每小时各行多少千米？
【分析】根据折线统计图可知，在30道100之间的距离没变，说明小明在图书馆，时间是100分钟分钟分钟；
去时小明用了30分钟的时间行走了4千米的路程，返回时小明用了分钟，行走4千米，可根据公式路程时间速度计算小明去时、返回时的速度，列式分别解答即可．
【解答】解：（分钟）
答：小明在图书馆呆了70分钟．
30分钟小时
（千米）
分钟
20分钟小时
（千米）
答：小明去时平均每小时行8千米，返回时平均每小时行12千米．
22．（5分）下面是某市一中和二中篮球队的五场比赛得分情况统计图．
（1）两个学校的篮球队第二场比赛时成绩相差多少分？
（2）哪场比赛两个学校的篮球队成绩相差最大？
【分析】（1）由复式折线统计图可以看出：第二场比赛中，一中得48份，二中得53分，用二中所得的分数减一中所得的分数．
（2）第一由复式折线统计图即可看出，第四场表示一中、二中分数的占之间的距离最大，说明此场比赛两个学校的篮球队成绩相差最大．
【解答】解：（1）（分
答：两个学校的篮球队第二场比赛时成绩相差5分．
（2）第四场比赛两个学校的篮球队成绩相差最大．
23．（5分）如图是贸易公司2018年各月利润情况折线统计图，请观察统计图回答下面的问题．
（1） 10 月的利润最多，是 万元； 月的利润最少，是 万元．
（2）11月和12月的利润相差 万元．
（3） 月到 月的利润持续上升， 月到 月的利润持续下降．
（4）分别求出第一季度每月的平均利润和下半年每月的平均利润．
【分析】（1）观察统计图可知，十月份的利润最多，是50万元，四月份的利润最少，是20万元；
（2）运用12月份的利润减去11月份的利润即可求出问题；
（3）观察统计图可知，从四月份到十月份持续增长，一至三月份持续下降；
（4）把1至3月份的利润加起来，再除以3即可求出第一季度每月的平均利润；，用7、8、9、10、11、12月份的利润加起来，再除以6即可求出下半年每月的平均利润．
【解答】解：（1）十月的利润最多，是50万元；四月的利润最少，是20万元；
（2）（万元）
答：11月和12月的利润相差4万元．
（3）四月到十月的利润持续上升，一月到三月的利润持续下降．
（4）
（万元）
（万元）
答：第一季度的平均利润是26万元；下半年的平均利润是43万元．
故答案为：十，50，四，20；4；四，十，一，三；26，43．
五．操作题（共3小题，满分15分，每小题5分）
24．（5分）如图是某便利店两种品牌的纯牛奶月销售情况统计表．
月份
1
2
3
4
5
6
销量
甲
20
25
35
40
50
55
乙
15
18
20
16
12
10
请制成复式折线统计图，并回答问题：
（1）你了解到哪些信息？
（2）如果你是便利店经理，下月你准备怎样进货？为什么？
【分析】首先根据数据描出各点，再顺次连接即可．
（1）了解到甲品牌的销售量越来越多，乙品牌的销售量越来越少．
（2）如果是便利店经理，下月准备多进一些甲品牌的纯牛奶，因为甲品牌的销售量越来越多．
【解答】解：画图如下，
（1）了解到甲品牌的销售量越来越多，乙品牌的销售量越来越少．
（2）如果是便利店经理，下月准备多进一些甲品牌的纯牛奶，因为甲品牌的销售量越来越多．
25．（5分）王阿姨开了两个服装店，下面是两个店近几年的营业额情况统计表．
年份
2011
2012
2013
2014
2015
2016
店万元
8
6.5
7
6.5
4
2
店万元
2.5
3
4
4.5
6
7
（1）请你根据表中的数据，绘制折线统计图．
（2）①店 2011 年营业额最多．店2011年至2016年营业额呈逐渐 趋势．
②哪一年两个店营业额相差最多？差多少万元？
