2020-2021学年苏科版八年级物理下册第六章专题训练测量物质的密度

第六章
专题训练
测量物质的密度
1.
(2020·梧州)小明在复习“测量物质的密度”的实验时，想测量他爱吃的李子的密度，征得老师同意后进行如下操作：
　　　　　　　
甲
乙
丙
丁　
(1)将天平放在
桌面上，并把游码放到标尺左端的
处，分度盘的指针如图甲所示，此时应将平衡螺母向
(选填“左”或“右”)调节，使天平横梁平衡。
(2)把一颗新鲜的李子放到天平的左盘上，当天平平衡时右盘添加的砝码数和游码位置如图乙所示，则李子的质量为
g。
(3)小明不小心把量筒打碎了，老师建议他用一个质量为50
g的烧杯代替量筒继续做实验，他思考后，接受了老师的建议，进行了如下操作：
①往烧杯中倒入适量的水，把李子放入烧杯中，发现李子沉入水中，如图丙所示，用油性笔在烧杯壁记下此时水面位置M；
②用天平测出杯、水和李子的总质量为112
g；
③将李子从水中取出，再往烧杯中缓慢加水，使水面上升至记号M，如图丁所示；
④用天平测出杯和水的总质量为110
g。
根据实验数据，计算出李子的体积为
cm3，密度为
g/cm3(ρ水＝1.0×103
kg/m3)。
2.
(2020·贵港)在某次探究实验中，需要测出实验所用盐水的密度，小玲、小亮分别进行了如下实验：
(1)小玲在使用天平时，先将天平放在水平台上，发现天平的游码未归零，但指针却指在分度盘的中央，他应该先将游码调到____处，再将平衡螺母向____(选填“左”或“右”)调节，天平横梁才能在水平位置平衡。
(2)小玲的实验过程如下：
①用已调节好的天平测出空烧杯的质量为20
g；
②再往烧杯中倒入适量的盐水，天平平衡时，砝码的质量和游码的位置如图甲所示，则烧杯与盐水的总质量为____
g；
③把烧杯中的盐水倒入量筒中，如图乙所示，盐水的体积为____mL，盐水的密度为____kg/m3；
④这样测出的盐水密度会____(选填“偏大”或“偏小”)。
3．(2020·呼和浩特)如图所示，三只完全相同的水杯。小高同学想利用：家里的电子秤，水的密度ρ水，这三只水杯，来测量油和醋的密度。其步骤如下：
①在图中三只水杯里，慢慢地分别注满水、油和醋；
②用家里的电子秤，准确测量其中一只空杯的质量m；
③用已知量ρ水，测量量m、m水、m油和m醋，求出ρ油和ρ醋；
④用家里的电子秤，准确测量三只装满液体后水杯和液体的总质量，记作m水、m油和m醋。
(1)你认为，正确测量的步骤顺序应该是____________(选填正确的顺序号码排序)；
(2)三只水杯中，水、油和醋相同的物理量是________；
(3)用已知量ρ水，测量量
m、m水、m油和
m醋，计算得出ρ油(或ρ醋)＝____________________________。
4.
