二年级下册数学课件-5.2 正方形的特征冀教版17张

(共17张PPT)
正方形
特征
的
冀教版二年级数学下册
猜猜看，小动物后面各是什么图形？
学习目标:
1.经历观察、猜想、验证和交流等探索正
方形特征的过程。
2.认识正方形的边长,知道正方形的4条边
都相等,4个角都是直角。
3.讨论长方形和正方形的相同点和不同点，
更好地区分长方形和正方形的特征。
拿出一张正方形纸，数一数正方形有几条边，几个角？
正方形有4条边，4个角。
仔细观察,大胆猜测一下:正方形的边和角有哪些特点？
我看着正方形4条边都相等。
我觉得正方形的4个角都像直角。
验证一下：
正方形的4条边都相等，4个角都是直角吗？
正方形：
四条边
都相等
四个角都是直角
正方形每条边的长叫做边长。
边长
长方形和正方形有什么相同点和不同点呢？
四个角
都是直角
对边相等
四条边都相等
四条边
宽
长
边长
边长
说出下面图形的名称和指定边的名称。
长方形
正方形
正方形
边长
边长
1、4条边都相等的四边形一定是正方形。（
）
2、4条边都相等，4个角都是直角的四边形一
定是正方形。
（
）
3、两个正方形一定能拼成长方形。（
）
4、两个长方形不可能拼成正方形。
（
）
判断:
×
√
×
×
1.画一画，在方格纸上画一个长方形和一个正方形。
(1)画长5个格，宽3个格的长方形。
(2)画边长为4个格的正方形。
长方形
正方形
在这个长方形中，折一个最大的正方形。
1.正方形的边长是（
）厘米。
2.剩下的长方形的长是(
)厘米，宽是（
）厘米。
15cm
9cm
6cm
9cm
9
9
6
在任何一个长方形中，折一个最大的正方形,剩下的一定是长方形吗?
18cm
9cm
9cm
只有当原长方形的长是宽的2倍时,剩下的图形才是正方形。
数一数
（1）有（
）个长方形。
（2）有（
）个正方形。
5
2
我的收获
1、正方形有4条边都相等，
4个角都是直角。
2、正方形和长方形的异同点。
四个角都直角
对边相等
四条边都相等
四条边
课后作业：
高效课堂8分钟：
第二课时：
正方形的特征