2020-2021学年高二生物苏教版选修三单元测试AB卷
第二章
细胞工程B卷
1.下列关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述，正确的是(
)
A.动物细胞培养和植物组织培养的培养基中的能源物质相同，都是葡萄糖
B.动物细胞培养需在无菌条件下进行，而植物组织培养不需要
C.烟草（二倍体）叶片离体培养能产生新个体，即单倍体烟草植株
D.动物细胞培养过程和植物组织培养过程中均不发生基因重组
2.为培育具有市场竞争力的无籽柑橘，研究者设计如下流程。下列相关叙述不正确的是(
)
A.过程①需使用几丁质酶处理
B.实现过程②可采用高Ca2+—高pH融合法
C.过程③需应用植物组培技术
D.三倍体植株可结出无籽柑橘
3.草莓是一种营养价值较高的水果，深受人们喜爱，但草莓是无性繁殖，感染的病毒很容易传给后代，导致产量降低，品质变差。科研人员通过热处理结合茎尖培养法，取得了较好的脱毒效果，实验结果如表所示（S代表成活率，D代表脱毒率）。下列叙述错误的是(
)
茎尖长度（mm）
38℃热处理时间（d）
10
20
30
40
0.3~0.5
S：46.7%；D：81.8%
S：40.0%；D：83.3%
S：30.0%；D：100%
S：16.7%；D：100%
0.5~0.8
S：60.0%；D：66.7%
S：60.0%；D：72.2%
S：50.0%；D：93.3%
S：40.0%；D：100%
0.8~1.0
S：93.3%；D：57.1%
S：85.7%；D：69.2%
S：60.0%；D：94.4%
S：46.7%；D：92.8%
A.本实验的自变量是热处理时间和茎尖长度
B.一般来说，茎尖越小，脱毒率越高
C.热处理时间越长，成活率越低
D.适当提高热处理温度，脱毒效果会更好
4.科学家把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合，培育出的驱蚊草含有香茅醛，能散发出一种特殊的达到驱蚊且对人体无害的效果。下列说法错误的是(
)
A.驱蚊草的培育属于细胞工程育种，其优点是能克服远源杂交不亲和的障碍
B.驱蚊草的培育过程技术的原理包括细胞膜的流动性和植物细胞的全能型
C.驱蚊草培育过程是植物体细胞杂交，不同于植物组织培养，无愈伤组织的形成
D.驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得是因为不同物种间存在生殖隔离
5.下列关于动物细胞培养技术的说法不正确的是(
)
A.动物细胞培养技术是其他动物细胞工程技术的基础
B.定期更换培养液有利于为细胞提供充足的营养物质
C.在培养液中添加抗生素的目的是防止杂菌污染
D.培养的细胞的增殖次数都是有限的，不能一直分裂
6.疾病克隆猴的诞生开启了克隆猴模型应用于生命科学研究的“春天”。科学家采集了一只睡眠紊乱最明显的BMAL1（生物节律基因）敲除猴的体细胞，通过体细胞核移植技术，获得了5只克隆猴——这是国际上首次成功构建一批遗传背景一致的生物节律紊乱猕猴模型。下列相关叙述错误的是(
)
A.体细胞核移植技术的原理是动物细胞核具有全能性
B.5只克隆猕猴细胞核基因与核供体细胞完全一致
C.体细胞核移植时可用取自新鲜卵巢的卵母细胞直接作为受体细胞
D.该研究可弥补实验猕猴繁殖周期长、单胎数量少的不足
7.如图为科学家在实验室中培养“人造牛肉”的简要过程。下列相关叙述正确的是(
)
A.用胰蛋白酶处理牛肌肉组织，获得分裂能力强的肌肉纤维细胞
B.生物反应器内应保持适宜的温度，并充入纯氧以保证细胞呼吸
C.培养液中的支架提供了更多的细胞吸附面积，有利于细胞贴壁生长
D.理论上讲，“人造牛肉”的培养有利于牛肉的工厂化生产，但会导致环境污染严重
8.为解决大面积烧伤病人的植皮难题，科学家通过细胞培养制造出人造皮肤，人造皮肤制造过程中需要将人的皮肤细胞置于培养瓶中进行培养。配制培养液时，通常需要加入一些天然成分，细胞方可正常生长和增殖。下列有关叙述正确的是(
