人教版九年级物理第18章第2节电功率——第2课时课件(18张ppt）

(共18张PPT)
第2节
电功率（2）
第十八章
电功率
一、预习指南
正常工作
额定
UI
I2R
电流
电压
二、情景导入
电能
水能
化学能
风能
核能
太阳能
化学能
二、情景导入
知识点一：额定电压和额定功率
正常
比较亮
比较暗
使小灯泡两端电压达到所标电压3.8V
额定
额定
答：灯泡的额定电压是220V，额定功率是25W，在220V电压下灯泡正常工作，如果电压高一些或低一些，灯泡不能正常发光。
知识点一：额定电压和额定功率
（3）小组实验探究：取一个“36V25W”的灯泡。分别把它接在36V的电路中；接在24V的电路中；接在40V的电路中，观察它们的发光情况，完成下列问题，小组内交流讨论。
当用电器的工作电压不是额定电压时，它的实际功率不等于额定功率。所以：
若U实＜U额，则P实
P额；
若U实=U额，则P实
P额；
若U实＞U额，则P实
P额。
＜
＝
＞
知识点一：额定电压和额定功率
知识点一：额定电压和额定功率
1.两盏白炽灯，甲标有“PZ220V40W”，乙标有“PZ220V25W”，比较它们的亮度，下列说法正确的是
（
）
A.甲一定比乙亮
B.乙一定比甲亮
C.都正常工作时，甲比乙亮
D.都正常工作时，乙比甲亮
2.细心的小明发现：傍晚时分，家中的白炽灯比平常暗一些，这是因为白炽灯
（
）
A.灯丝电阻变大的缘故
B.额定电压变大的缘故
C.额定功率变小的缘故
D.实际功率变小的缘故
3.一盏白炽灯泡铭牌上标有“220V100W”字样，则这盏灯正常发光时的灯丝电阻为
Ω。灯泡正常发光，1min灯泡消耗的电能为
J。如果灯丝断了之后重新将灯丝搭上，灯丝电阻变为440Ω，通电后灯泡消耗的功率为
W。
C
D
6000
484
110
知识点二：电功率与电阻的关系
额定电压
额定功率
0.11A
2016
6
A
A
大
B
B
B
大
R1∶R2
知识点二：电功率与电阻的关系
知识点二：电功率与电阻的关系
4.（福州中考）如图所示电路中，电源电压保持不变。只闭合开关S，电流表的示数为0.2A，再闭合开关S1，电流表的示数变化了0.3A。那么闭合S、S1后，R1、R2的电功率之比是
（
）
A.2∶3
B.3∶2
C.5∶2
D.1∶2
5.（2014，南宁中考模拟）将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在电路中，如图所示。闭合开关后，发现灯L1较暗，灯L2较亮，则
（
）
A.灯L1的电阻比灯L2的电阻大
B.灯L1的额定功率比灯L2的额定功率小
C.电路中，灯L1两端电压比灯L2两端电压小
D.电路中，通过灯L1的电流比通过灯L2的电流大
点点对接
额定功率
【解析】若将灯泡直接接在电源上，灯的实际电压大于灯的额定电压，则灯的实际功率大于灯的额定功率而不能正常发光。因为灯的额定电压小于电源电压，因此必须串联一个电阻起分压的作用，使灯泡两端的电压等于它的额定电压，才能使灯正常发光。此题必须先求灯的电阻，再结合串联电路的特点求出分压电阻的电压，根据R=U/I求出分压电阻。
【例1】电源电压是20V，要把一只“12V
6W”的灯泡接到这个电源上并能正常发光，应该怎么办？
【点拨】理解正常发光的条件；掌握串联电路的特点及作用；有针对性地选择物理公式；注意所选择公式的三个量必须针对同一个导体或者是同一段电路，不能“张冠李戴”。
点点对接
电功率与电阻的关系
【例2】把标有“36V
15W”的甲灯和标有“36V
5W”的乙灯串联后接在电压是36V的电路中，则
（
）
A.因为甲灯额定功率较大,所以甲灯较亮
B.因为通过它们的电流相等,所以一样亮
C.因为甲灯的电阻较小,所以甲灯较亮
D.因为乙灯实际功率较大,所以乙灯较亮
【点拨】若两个用电器串联时，一般用P=I2R比较实际功率的大小；若两个用电器并联时，一般用P=U2/R比较实际功率的大小。
6.把一只“220V
40W”的电灯，接在110V的电源上，它的实际功率是（
）
A.40W
B.20W
C.10W
D.5W
7.甲、乙两只白炽灯的铭牌如图所示，下列说法正确的是
（
）
?
A.甲灯灯丝比乙灯灯丝细
B.两灯都正常发光时，甲灯消耗的电能较少
C.两灯都正常发光时，甲灯电阻小于乙灯电阻
D.两灯串联后，接在220V电路中，甲灯比乙灯暗
8.如图所示，灯L1、L2上分别标有“6V
6W”、“6V
3W”的字样，当开关S闭合时，灯L1、L2都能发光，则甲、乙两电压表的示数之比是（
）
A.1：1
B.1：2
C.2：3
D.3：2
课堂小结
完成“课后练案”
布置作业