(2020·淄博)在劳动实践活动中，物理兴趣小组的同学用大豆、核桃、花生等食材制作营养豆浆，并测量营养豆浆的密度。
(1)小明的实验过程：
①用调好的天平测量烧杯和豆浆的总质量，所加砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示，总质量为____________g；
②把烧杯中的豆浆倒入量筒中一部分，如图乙所示，记下量筒中豆浆的体积为________cm3
；
③测出烧杯和剩余豆浆的质量为30
g。
根据以上数据，计算豆浆的密度为____________________kg/m3。
(2)小亮的方法：
①用调好的天平测量空烧杯的质量
m1；
②在空烧杯中倒入适量豆浆，测量烧杯和豆浆的总质量
m2；
③将烧杯中的豆浆倒入量筒中，记下量筒中豆浆的体积
V。
你认为________(选填“小明”或“小亮”)的实验方法所测密度误差较大，理由是______________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________。
5．(2020·金昌)假期期间，小刚到省城兰州参观了黄河奇石博物馆，参观后他在黄河边捡了一小块石头带回去研究，测量它的密度进行了如下操作。
(1)把托盘天平放在水平台上，将游码移到零刻线处，这时他发现指针静止时指在分度盘中线的左侧，如图甲所示，他应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节使横梁平衡。
(2)小刚在用天平测量石头质量的过程中，操作方法如图乙所示，他的操作错误是____________________________。
(3)用天平测量石头的质量，天平平衡时，右盘中的砝码和标尺上的游码如图丙所示，则石头的质量为________g。
(4)之后他将石头投入到量筒中，根据图丁中量筒中的刻度值，石头的体积是________cm3。
(5)由以上操作可计算出这块石头的密度为__________________kg/m3。
6．(2020·永州)新冠病毒肺炎疫情防控中，很多家庭使用浓度为75%的医用酒精来消毒。小刚同学利用烧杯、天平、量筒来测量其密度。
(1)他把天平放在水平桌面上，将游码移至零刻度处，发现指针偏向分度盘的左侧，如图甲所示，这时他应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节，使天平平衡。
(2)天平平衡后，他开始测量，测量的步骤如下：
①将待测酒精倒入烧杯中，用天平测出烧杯和酒精的总质量m1＝153
g；
②将烧杯中酒精的一部分倒入量筒中，测出倒入到量筒的这部分酒精的体积，如图乙所示，V＝________mL；
③用天平测出烧杯和剩余酒精的总质量，如图丙所示，m2＝__________g。
(3)该酒精密度的表达式为ρ＝__________________(用实验步骤中的字母表示)，计算出酒精的密度为____________________kg/m3。
7．小明同学在“用天平测物体质量”的实验中：
(1)首先取来托盘天平放在水平桌面上，游码移到标尺的零刻度线处，若天平的指针静止在图甲所示位置，则可将平衡螺母向____(选填“左”或“右”)调节，使天平横梁在水平位置平衡。
(2)天平调节水平平衡后，小明按图乙所示的方法来称量物体的质量，小华立即对小明说：“你操作时至少犯了两个错误。”小华所说的两个错误是：①
；②
。
(3)小明虚心地听取了小华的建议，重新进行操作。在称量过程中，又出现了如图甲所示的情况，他应该
。
(4)天平再次调到水平平衡后，所用砝码和游码位置如图丙所示，那么小明所称量物体的质量是____g。
8．测量某种液体密度的主要实验步骤如下：
(1)用调节好的天平测量烧杯和液体的总质量，当天平再次平衡时，如图甲所示，烧杯和液体的总质量为__________g。
(2)将烧杯中的部分液体倒入量筒中，如图所示，量筒中液体的体积为________cm3。
(3)用天平测出烧杯和杯内剩余液体的总质量为74
g。
(4)计算出液体的密度为__________g/cm3。
9．小亮学了密度知识后，用天平和量筒来测量一块漂亮的鹅卵石的密度。
(1)将天平放在水平桌面上，如图甲所示。调节该天平平衡时，首先应该________________。
(2)调节天平平衡后，测得鹅卵石的质量如图乙所示，则质量为__________。
(3)用细线拴住鹅卵石放入盛有适量水的量筒中测体积时，发现鹅卵石上附着有气泡。为了排除气泡，你采用的方法是_____________________________
____________________________(写出一种方法即可)，之后测得鹅卵石的体积为16
mL。
(4)通过计算得到鹅卵石的密度为____________g/cm3。
参考答案
1.
(1)水平
零刻度线
左
(2)12
(3)
10
1.2
2.
(1)标尺左端的零刻度线
右
(2)42
20
1.1×103
3．(1)②①④③　(2)体积　(3)ρ水(或ρ水)
4．(1)①71.6　②40　③1.04×103
(2)③小亮　小亮的方法中先测量豆浆的质量，当把烧杯中的豆浆倒入量筒中时，会有部分豆浆粘在烧杯壁上，导致测量的体积小于实际的体积，从而使测得的密度偏大
5．(1)右　(2)用手拿砝码　(3)27　(4)10
(5)2.7×103
6．(1)右　(2)②60　③102
7．(1)右
(2)①物体应放在左盘内，砝码应放在右盘内
②不应该用手拿砝码
(3)向右盘中增加砝码或向右移动游码
(4)
47.4
8．(1)水平　右　(2)75.6　24.(1)122　(2)60　(4)0.8
9．(1)将游码归零　(2)41.6
g　(3)多次来回拉动细线使鹅卵石在水中上下运动　(4)2.6