（3）王阿姨计划关闭一个店，转做其他生意．你认为应该关闭哪个店？为什么？
【分析】（1）根据统计表中的数据绘制复式折线统计图即可．
（2）①表示店营业额的实线最高点是2011年，营业额最多；表示店营业额的虚线在2011年到2016年呈上升趋势．
②两条折线距离最远的是2011年，这一年的营业额两店相差：（万元）．
（3）根据营业额的变化趋势，要关闭店比较合理，因为店的营业额呈下降趋势，店的营业额呈上升趋势．
【解答】解：（1）根据表中的数据，绘制折线统计图如下：
（2）①店
2011年营业额最多．店2011年至2016年营业额呈逐渐
上升趋势．
②（万元）
答：2011年两店的营业额相差最多，相差5.5万元．
（3）我认为：应该关闭店，因为店的营业额呈下降趋势，店营业额呈上升趋势．
故答案为：2011；上升．
26．（5分）已知某县农民2002年年每人年平均收入的情况如下．根据下面的数据，在方格纸上制成折线统计图．
（自己设计标题和图例）
蔬菜种植：
2002年每人年平均收入1680元；
2003年每人年平均收入2025元；
2004年每人年平均收入2150元；
2005年每人年平均收入2220元；
2006年每人年平均收入2300元．
畜牧养殖：
2002年每人年平均收入2000元；
2003年每人年平均收入2450元；
2004年每人年平均收入2300元；
2005年每人年平均收入2650元；
2006年每人年平均收入3000元．
【分析】根据图中原始数据，在图中分别绘制出表示每年该村蔬菜种植、畜牧养殖收入的点，然后用不同的线顺次连结，并标上数据，写上标题，绘图时间，标上图例等即可．用纵轴上每格表示300元，横轴表示年份．
【解答】解：根据下面的数据，在方格纸上制成折线统计如下：
六．解答题（共5小题，满分25分，每小题5分）
27．（5分）下面是四（1）班学生收集废电池情况统计图．
（1）这是一幅什么统计图？
（2）这几周同学们收集废电池的数量有什么变化？
（3）哪一周收集废电池的数量最多？是多少节？
（4）通过上面的统计图，你想说些什么？
【分析】（1）这是一幅折线统计图；
（2）根据统计图可得同学们收集废电池的数量逐周上升的趋势；
（3）根据统计图可得，第六周收集废电池的数量最多，是280节；
（4）通过上面的统计图，废电池污染环境，不要乱丢，要放在指定的地方．
【解答】解：根据题意与分析可得：
（1）这是一幅折线统计图；
（2）同学们收集废电池的数量逐周上升的趋势；
（3）第六周收集废电池的数量最多，是280节；
（4）通过上面的统计图废电池污染环境，不要乱丢，要放在指定的地方．
28．（5分）看统计图填一填．
（1）这是一个 折线 统计图．
（2）两校参加课外活动的人数最多时，是 年，相差 人．
（3）两校学生参加课外活动的人数的变化趋势都是 ，其中 校的变化幅度大些
（4）甲校2015年有2400名学生，预测一下2015年，甲校参加课外活动的人数是
【分析】（1）由统计图观察可知道这是一个复式折线统计图．
（2）由统计图观察可知2014年两个学校的人数最多，求相差多少用减法计算．
（3）观察统计图发现两校学生参加课外活动的人数的变化趋势都是上升趋势，其中甲校的变化幅度大些．
（4）因为甲校每年增加的人数很多，所以预测2015年2400人基本上都参加．
【解答】解：（1）这是一个折线统计图．
（2）（人
答：两校参加课外活动的人数最多时，是2014年，相差895人．
（3）两校学生参加课外活动的人数的变化趋势都是上升趋势，其中甲校的变化幅度大些．
（4）甲校2015年有2400名学生，预测一下2015年，甲校参加课外活动的人数是2400．