)
A.只需在动物细胞培养液中加入抗生素即可为细胞培养提供无菌条件
B.动物细胞培养的气体环境是5%CO2和95%O2
C.加入的天然成分可以是血清或血浆，用来补充细胞生长和增殖过程中所需的营养物质
D.单细胞经细胞体外培养可得到由多层细胞构成的人造皮肤
9.下列有关动物细胞融合和植物细胞融合的说法，正确的是(
)
A.都可以用灭活的病毒促进细胞融合
B.细胞融合前都要先制备原生质体
C.都能够使远缘杂交成为可能
D.依据的原理都是细胞的全能性
10.S蛋白是某病毒表面的主要抗原，某科技小组为研制抗S蛋白的单克隆抗体，设计了如图所示的实验流程。下列叙述错误的是(
)
A.欲获取能分泌抗S蛋白抗体的B淋巴细胞，可在实验前用S蛋白处理小鼠甲
B.诱导B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合时可利用聚乙二醇或灭活的病毒
C.图中筛选2依据的实验原理是抗原与抗体的反应具有特异性
D.通过图示过程获得的杂交瘤细胞只能在体外培养获得单克隆抗体
11.科学家以SARS病毒的核衣壳蛋白为抗原，制备出了单克隆抗体。下列相关叙述，正确的是(
)
A.利用该单克隆抗体可以诊断是否感染SARS病毒
B.体外培养单个B淋巴细胞可以获得针对SARS病毒的单克隆抗体
C.将等量B淋巴细胞和骨髓瘤细胞混合，经诱导后融合的细胞即为杂交瘤细胞
D.将纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，从小鼠血清中分离的抗体为单克隆抗体
12.某科研人员将病毒A注射到小鼠体内，制备针对病毒A的单克隆抗体。下列有关叙述正确的是(
)
A.小鼠体内产生的浆细胞与病毒A结合并产生抗体
B.只有同种小鼠的浆细胞与骨髓瘤细胞能够融合
C.与骨髓瘤细胞相比，杂交瘤细胞的高尔基体发达
D.杂交瘤细胞的遗传物质与浆细胞相同
13.草莓皱缩病毒（SCV）感染草莓时，会使其叶片扭曲皱缩，植株矮化，导致减产。为了能快速有效检测出该病毒，研究人员利用SCV的病毒粒子免疫健康小鼠，制备相应的单克隆抗体。下列有关叙述错误的是(
)
A.从免疫小鼠体内分离获得的B细胞，可原代培养至10代左右
B.在获得能分泌相应抗体的杂交瘤细胞的过程中，需要进行两次筛选
C.用单克隆抗体检测草莓是否感染SCV是利用了抗原—抗体杂交的原理
D.在制备单克隆抗体的过程中，用到了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术
14.如图所示为植物体细胞杂交的流程，回答下列问题：
（1）为了得到原生质体需用________酶来处理植物细胞A和植物细胞B。进行原生质体间的融合时，常使用的化学诱导方法有________________________。
（2）只考虑细胞两两融合情况，图中筛选过程淘汰的细胞类型有________________。
（3）由杂种细胞最终获得杂种植株所利用的生物学原理是________________。
（4）若植物细胞A和植物细胞B均来自二倍体植物，体细胞染色体数目分别为20、18，则图中通过植物体细胞杂交技术获得的杂种植株体细胞染色体数目为________。通常情况下，这两种植物有性杂交是不能成功的，原因是________，若它们杂交能得到后代，后代体细胞中应含________条染色体。
15.如图为制备单克隆抗体和多克隆抗体的示意图。据图回答下列问题：
（1）图中向小鼠注射抗原后，所获得的免疫抗血清实际上是含有__________的混合物，这种方法制备的抗体不仅产量低，而且纯度低。单克隆抗体突出的优点在于它的__________，并可能大量制备。
（2）图中B细胞和骨髓瘤细胞融合成杂交瘤细胞，说明细胞膜具有__________；如果仅考虑细胞的两两融合，不考虑B细胞间的差异，图中融合细胞有__________种类型。
