(共30张PPT)
导入新课
奥斯曼土耳其帝国(1299年?-1922年)
波斯帝国(前550~前330?)
亚历山大帝国(前334年-前323年)
罗马帝国(前27年—395年)
西罗马帝国/东罗马帝国(395年—1453年)
阿拉伯帝国(632年—1258年)
世界历史上曾经地跨亚、非、欧三洲的大帝国?
中东
第二单元
中古时期的世界
第4课
中古时期的亚洲
目
录
/
课程标准
一、阿拉伯帝国
二、奥斯曼帝国的兴起
三、南亚与东亚的国家
通过了解中古时期亚洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化,认识这一时期世界各文明地区(亚洲)的多元面貌。
1
阿拉伯帝国的建立
阿拉伯帝国的鼎盛时期
阿拉伯文化
阿拉伯帝国
亚洲的六大地理区域划分
2
亚洲是世界七大洲之一,是七大洲当中面积最大的大洲。亚洲的总面积达4457万平方千米,约占世界陆地总面积的30%,如此之大的面积,注定亚洲各地区的国家和人们由于所处的地理环境不同,存在着很大的差异性,而区域内有具有很强的相似性。亚洲一般可以划分为六大地理区域,包括东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚和北亚。
阅读以下材料归纳阿拉伯帝国兴起的条件
政治基础:7世纪,默罕默德基本统一阿拉伯半岛;政教合一的体制
经济因素:北方土地肥沃的新月地区文明的吸引
宗教信仰:伊斯兰教的兴起和发展,提供精神力量和组织形式
军事因素:阿拉伯军队在保持自身优势的同时,学习外国先进技术和引进先进武器,提高军队战斗力
群众基础:下层人民的支持
外部形势:周边王朝外强中干,日落西山。
阿拉伯帝国的对外扩张是建立在政教合一、商业文明、游牧文化的综合基础上,扩张势头比汉帝国、罗马帝国更加猛烈,在默罕默德以真主名义统一阿拉伯半岛后,为满足统治者的权力欲求及对商路和土地的需求,阿拉伯帝国掀起了长达一百多年的以宗教为名的扩张运动,建立了一个继波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国、拜占庭帝国之后又一个地跨亚非欧的大帝国,国土面积达1340万平方公里。在这一过程中,政教合一的体制产生了极大地向外冲击力。在当时等级制盛行的历史条件下,伊斯兰教的平等主张还是比较进步和受到下层人民欢迎的,真主和古兰经是阿拉伯人无所畏惧,士兵作战勇敢,不怕死亡。在以宗教为名的扩张战争中,战斗热情明显强于周边的民族。
01
阿拉伯帝国
1.阿拉伯帝国的建立过程
穆罕默德创立伊斯兰教
7世纪初
穆罕默德去世,阿拉伯半岛基本统一
632年
建立起地跨亚非欧三洲的大帝国
8世纪中期
穆罕默德迁居麦地那,建立政权,势力范围逐渐扩大
622年
大规模对外扩张,先后征服叙利亚、两河流域、伊朗和北非的广大地区
7世纪中期起
750年阿拉伯帝国全盛时的疆界
一、阿拉伯帝国
2、社会文明
政治:
经济:
文化:
政教合一,君主专制
手工业和商业繁荣,对外贸易发达
多方面的成就突出,沟通、影响东西方文明,独特的伊斯兰教印记
。
阿拉伯文化繁荣的原因:
①政局稳定,国家统一。②经济繁荣
③哈里发重视知识、人才
④吸收、融合了东西方优秀文化。
阿拉伯—伊斯兰文化,在中世纪欧洲文化史上居于承先启后,继往开来的重要地位。阿拉伯文化昌盛时期,西欧正处于文化低潮的所谓“黑暗”时代。那时的西欧,在基督教文化垄断下,辉煌的古代希腊罗马文化,几乎荡然无存,古典著作,鲜为人知。然而,阿拉伯学者却通过翻译保存了大量的希腊学术著作,并把这些著作通过拉丁文等译本,传回欧洲,弥补了欧洲文化的“断层”,点燃了欧洲智慧的火种。从此,欧洲重新发现了希腊学术著作,一股研究古典文化的气氛,油然而生,为欧洲新文化——文艺复兴和近代自然科学的建立奠定了基础。
阿拉伯帝国各族人民,不仅创造了丰富多彩的阿拉伯—伊斯兰文化,促进了欧洲文化的复兴和发展,并且在东西方文化交流方面,作出了巨大的贡献。中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度数学、稻米、棉花、食糖等,都是由阿拉伯人传入欧洲的,丰富了欧洲各国人民的经济文化生活,促进了欧洲社会发展的进程。阿拉伯人不愧是东西方文化交流的伟大使者。