故答案为：折线，2014，895，上升趋势，甲，2400．
29．（5分）如图是服装厂上半年生产衬衫情况统计图．
（1）这是 折线 统计图．
（2）产量最高的是 月，产量最低的是 月．
（3）呈上升趋势的月份有： ；呈下降趋势的月份有： ．
（4）第二季度的产量是 万套．
【分析】（1）根据折线统计图的特点判断，这是折线统计图．
（2）根据折线统计图的特点，折线最高的六月份生产衬衣最多；折线最低的三月生产衬衣最少．
（3）根据折线统计图的特点可知：呈上升趋势的月份有：一月二月、三月六月；呈下降趋势的月份有：二月三月．
（4）把四、五、六月份的产量相加即可．
【解答】解：（1）这是
折线统计图．
（2）产量最高的是
六月，产量最低的是
三月．
（3）呈上升趋势的月份有：一月二月、三月六月；呈下降趋势的月份有：二月三月．
（4）（万套）
答：第二季度的产量是
23万套．
故答案为：折线；六；三；一月二月、三月六月；二月三月；23．
30．（5分）
如果你是一名文科高考生或超市经理，你能从统计图中得到哪些信息？这些信息对你有什么帮助？
【分析】观察折线统计图可知，2013年到2016年期间招生分数呈上升趋势，2016到2018之间呈下降趋势，2019年的招生有所上升．观察折线统计图可知，甲种饮料的销售情况出现逐月上升的趋势；乙种饮料的销售情况出现逐月下降的趋势，
【解答】解：根据统计图中的数据，2013年到2016年期间招生分数呈上升趋势，2016到2018之间呈下降趋势，2019年又有上升趋势，2020年可以分数还在上升，根据成绩报考．
根据统计图中的数据，观察折线统计图可知，甲种饮料的销售情况出现逐月上升的趋势；乙种饮料的销售情况出现逐月下降的趋势，从上面的统计图可知，甲种饮料的销售情况越来越好，乙种饮料的销售情况逐月减少，再进货时，多进甲种饮料，少进乙种饮料．
31．（5分）张叔叔在2012年开了甲、乙两家玩具店．如图是这两家玩具店近几年营业额统计图．
（1）2014年两家玩具店的营业额相差 4 万元．
（2）从统计图上看 年两家玩具店的营业额差距最大．
（3）张叔叔想关闭其中一家玩具店，腾出资金扩大另一家玩具店的店面，你觉得他应该关闭 玩具店，请说明理由．
【分析】（1）根据图示，找到2014年两家玩具店玩具营业额：甲玩具店：8万元，乙玩具店：4万元，求其差为：（万元）；
（2）从统计图上可以看出，2013年两条折线差距最大，所以，2013年两家玩具店营业额差距最大；
（3）因为从图上看，甲玩具店的营业额呈下降趋势，乙玩具店的营业额呈上升趋势，所以，要关闭一家玩具店，应关闭甲．
【解答】解：（1）（万元）
答：2014年两家玩具店的营业额相差
4万元．
（2）从统计图上可以看出，2013年两条折线差距最大，
所以，2013年两家玩具店营业额差距最大．
（3）答：甲玩具店的营业额呈下降趋势，乙玩具店的营业额呈上升趋势，所以，要关闭一家玩具店，应关闭甲．
故答案为：4；2013；甲．
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2020-2021学年人教新版数学五年级下册单元测评卷A
第七单元《折线统计图》
（试卷满分：100分
考试时间：60分钟）
一．选择题（共7小题，满分14分，每小题2分）
1．（2分）甲和乙在一次赛跑中，路程与时间的关系如图所示，那么下列结论正确的个数为
①甲比乙先出发
②甲比乙先到终点
③甲速是乙速的2倍
④甲、乙所行路程一样多
A．1
B．2
C．3
D．4
2．（2分）如图是小明每天上学走的路程统计图，那么他从家到学校需要走 千米．
A．5
B．2.5