（3）图中两次筛选的目的不同，其中筛选①的目的是筛选出__________，筛选②的目的是筛选出__________。
（4）科学工作者正在研究用于治疗癌症的“ADC”，“ADC”是指____________________，请指出用“ADC”治疗癌症较普通化疗的优点：____________________（至少写出2条）。
答案以及解析
1.答案：D
解析：动物细胞培养和植物组织培养的培养基中的能源物质不同，前者是葡萄糖，后者是蔗糖，A错误；动物细胞培养和植物组织培养均需在无菌条件下进行，B错误；烟草的叶片细胞是体细胞而非生殖细胞，经离体培养得到的不会是单倍体植株，C错误；基因重组可发生在减数分裂形成配子时，动物细胞培养过程和植物组织培养过程细胞进行的是有丝分裂，两者均不发生基因重组，D正确。
2.答案：A
解析：植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，所以过程①需使用纤维素酶和果胶酶处理，A错误；人工诱导原生质体融合的方法基本可以分为两大类——物理法和化学法，化学法包括高Ca2+—高pH融合法、PEG融合法等，B正确；过程③需应用植物组培技术将杂种细胞培养形成个体，C正确；三倍体植株含有三个染色体组，减数分裂时联会紊乱，不能产生正常配子，可结出无籽柑橘，D正确。
3.答案：D
解析：本实验的自变量是热处理时间和茎尖长度，A正确；根据表格中的D值可知，一般来说，茎尖越小，脱毒率越高，B正确；由表格数据可知，热处理时间越长，成活率越低，C正确；本实验没有设置温度梯度，无法确定提高热处理温度之后的脱毒效果，D错误。
4.答案：C
解析：
5.答案：D
解析：动物细胞培养技术是其他动物细胞工程技术的基础，A正确；定期更换培养液有利于为培养的细胞提供充足的营养物质，清除代谢废物，另外可使细胞分开来，防止接触抑制，B正确；在动物细胞培养液中添加一定量的抗生素，以防止杂菌污染，C正确；在培养条件适宜的情况下，若使用该技术培养骨髓瘤细胞等癌细胞（少部分正常细胞在传代培养至一定程度时，也会克服细胞寿命的自然极限，朝着等同于癌细胞的方向发展），则细胞可一直分裂，D错误。
6.答案：C
解析：动物细胞核移植获得克隆动物所依据的原理是动物细胞核具有全能性，A正确；5只克隆猕猴是通过体细胞核移植技术获得的，其细胞核基因与核供体细胞完全一致，B正确；取自卵巢的卵母细胞需要培养到MⅡ期，才可作为核移植时的受体细胞，C错误；体细胞核移植技术可快速获得大量遗传背景相同的个体，该研究可弥补实验猕猴繁殖周期长、单胎数量少的不足，D正确。
7.答案：C
解析：用胰蛋白酶处理牛肌肉组织，可以使组织分散成单个细胞，利于动物细胞培养，但其中的肌肉纤维细胞属于高度分化的细胞，分裂能力较弱，A错误。动物细胞培养的气体环境通常为95%空气和5%CO2，充入CO2有利于维持培养液的pH，B错误。动物细胞培养过程中，大多数细胞需要贴附于某些基质表面才能生长繁殖，这种现象称为细胞贴壁；如果想得到大量的产物，可以增大细胞吸附面积（如题图中在培养液中放支架），这样有利于细胞贴壁生长，C正确。理论上讲，“人造牛肉”的培养可减少对土地、饮用水和饲料等的需求，也会减少废物的排放，从而减少对环境的污染，D错误。
8.答案：C
解析：动物细胞培养时，需要对培养液和所用培养用具进行灭菌处理以及在无菌环境下操作，加入抗生素可防止培养过程中的污染，A错误；动物细胞培养的气体环境是5%CO2和95%空气，B错误；在进行动物细胞培养时，培养液中通常需加入血清、血浆等一些天然成分，主要目的是为细胞提供促生长因子，以补充细胞生长和增殖过程中所需的营养物质，C正确；动物细胞培养过程中存在接触抑制，故该方法得到的人造皮肤应是由单层细胞构成的，D错误。
9.答案：C
解析：灭活的病毒只能用于促进动物细胞融合；植物细胞融合前要先制备原生质体；动物细胞融合和植物细胞融合都能够使远缘杂交成为可能；动物细胞融合和植物细胞融合的原理均是细胞膜的流动性。
10.答案：D