——吴于廑
齐世荣《世界史·古代史(下卷
阿拉伯国家在促进东西方文化交流中产生的影响。
1.对西方
(1)阿拉伯版本保留的古希腊罗马文化译成拉丁文重回欧洲,为文艺复兴和近代自然科学的建立奠定了基础。
(2)阿拉伯人把东方的技术,尤其是中国的发明创造传入西方,有利于西方社会的转型;为西欧探索新航路提供了技术支持。
(3)阿拉伯人在自然科学领域的成就促进了欧洲自然科学的发展。
2.对中国:阿拉伯的文学、天文学、医药学和数学等对中国文化发展产生重要影响。
3.对世界:阿拉伯人成为促进东西方文化交流的桥梁。
2
奥斯曼帝国的兴起
奥斯曼帝国的建立
奥斯曼帝国的统治
13世纪
奥斯曼土耳其人在两河流域发展起来,不断攻击拜占庭帝国,逐步征服小亚细亚
14世纪中期
跨过今黑海海峡向欧洲进军,逐渐征服巴尔干和东南欧部分地区
1453年
奥斯曼土耳其人攻占君士坦丁堡,灭亡拜占庭帝国,将君士坦丁堡改为伊斯坦布尔,定位帝国首都
16世纪后期
先后征服西亚和北非部分地区,建立起地跨亚非欧三洲的大帝国
奥斯曼帝国极盛时期疆域图◎
1.奥斯曼帝国的兴起
二、奥斯曼帝国的兴起
2、社会文明
政治:
经济:
政教合一,君主专制
苏丹是全国土地的最高所有者,各级封建主也掌握土地,工商业者、农民承担沉重财税。
02
奥斯曼帝国的兴起
【课堂探究】根据所学知识,比较阿拉伯帝国和奥斯曼帝国的异同
比较项
内容
相同点
地理位置
宗教信仰
思想文化
对外政策
帝国疆域
国家性质
对外征服
不同点
阿拉伯帝国
奥斯曼帝国
都是发端于西亚的亚洲国家
都是伊斯兰国家,以战争为主要途径传播宗教
多元化
都实施对外扩张政策
均为地跨亚、非、洲三大洲的大帝国
均为军事封建国家
征服地区多为地中海国家
伊斯兰教对周边地区产生重大影响,具有推动东西方文化交流的重要历史作用
使亚非欧地区的社会日趋不稳定,并且控制了亚欧商路,中断了亚欧在文化、经贸上的陆上交流
3
南亚与东亚的国家
中古时期的印度(南亚次大陆)
中古时期的日本
中古时期的朝鲜
4世纪初,恒河中游兴起的笈多帝国直接控制的地区主要为恒河中下游,其余大部分地区仍保留原来的藩王,政令不够统一。印度教逐渐发展为印度的主要宗教。
三、中古时期的南亚国家---印度
13世纪初,突厥人在印度
建立德里苏丹国家,以伊斯兰教为国教。
最高统治者称苏丹,握有最高行政、立法、司法和军事权力;地方划分为行省,行省总督由苏丹任命,重要职位由穆斯林担任。到1500年,穆斯林已占印度总人口的
1/4左右
中古时期的南亚国家---印度
秦汉之际
中国冶铁和水稻种植技术传到日本,推动了日本社会的发展。
6-7世纪
日本出现严重社会危机
646年
孝德天皇孝开始“大化改新”,模仿中国隋唐制度建立了中央集权制国家。
10世纪
中央集权制开始瓦解,形成庄园;贵族、庄园主豢养武士,武士集团日益重要。
12世纪末
镰仓幕府建立,并从朝廷获得了镇压叛乱、征收赋税等权力,日本进入幕府政治时期。
17
世纪
德川幕府面对世界变局,意图以锁国加强统治,抵制外来影响。
2.东亚
(1)古代日本
背景:
国内:六、七世纪时,日本的社会矛盾十分尖锐,大贵族奴隶主势力强大,政局混乱,改革势在必行。
国际:中国隋唐的制度非常先进。
内容:
(1)政治上:建立中央集权的天皇制封建国家,废除世袭贵族制,以才选官。
(2)经济上:把很多贵族土地收归国有,部民转为国家公民。国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。
大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
开始标志:
7世纪中期,孝德天皇颁布改新诏书。
影响:
拓展
大化改新
大化改新和唐朝制度比较:
日本
唐朝
政治
中央:二官八省(太政官相当于尚书省、八省实际上是唐三省、六部、九寺中某些部门的综合)
