初中物理沪科版八年级8.1 压力的作用效果 同步练习(word版含答案)

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名称 初中物理沪科版八年级8.1 压力的作用效果 同步练习(word版含答案)
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资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2021-03-13 16:17:46

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2020-2021学年八年级物理下册课时作业(沪科版)
第八章 压 强
第一节 压力的作用效果
1. 放在水平桌面上的茶杯,对桌面有压力,下列有关“茶杯对桌面的压力”的说法,正确的是( )
A. 茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的
B. 茶杯对桌面的压力就是重力
C. 茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的
D. 茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的
2. 下列生活实例中,属于增大压强的是( )
A. 铁轨下面铺放枕木 B. 推土机用宽大的履带来支撑
C. 啄木鸟有个坚硬而细长的喙 D. 书包的背带制作得较宽
3. 沙滩上留有深浅相同、大小不同的两对脚印,则( )
A. 大脚印的人对沙滩的压强大
B. 大、小脚印的人对沙滩的压强相同
C. 大、小脚印的人对沙滩的压力相同
D. 小脚印的人对沙滩的压力大
4. 如图所示,甲、乙两个质量分布均匀的实心正方体(V甲
甲 乙
A. Δp甲>Δp乙 B. Δp甲<Δp乙 C. Δp甲=Δp乙 D. 无法判断
5. 质地均匀的圆柱体甲、乙放置在水平地面上,甲的底面积是乙的4倍。如图所示,将甲沿竖直方向切去一半,乙沿水平方向切去一半,甲、乙剩余的部分对地面的压强相等。则甲、乙原来对地面的压强p甲、p乙和压力F甲、F乙的关系是( )

A. p甲=p乙 B. p甲=2p乙 C. F甲=4F乙 D. F甲=2F乙
6. 小明用一支铅笔探究“压力作用效果与受力面积的关系”,他设计了如图甲、乙两种方案,你认为   (选填“甲”或“乙”)方案更合理一些,另一种方案不合理的原因是   。?

甲 乙
7. 如图所示,物体甲重100 N,底面积是400 cm2,受到竖直向上的拉力F拉=20 N,则物体甲对水平地面的压强是   Pa。?

8. 如图是中国自主研制的首列永磁动力单轨列车。其亮点是列车可以小角度转弯,安装有高压细水雾灭火系统和制动发电装置。当高压细水雾系统中水枪工作时,喷水对孔产生的压强p=1×107 Pa,水雾喷在总面积S=5×10-5 m2轨道上产生的压力为   N。?

9. 沙发坐上去比较舒服,是由于人坐在沙发上时,沙发发生了   ,增大了人的   ,从而减小了沙发对人的   。?
10. 随着生物的进化,动物界中出现了许多压强应用高手,公鸡和骆驼就是其中的两例。公鸡的爪子尖尖的,觅食时减小   ,增大   ;而骆驼的脚掌宽宽的,这样走路能够   对地面的压强。?
11. 如图,质地均匀的长方体重7 N,放在水平桌面上,它与桌子的接触面积为0.01 m2,则它对桌面的压强为   Pa;竖直切除该物体右边的阴影部分,剩余部分对桌面的压强会   (选填“变小”“不变”或“变大”)。?

12. 工程载重汽车装有许多车轮,是通过   (选填“增大”或“减小”)受力面积来减小汽车对地面的压强,若水平地面能承受的最大压强为8×106 Pa,轮胎与地面的总接触面积为0.4 m2,则该汽车载物后的总重不能超过   N。?
13. 一长方体木块平放和侧放在水平地面上时,其受力面积之比为3∶1,则平放和侧放时,该木块对地面的压强之比是   。?
14. “正交分解”是物理学中常用的一种等效处理方法,如图甲所示,力F可以分解为相互垂直的两个力F1、F2。如图乙所示,与水平方向成θ=30°角、大小为20 N的拉力F作用在边长a=10 cm、质量m=2 kg的正方体物块上,使物块沿水平方向运动,物块对地面的压强为   Pa(g取10 N/kg)。?

甲 乙
15. 某实心正方体金属块的质量为m,边长为a,则金属块密度ρ=?  。取6个这样的金属块,分别以如图甲、乙两种不同的方式放置在水平地面上,则甲、乙两种方式放置的金属块对水平地面的压力之比F甲∶F乙=   ,压强之比p甲∶p乙=   。?

甲 乙
16. 如图甲、乙、丙所示,小明利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素。

甲 乙 丙 丁
(1)本实验是通过观察   来比较压力作用效果的。实验中用到的研究方法有   和转换法;?
(2)通过比较图甲、乙,说明   ,压力的作用效果越明显;?
(3)通过比较图   ,说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;?
(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p'的大小关系为p   p'(选填“>”“<”或“=”)。?
17. 小明想探究图甲中的膜被不同粗细的针(如表)刚刺破时所受压强是否相等。A针对膜的压力F随时间变化,膜刚被刺破时,压力达到最大值,F—t图像如图乙所示。

甲 乙
针的编号
A
B
针与膜接触面积/m2
7×10-8
3.5×10-7
(1)膜刚被刺破时,A针对膜的压力FA为   N,压强pA为   Pa;?
(2)t1至t2这段时间,A针对膜的压强   (选填“变大”“变小”或“不变”);?
(3)如果用B针刚刺破图甲中的膜时,测得针对膜的压力为3.5 N,此时B针对膜的压强为pB,则pA   pB(选填“>”“=”或“<”)。?
18. 如图所示,A、B两物体叠放起来置于地面上,A对B的压强为2×104 Pa,A的底面积为500 mm2,B的质量为5 kg,B和地面的接触面积为20 cm2,求B对地面的压强(g=10 N/kg)。


参 考 答 案
1. A 2. C 3. B 4. A 5. D
6. 乙 没有控制压力大小相同
7. 2000
8. 500
9. 形变 受力面积 压强
10. 受力面积 压强 减小
11. 700 变小
12. 增大 3.2×106
13. 1∶3
14. 1000
15. false 1∶1 2∶3
16. (1)海绵的凹陷程度 控制变量法 (2)受力面积一定时,压力越大 (3)乙、丙 (4)=
17. (1)0.7 1×107 (2)变大 (3)=
18. 解:由p=false可知,A对B的压力FA=pASA=2×104 Pa×500×10-6 m2=10 N,因水平面上物体的压力和自身的重力相等,则A的重力GA=FA=10 N,物体B的重力GB=mBg=5 kg×10 N/kg=50 N,B对地面的压力FB=GA+GB=10 N+50 N=60 N,B对地面的压强pB=false=false=3×104 Pa。
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