解析：实验前需要用S蛋白处理小鼠甲以获取能分泌S蛋白抗体的B淋巴细胞，A正确。可利用聚乙二醇或灭活的病毒诱导B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合，B正确。抗原与抗体的反应具有特异性，据此可进行图中“筛选2”过程，C正确。将最终获得的杂交瘤细胞在体外培养或注入小鼠腹腔中均可以获得单克隆抗体，D错误。
11.答案：A
解析：
12.答案：C
解析：浆细胞不能识别抗原，不能与病毒A结合；同种细胞和异种细胞都能融合；杂交瘤细胞能够合成并分泌抗体，骨髓瘤细胞不具有该能力，故杂交瘤细胞的高尔基体发达；杂交瘤细胞的遗传物质是浆细胞的遗传物质与骨髓瘤细胞的遗传物质之和，与浆细胞不同。
13.答案：A
解析：本题考查单克隆抗体的制备。从小鼠体内分离获得的B细胞，克隆培养后就可以和骨髓瘤细胞融合，不需要一直培养至10代左右，A错误；在获得能分泌相应抗体的杂交瘤细胞的过程中，需要进行两次筛选，第一次筛选出杂交瘤细胞，第二次筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞，B正确；用单克隆抗体检测草莓是否感染SCV是利用了抗原—抗体杂交的原理，C正确；在制备单克隆抗体的过程中，用到了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术，D正确。
14.答案：（1）纤维素酶和果胶；聚乙二醇（PEG）融合法和高Ca2+—高pH融合法
（2）同类原生质体融合产生的AA和BB
（3）植物细胞具有全能性
（4）38；存在生殖隔离；19
解析：（1）植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，根据酶的专一性原理，可采用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，从而获得原生质体。诱导原生质体间的融合常使用的化学方法有聚乙二醇（PEG）融合法和高Ca2+—高pH融合法。
（2）只考虑细胞两两融合情况，融合的原生质体有同种原生质体融合产生的AA、BB和异种原生质体融合产生的AB三种类型，融合产生的杂种原生质体AB是所需要的，故应淘汰同种原生质体融合而产生的AA和BB。
（3）由单个细胞最终获得完整植株所利用的生物学原理是植物细胞具有全能性。
（4）题图中通过植物体细胞杂交技术获得的杂种植株体细胞染色体数目为20+18=38。通常情况下，不同种的生物之间存在生殖隔离，因此不同种生物有性杂交往往是不能成功的。若这两种植物杂交能得到后代，则得到的后代应含的染色体数目为20/2+18/2=19。
15.答案：（1）四种抗体（或Ab1、Ab2、Ab3、Ab4）；特异性强、灵敏度高
（2）（一定的）流动性；3
（3）杂交瘤细胞；能产生所需抗体的杂交瘤细胞
（4）连有抗癌药物的单克隆抗体（或“抗体—药物偶联物”，）；不损伤正常细胞、用药剂量少（或疗效高、毒副作用小）
解析：（1）据图可知，向小鼠注射包含多种抗原决定簇的抗原后，所获得的免疫抗血清实际上是含有Ab1、Ab2、Ab3、Ab4的混合物。单克隆抗体突出的优点是特异性强、灵敏度高，并可能大量制备。
（2）B细胞和骨髓瘤细胞融合体现了细胞膜具有一定的流动性；如果仅考虑细胞的两两融合，则图中融合细胞有3种类型（B细胞和B细胞融合、B细胞和骨髓瘤细胞融合、骨髓瘤细胞和骨髓瘤细胞融合）。
（3）图中两次筛选的目的不同，其中筛选①的目的是筛选出杂交瘤细胞，筛选②的目的是筛选出能产生所需抗体的杂交瘤细胞。
（4）“ADC”是连有抗癌药物的单克隆抗体，即抗体—药物偶联物，将其注入体内后，借助单克隆抗体的导向作用，抗癌药物被定向带到癌细胞所在位置，在原位杀死癌细胞。用“ADC”治疗癌症和普通化疗相比，优点是不损伤正常细胞且用药剂量少（或疗效高且毒副作用小）。2020-2021学年高二生物苏教版选修三单元测试AB卷
第二章
细胞工程A卷
1.生产中培育香蕉脱毒苗常用的方法是(
)
A.
