五年级数学下册课件-5.3 分数除法(三)( 16张PPT)北师大版

文档属性

名称 五年级数学下册课件-5.3 分数除法(三)( 16张PPT)北师大版
格式 zip
文件大小 2.4MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2021-03-13 07:16:57

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文档简介

(共16张PPT)
分数除法三
北师大版小学五年级数学下册第五单元
复习
下列各题中,把谁看作单位“1”。
(1)用去一堆煤的
4
5
一堆煤的×
4
5
=
用去的
(2)五年级的人数是四年级人数的
2
3
四年级人数
×
2
3
=
五年级的人数
(3)原价打八折是现价
原价×
8
10
=
现价
复习:
3
x
=
6
5
解:
÷
3
3
x
=
6
5
X
=
6
5
X
3
1
X
=
18
5
操场上参加活动的总人数是多少?
探究新知
6人
答:操场上有27人参加活动.

2
9
=
27
=
6
x
9
2
我来画个图
……
是6个人,
是3个人,操场共有27人。

1
9
你能用方程方法解决这个问题吗?
2
9
解:设操场上有
人参加活动。
答:操场上有27人参加活动。
参加活动总人数×
=跳绳人数
=跳绳人数
跳绳人数是总人
数的

用方程解决问题的关键是找到数量关系
根据信息写出等量关系。
⑴操场上打篮球的人数是
踢足球人数的

⑵汽油的现价是原价的

⑶果园今年的苹果产量比去年增加了1200kg。
踢足球人数×
=打篮球人数
去年苹果产量+1200=今年的苹果产量
汽油的原价×
=汽油的现价
某月有9天休息日,休息日占这个月总天数的

这个月共有多少天?(列方程解决问题)
这个月的总天数×
=休息日的天数
解:设这个月共有
天。
答:这个月共有30天。
9
10
3

x
10
3
9
?

x
30

x
想一想,用方程解决
问题的方法是什么?
方程方法
1.审题,找单位“1”,(分率分谁,谁是单位“1”;)
2.找等量关系;
3.列方程。
想一想,用算术方法怎样解决问题的?
算术方法
1.审题,找单位“1”;
2.求单位“1”用除法:对应数量÷对应分率
服装店正在开展促销活动,所有服装一律八折出售。
这件衣服的原价是多少元?(列方程解决问题。

衣服的原价
衣服的现价
解:设这件衣服的原价是x元。
答:这件衣服的原价是70元。
一头小鹿早上喝了2L水,是全天饮水量的

这头小鹿一天喝多少升水?
答:这头小鹿一天喝5升水

2
5
2

x
5
2
2
?

x
5

x
解:设这头小鹿一天喝x升水

小鹿全天的饮水量×
=小鹿早上的饮水量
你学到了什么?



5
1
8
12

=

3
8

=
1
课后练习
课后练习
根据信息写出等量关系。

今年小明12岁,是妈妈年龄的


奇思家8月电话费24元,相当于7月的

(3)一种电脑现价比原价降低
,正好降低900元。
2
15
课后练习
鸭、鹅的孵化期分别是多少天?
先找数量关系,再列方程解决问题。
课后练习