C．10
3．（2分）如图是：张大伯开车去天台山的行车情况统计图，张大伯在途中休息了 时．
A．3
B．2
C．1
4．（2分）如图是甜甜从家出发到莲花山公园去玩再返回的图，根据图中的信息，下面说法错误的是
A．甜甜家距莲花山公园6千米
B．甜甜在去的路上休息了20分钟
C．甜甜在莲花山公园玩了1小时
D．甜甜返回时的速度是18千米小时
5．（2分）学校教学楼有4层，小青第一节到三楼上数学课，第二节到二楼上艺术课，第三节到四楼上科学课，中午到一楼食堂吃饭．下面较准确地描述这件事是图
A．1
B．2
C．3
D．4
6．（2分）从家去图书馆，中途休息了几分钟，借完书后直接回家．能描述这一过程图象的是
A．
B．
C．
D．
7．（2分）笑笑从家里去书店买书，在半路上想起忘记带钱了，赶紧回家取了钱再去书店，选好书付钱后回家．下面的图 反映出了笑笑的这些情况．
A．
B．
C．
二．填空题（共5小题，满分10分，每小题2分）
8．（2分）下面是红星服装店和绿光服装店2018年下半年皮衣的月销售量情况统计图．根据统计图填一填．
（1）这是一幅 统计图．
（2）从上图中看出， 月是销售皮衣的淡季．
（3）11月绿光服装店的销售量比红星服装店多 件．
9．（2分）某车站甲、乙两车从地开往地行驶路程统计图．
（1）甲车平均每小时行 千米，乙车平均每小时行 千米．
（2）时候， 车更接近地．
10．（2分）新新花店2018年下半年玫瑰花和百合花销售情况统计如下图，请根据下面的统计图回答问题．
（1）百合花的销量最高的是 月份．
（2）玫瑰花的销量与百合花的销量相差最多的是 月份．
11．（2分）如图是张华、李丽岁每年身高情况统计图．
（1）李丽7岁时，身高是 厘米，张华9岁时，身高是 厘米．
（2）张华和李丽在 岁时，身高相差最大，相差 厘米．
（3）李丽从 岁到 岁，身高增长最快．
12．（2分）看图并解答问题．
如图是小强和小刚两位同学参加800米赛跑的折线统计图．
（1）前400米，跑得快一些的是 ，比赛途中在 米处两人并列．
（2）跑完800米，先到达终点的是 ，比另一位同学少用了 秒．
（3）小刚前2分钟平均每分钟跑 米．
三．判断题（共6小题，满分12分，每小题2分）
13．（2分）任意两个单式折线统计图都可以合成一个复式折线统计图． （判断对错）
14．（2分）复式条形统计图不仅反映数量的变化趋势，而且便于对两组数据的变化趋势进行比较． （判断对错）
15．（2分）如图图是小林同学放学骑车回家的速度与时间关系图，从图中可以看出小林前3分钟与后3分钟骑车的平均速度和所走的距离相同．
．（判断对错）
16．（2分）折线统计图既可以表示数量的多少，又可以表示数量的增减变化情况．
．（判断对错）
17．（2分）医生要记录一位发烧病人体温变化情况，选择折线统计图表示最合适．
．（判断对错）
18．（2分）折线统计图便于直观了解数据的大小及不同数据的差异． （判断对错）
四．应用题（共5小题，满分24分）
19．（4分）如图，电车从站经过站到达站，然后返回．去时在站停车，而返回时不停车．已知去时的车速为48千米小时，则返回时的车速是多少千米小时？
20．（5分）小华骑自行车到6千米远的森林公园去游玩，请根据下面的统计图回答问题．
（1）
小华几时到达森林公园，途中休息了几分．
（2）
小华在森林公园玩了几分．
（3）
返回时用了几分．
21．（5分）小明从家去相距远的图书馆看书和借书．从图中你能看出小明在图书馆待了多长时间吗？去时和返回时，平均每小时各行多少千米？
22．（5分）下面是某市一中和二中篮球队的五场比赛得分情况统计图．
（1）
两个学校的篮球队第二场比赛时成绩相差多少分？