人工诱导基因突变
B.
选择优良品种进行杂交
C.
取茎尖分生组织进行组织培养
D.
进行远缘植物体细胞杂交
2.微型繁殖所采用的主要技术是(
)
A.植物组织培养
B.杂交育种
C.植物体细胞杂交
D.核移植
3.下列关于植物组织培养的叙述，不正确的是(
)
A.植物组织培养利用的原理是细胞的全能性
B.脱分化和再分化所用培养基的物理状态不同
C.脱分化和再分化过程中，细胞核中的遗传物质不变
D.操作和培养过程中要保持无菌状态
4.下列有关植物细胞工程应用的叙述，错误的是(
)
A.人工种子包埋胚状体的胶质可以看作自然种子的种皮
B.在紫草素的细胞产物工厂化生产过程中使用的是液体培养基
C.对愈伤组织进行诱变处理，从分化的植株中可筛选出新品种
D.利用植物组织培养技术培育的脱毒苗具有不含或极少含病毒的特点
5.下列关于动物细胞培养过程的叙述，错误的是(
)
A.动物细胞培养需要在严格无菌的条件下进行
B.可以用胃蛋白酶处理动物组织制成细胞悬液
C.可根据培养时是否有接触抑制现象判断细胞是否发生癌变
D.将细胞置于CO2培养箱中培养，有利于维持培养液的pH
6.如图为体细胞核移植过程流程图，下列相关叙述不正确的是(
)
A.去掉受体卵母细胞的核的目的是使核移植动物的遗传物质几乎全部来自有利用价值的动物提供的细胞核
B.核移植的供体细胞一般都选传代10~50代左右的细胞
C.动物细胞核移植技术中使用的去核方法只有显微操作法
D.上述过程能够体现动物细胞的细胞核具有全能性
7.在克隆哺乳动物过程中，通常作为核移植受体细胞的是去核的(
)
A.卵原细胞
B.初级卵母细胞
C.次级卵母细胞
D.卵细胞
8.植物原生质体融合和动物细胞融合相比较，正确的是(
)
A.两者诱导融合的方法完全相同
B.用于获得原生质体和使动物组织分散成单个细胞的酶相同
C.两者所依据的基本原理不同
D.两者都能形成杂种细胞
9.下列有关动物细胞融合与植物体细胞杂交比较的叙述中，错误的是(
)
A.它们的原理都涉及细胞膜的流动性
B.都可以用电融合法或PEG融合法诱导融合
C.融合前都需要用纤维素酶或果胶酶处理细胞
D.前者主要是为了获得细胞产品，后者主要是为了获得杂种植株
10.用a表示骨髓瘤细胞，b表示经相应抗原处理的B淋巴细胞，则细胞融合过程中两次筛
选的目的分别为(
)
A.a、aa、ab、bb、b→a、aa、ab→ab培养
B.a、aa、ab、bb、b→ab、bb、b→ab培养
C.a、aa、ab、bb、b→ab→产生特定抗体的ab培养
D.a、aa、ab、bb、b→aa→能无限增殖的aa培养
11.单克隆抗体制备过程需要经历多个阶段，具体情况如图所示，请据图分析下列论述不合理的是(
)
A.由B→A在小鼠体内发生了体液免疫
B.由C→F需要胰蛋白酶参与，利用了酶的催化作用
C.由D→H需要经过抗体检测和克隆化培养过程
D.由I→C过程应从小鼠的血清中提取单克隆抗体
12.对制备单克隆抗体与培育番茄—马铃薯的共同点表述不正确的是(
)
A.都利用了细胞膜的流动性
B.都可以用电激的方法促融
C.培养环境中都需要有适量的二氧化碳
D.都需要用适宜种类的激素处理
13.下列关于经③和④过程得到单克隆抗体的叙述，错误的是(
)
A.
该过程应用了细胞膜具有流动性的原理
B.
丙细胞要具有分泌多种抗体的能力
C.
