二年级下册数学课件-5.2 正方形的特征 冀教版 （30张PPT)

(共30张PPT)
正
方
形
长方形
正方形
三角形
六边形
长
宽
通常把长方形长边的长叫做长，短边的长叫做宽；
正方形每条边的长叫做边长。
边长
合作探究：
正方形有哪些特点？
你能想办法验证吗？
正
方
形
正方形每条边都相等
4
个
角
都
是
直
角
正
方
形
特征
图形
角的
个数
边的
条数
角的
特征
边的
特征
研究报告
合作学习：
特征
图形
角的
个数
边的
条数
角的
特征
边的
特征
研究报告
合作学习：
4个
4个
都是
直角
4条
对边
相等
都是
直角
4条
四边都
相等
比一比
4条边
4个直角
对边相等
4条边都相等
认一认
（下面哪些图形是长方形或正方形。）
长方形
正方形
正方形
长方形
小小魔术师
2、把长方形变成正方形
1、把正方形变成长方形
画一画
谁是小画家（看谁最先画出下列图形）：
（1）画一个自己喜欢的长方形。
（2）画一个自己喜欢的正方形。
1、我身上藏着一个正方形，一条边长是6厘米，另外三条边长是多少厘米？
2、我身上藏着一个长方形，长是7厘米，宽是5厘米，另外一条长和宽各是多少厘米？
3、我身上还藏着一个图形，一条边是9厘米，它可能是什么图形？
图中共有多少个长方形?
　　（9）个
智力大闯关
　　（
5）个
数一数图中正方形的个数。
智力大闯关
智力大闯关
你能数出下面的图形有几个
正方形和长方形吗？
正方形有（
）个
长方形有（
）个
2
7
拼一拼：请用三角尺拼一拼，看能不能拼出长方形和正方形。
活动要求：四人一组，完成一项任务。
课外拓展
　
设计一个自己喜欢的长方形或正方形，指定长度，画上美丽的图案，并说说想把自己的设计用在生活中的什么地方。