（2）
哪场比赛两个学校的篮球队成绩相差最大？
23．（5分）如图是贸易公司2018年各月利润情况折线统计图，请观察统计图回答下面的问题．
（1） 月的利润最多，是 万元； 月的利润最少，是 万元．
（2）11月和12月的利润相差 万元．
（3） 月到 月的利润持续上升， 月到 月的利润持续下降．
（4）分别求出第一季度每月的平均利润和下半年每月的平均利润．
五．操作题（共3小题，满分15分，每小题5分）
24．（5分）如图是某便利店两种品牌的纯牛奶月销售情况统计表．
月份
1
2
3
4
5
6
销量
甲
20
25
35
40
50
55
乙
15
18
20
16
12
10
请制成复式折线统计图，并回答问题：
（1）
你了解到哪些信息？
（2）
如果你是便利店经理，下月你准备怎样进货？为什么？
25．（5分）王阿姨开了两个服装店，下面是两个店近几年的营业额情况统计表．
年份
2011
2012
2013
2014
2015
2016
店万元
8
6.5
7
6.5
4
2
店万元
2.5
3
4
4.5
6
7
（1）请你根据表中的数据，绘制折线统计图．
（2）①店 年营业额最多．店2011年至2016年营业额呈逐渐 趋势．
②哪一年两个店营业额相差最多？差多少万元？
（3）
王阿姨计划关闭一个店，转做其他生意．你认为应该关闭哪个店？为什么？
26．（5分）已知某县农民2002年年每人年平均收入的情况如下．根据下面的数据，在方格纸上制成折线统计图．
（自己设计标题和图例）
蔬菜种植：
2002年每人年平均收入1680元；
2003年每人年平均收入2025元；
2004年每人年平均收入2150元；
2005年每人年平均收入2220元；
2006年每人年平均收入2300元．
畜牧养殖：
2002年每人年平均收入2000元；
2003年每人年平均收入2450元；
2004年每人年平均收入2300元；
2005年每人年平均收入2650元；
2006年每人年平均收入3000元．
六．解答题（共5小题，满分25分，每小题5分）
27．（5分）下面是四（1）班学生收集废电池情况统计图．
（1）
这是一幅什么统计图？
（2）
这几周同学们收集废电池的数量有什么变化？
（3）
哪一周收集废电池的数量最多？是多少节？
（4）通过上面的统计图，你想说些什么？
28．（5分）看统计图填一填．
（1）这是一个 统计图．
（2）两校参加课外活动的人数最多时，是 年，相差 人．
（3）两校学生参加课外活动的人数的变化趋势都是 ，其中 校的变化幅度大些
（4）甲校2015年有2400名学生，预测一下2015年，甲校参加课外活动的人数是
29．（5分）如图是服装厂上半年生产衬衫情况统计图．
（1）这是 统计图．
（2）产量最高的是 月，产量最低的是 月．
（3）呈上升趋势的月份有： ；呈下降趋势的月份有： ．
（4）第二季度的产量是 万套．
30．（5分）
如果你是一名文科高考生或超市经理，你能从统计图中得到哪些信息？这些信息对你有什么帮助？
31．（5分）张叔叔在2012年开了甲、乙两家玩具店．如图是这两家玩具店近几年营业额统计图．
（1）2014年两家玩具店的营业额相差 万元．
（2）从统计图上看 年两家玩具店的营业额差距最大．
（3）张叔叔想关闭其中一家玩具店，腾出资金扩大另一家玩具店的店面，你觉得他应该关闭 玩具店，请说明理由．
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精品试卷·第
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