该过程应用了动物细胞融合和动物细胞培养技术
D.
丙细胞的形成先通过筛选得到杂交瘤细胞，再进行抗体检验
14.如图为体细胞杂交技术流程图和动物细胞培养的基本过程示意图，回答下列问题：
（1）图1若运用传统有性杂交（即用番茄、马铃薯杂交）能否得到杂种植株及原因：________________。
（2）图1中运用的技术手段依据的原理是___________________________，与过程③形成细胞壁相关的具有单层膜结构的细胞器为__________________。
（3）图1中已知番茄、马铃薯分别为四倍体、二倍体，则“番茄—马铃薯”属于________倍体植株。
（4）图2容器A中放置的是动物器官或组织。它一般取自动物胚胎或幼龄动物的器官、组织，原因是________________________。
（5）图2容器A中的动物器官或组织首先要用胰蛋白酶处理，这样做的目的是________________。
（6）图2动物细胞培养首先在B瓶中进行，当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时，细胞就会停止分裂增殖，这种现象称为________。
15.如图是制备抗X抗体的过程，请据图回答问题：
（1）给小鼠注射抗原的目的是____________________。
（2）在单克隆抗体制备过程中之所以选用图中所示的两种细胞进行融合，是因为它们融合后的杂交瘤细胞具有____________________的特性。
（3）由图中可看出，制备单克隆抗体运用了__________和__________两种动物细胞工程技术手段。
（4）图中有两次筛选过程，其中步骤④的目的是筛选出__________，步骤⑤⑥的目的是筛选出____________________。
答案以及解析
1.答案：C
解析：A、植物长期无性繁殖，病毒在体内积累，基因突变不会消除病毒，A错误；
B、选择优良品种进行杂交会使子代获得优良性状，不会消除病毒，B错误；
C、植物长期无性繁殖，病毒在体内积累，植物的茎尖无毒或病毒极少，可以组织培养获得无病毒植株，C正确；
D、进行远缘植物体细胞杂交，细胞内的病毒不会消失，D错误。
故选：C。
2.答案：A
解析：植物组织培养技术不仅可以保持优良品种的遗传特性，而且可以高效快速地实现种苗的大量繁殖，像这种快速繁殖优良植物品种的植物组织培养技术被人们形象地称为植物的快速繁殖技术，也叫作植物微型繁殖技术。A符合题意。
3.答案：B
解析：
4.答案：A
解析：人工种子包埋胚状体的、富含营养的胶质可看作自然种子的种皮及提供营养的胚乳或子叶，A错误；细胞产物的工厂化生产是指从人工培养的愈伤组织细胞中提取某种成分，如紫草素等，使用的是液体培养基，B正确；在育种中，可以对植物的愈伤组织进行化学或物理诱变处理，促使其发生突变，再通过诱导分化形成植株，从这些植株中可筛选出新品种，C正确；利用植物组织培养技术培育脱毒苗时，一般选取植物茎尖作材料，其依据是茎尖不含病毒或极少含病毒，D正确。
5.答案：B
解析：动物细胞培养需要在严格无菌的条件下进行，否则会有杂菌污染导致培养失败，A正确；可以用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理动物组织制成细胞悬液，不能用胃蛋白酶，因为胃蛋白酶发挥作用所需的酸性环境会使细胞受到损伤，B错误；接触抑制是正常细胞培养过程中出现的现象，而癌变细胞不会出现接触抑制现象，故可根据培养时是否有接触抑制现象判断细胞是否发生癌变，C正确；将细胞置于CO2培养箱中培养，有利于维持培养液的pH，D正确。
6.答案：B
解析：动物细胞核移植技术中普遍使用的去核方法是显微操作法，也可采用梯度离心、紫外线短时间照射和化学物质处理等方法，C错误。
7.答案：C
解析：克隆哺乳动物时，一般将动物的一个体细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为动物个体。通常作为核移植受体细胞的是去核的次级卵母细胞，C正确。