地方:国、郡、里
中央:三省六部制(尚书省、中书省、门下省;吏、户、礼、兵、刑、工)
地方:州县制
经济
班田收授法、租庸调制
均田制、租庸调制
(1)背景:
①10世纪,日本的中央集权制开始瓦解;②庄园经济的形成;③武士集团的形成;
(2)形成:
时
间:12世纪末
人
物:
地
点:
特
点:天皇
无实权
将军
掌握实权
武士与将军
主从关系
(3)结束:17世纪-19世纪,德川幕府(日本最后一个幕府),面对世界格局,意图以闭关锁国政策加强统治,抵制外来影响。
源赖朝
镰仓
幕府时代
主从关系
政治方面
参考了隋唐的均田制和租庸调制;他们仿照隋唐的官制,改革了从中央到地方的官制;参照隋唐律令,制定了《大宝律令》。
建筑风格
日本都城的建设规模完全模仿长安,甚至街道的排列方法也几乎一样,也有“朱雀街”“东市”“西市”等名称。
语言文字
8世纪以前,日本使用汉字作为表达记述的工具。留学生吉备真备和学问僧空海和尚,在日本人民利用中国汉字的标音表意基础上,创造了日文假名字母。
教育方面
天智天皇在京都设立大学,后来学制逐渐完备,学习的内容与唐时期大体相仿。
文学方面
唐代丰富多彩的文学,深为日本人民欣赏。
艺术方面
唐朝的音乐、绘画、雕塑、书法、工艺美术等也纷纷传入日本,日本吸取了唐朝的乐制,宫廷还请唐乐师教授音乐
科学技术
唐朝先进的生产技术、天文历法、医学数学、建筑、雕版印刷等陆续传入日本。
生活习俗
唐人所喜爱的马球、角抵等体育活动先后传入日本。茶叶于奈良时期传入日本,开始当做药材,到平安时期已经兴起了喝茶之风。
唐文化对日本的影响
14世纪末,高丽大将李成桂自立为王,迁都汉城,改国号朝鲜。
10世纪初,新罗人王建建立高丽王朝,效仿唐制。
7世纪末,新罗统一朝鲜半岛,效仿中国建立中央集权国家。
16世纪末,日本丰臣秀吉派20万大军侵略朝鲜,中朝军民取得抗击日本侵略的胜利。
3.中古时期的朝鲜
政治
中央设三省六部,将地方划分为十道;引入科举考试选拔官员。
经济
推行土地国有,实行授田制。
文化
中国的儒家经典和辞章之学广为传播。
1、中古时期,阿拉伯帝国与奥斯曼土耳其帝国先后崛起,就其历史发展过程看,两大帝国的相似之处有(
)
①地理位置都位于西亚地区
②都信仰伊斯兰教
③政治制度中体现政教合一特点
④通过灭亡拜占庭帝国建立
A.
②③④
B.
①②④
C.
①②③
D.
①②③④
随堂演练
2、中古时期的东亚,日本与朝鲜先后立国,两国共同的表现有(
)
A.
模仿中国建立中央集权体制
B.
实行大化改新,推动社会发展
C.
建立幕府统治
D.
实行锁国体制,保护国家安全
A
随堂演练
3、中古时期,南亚印度地区先后建立笈多帝国和德里苏丹国家,下列表述正确的是(
)
A.
4世纪初期笈多帝国统一恒河流域
B.
笈多帝国实行政教合一体制
C.
突厥人建立德里苏丹国家
D.
德里苏丹国家以印度教为国教
随堂演练
政教合一的西亚
多种宗教的南亚
中央集权的东亚
政治
经济
文化
君主中央集权体制
农业、手工业、商业发展较快,对外贸易兴盛
以中国儒学文化为中心,相互影响、相互借鉴
政教合一的专制统治
农业、手工业、商业繁荣,对外贸易发达
农业、手工业、商业繁荣,对外贸易发达
多民族文化异彩纷呈,对世界文明做出了重大贡献
多种宗教文化并存,在相互借鉴中发展
政教合一的君主集权体制,但由于宗教冲突仍处于分裂割据的状态
中古时期的亚洲
阿拉伯帝国
南亚与东亚的国家
奥斯曼帝国的兴起
阿拉伯帝国的建立
阿拉伯帝国的鼎盛时期:政治领域、经济领域
阿拉伯帝国的文化
东西方文化交流的桥梁
吸收被征服地区文化
奥斯曼帝国的建立
奥斯曼帝国的统治:政治领域、经济领域
中古时期的印度
(南亚次大陆)
中古时期的日本
中古时期的朝鲜
笈多帝国
得里苏丹国:建立、统治
笈多帝国的统治
印度教的兴起
大化改新
幕府时代的到来
背景:庄园经济、武士集团
形成:12世纪末,镰仓幕府的建立
结束:德川幕府——日本最后一个幕府
西亚
南亚
东亚
政教合一
多种宗教
中央集权
谢谢观看!
2021
21