8.答案：D
解析：诱导植物原生质体融合的方法有物理法和化学法，动物细胞融合的诱导方法有物理法、化学法和生物法，A错误；获得原生质体需要纤维素酶和果胶酶，将动物组织分散成单个细胞需要胰蛋白酶等，B错误；两者所依据的基本原理相同，均为细胞膜的流动性，C错误；两者都能形成杂种细胞，D正确。
9.答案：C
解析：
10.答案：C
解析：
11.答案：D
解析：由B→A，在特定抗原的刺激下，小鼠体内产生了已免疫的B淋巴细胞，可推知小鼠发生了体液免疫，A正确；在动物细胞培养中用胰蛋白酶处理骨髓瘤组织，得到了单个的骨髓瘤细胞，利用了酶的催化作用，B正确；由D（杂交瘤细胞）到H（抗体检验呈阳性的细胞，即产生特定抗体的杂交瘤细胞）需要经过抗体检测和克隆化培养过程，C正确；最后进行体内培养时，一般在小鼠腹腔的腹水中提取单克隆抗体，而不是从血清中提取，D错误。
12.答案：D
解析：制备单克隆抗体与培育番茄—马铃薯都有细胞膜的融合，都利用了细胞膜的流动性；制备单克隆抗体与培育番茄—马铃薯都可以用电激的方法促融；动物的培养环境需要有适量的二氧化碳，以维持培养液的pH，培育番茄—马铃薯的培养环境需要有适量的二氧化碳，以便杂种植株进行光合作用；制备单克隆抗体不需要激素处理。
13.答案：B
解析：A.该过程应用了动物细胞融合技术，动物细胞融合技术的原理是细胞膜具有流动性，A正确；
B.丙细胞要具有分泌一种特异性抗体的能力，B错误；
C.该过程应用了动物细胞融合和动物细胞培养技术，C正确；
D.丙细胞的形成先通过筛选得到杂交瘤细胞，再进行抗体检验，以获得能产生特异性抗体的杂交瘤细胞，D正确。
???????故选B。
14.答案：（1）不能，两物种间存在生殖隔离
（2）细胞膜的流动性、植物细胞的全能性；高尔基体
（3）六
（4）这些器官、组织分化程度低，分裂能力强
（5）使细胞分散开，使细胞能与培养液充分接触
（6）接触抑制
解析：据图分析，图1中①表示酶解法去除细胞壁，②表示原生质体的融合，③表示再生细胞壁，④表示脱分化，⑤表示再分化。
（1）番茄、马铃薯之间存在生殖隔离，因此利用传统有性杂交不能得到“番茄—马铃薯”杂种植株。
（2）在利用杂种细胞培育杂种植株的过程中，依据的原理是细胞的全能性和细胞膜的流动性，其中过程②为原生质体融合，完成的标志是形成新的细胞壁；过程③表示形成新的细胞壁，与细胞壁形成有关的具有单层膜结构的细胞器是高尔基体。
（3）已知番茄、马铃薯分别为四倍体、二倍体，则经过体细胞杂交技术获得的“番茄—马铃薯”属于六倍体。
（4）动物胚胎或幼龄动物的组织、器官分化程度低、代谢旺盛、分裂能力强，可作为动物细胞培养的材料。
（5）容器A中的动物器官或组织首先要进行的处理是剪碎，然后用胰蛋白酶处理，目的是使细胞分散开，使细胞能与培养液充分接触。
（6）当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时，细胞就会停止分裂增殖，这种现象称为接触抑制。
15.答案：（1）获得能产生相应抗体的B淋巴细胞
（2）既能无限增殖，又能产生特定抗体
（3）动物细胞融合；动物细胞培养
（4）杂交瘤细胞；能产生特定抗体的杂交瘤细胞
解析：（1）根据免疫的过程可知，给小鼠注射抗原的目的是获得能产生相应抗体的B淋巴细胞。
（2）B淋巴细胞经抗原X刺激后分化成的浆细胞能分泌抗X的抗体，骨髓瘤细胞可无限增殖，它们融合后的杂交瘤细胞具有既能无限增殖，又能产生特定抗体的特性。
（3）由图中可看出，制备单克隆抗体运用了动物细胞融合和动物细胞培养两种动物细胞工程技术手段。
（4）单克隆抗体制备过程中有两次筛选过程，其中步骤④使用选择培养基，目的是筛选出杂交瘤细胞，步骤⑤⑥中检测上清液中抗X抗体的存在情况，目的是筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞。
