人教版历史八年级下册《第一单元
中华人民共和国的成立》测试
一、单选题(总分:60分本大题共20小题,共60分)
1.(本题3分)彭德怀将军说:“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可以霸占一个国家的时代是一去不复返了。”有力的证明这一观点的历史事件是( )
A.抗日战争的胜利
B.解放战争的胜利
C.抗美援朝的胜利
D.上甘岭战役的胜利
2.(本题3分)1949年9月,在中国人民政治协商会议上,与会代表认为:我们有一个共同的感觉,我们的工作将写在人类的历史上。这里的“工作”不包括( )
A.制定并通过《共同纲领》
B.决定建立人民英雄纪念碑
C.宣布西藏和平解放
D.改北平为北京,作为中华人民共和国的首都
3.(本题3分)1953年,在如图所在地签署了( ),提高了中国的国际威望,为新中国的建设创造了有利的外部环境。
A.《慕尼黑协定》
B.《雅尔塔协定》
C.《九国公约》
D.《朝鲜停战协定》
4.(本题3分)下图是新中国成立后建成的人民英雄纪念碑。碑身正面的题词是“人民英雄永垂不朽”,底座上的十幅浮雕(如金田起义、武昌起义、南昌起义、胜利渡长江等),反映的史实见证了中国近代民主革命的历程。建立此碑的意义在于( )
A.标志着新民主主义革命胜利
B.庆祝中华人民共和国的成立
C.缅怀革命先烈,传承英雄精神,珍惜美好生活
D.宣告中华民族以独立姿态屹立于世界民族之林
5.(本题3分)习近平总书记所强调的:“回首往事,我们更加清晰地感到,中华人民共和国的成立,不仅是中华民族发展史上的一个伟大事件,也是人类发展史上的一个伟大事件。今天,我们完全可以自豪地说,一个充满生机的中国,一个充满希望的中国,已经巍然屹立在世界的东方。”可见,新中国成立的意义在于( )
A.推动了世界范围内的民族解放运动
B.成为中华民族走向伟大复兴的转折
C.拓展了世界现代化道路的多样性
D.使社会主义制度在我国得已确立
6.(本题3分)为了彻底废除封建剥削的土地制度,人民政府颁布了( )
A.《中华人民共和国土地改革法》
B.家庭联产承包责任制
C.《中华人民共和国义务教育法》
D.《中华民国临时约法》
7.(本题3分)“废除了我国存在了2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级:农民翻了身,成为土地的主人;大大解放了农村生产力为国家的工业化建设准备了条件。“上述材料所反映的历史要素是( )
A.土地改革的背景
B.土地改革的内容
C.土地改革的性质
D.土地改革的意义
8.(本题3分)“1952年10月20日凌晨在上甘岭地区597.9高地……黄继光身边已无弹药,身体又多处受伤,他顽强爬向火力点,冲着敌军狂喷火舌的枪口,挺起胸膛,张开双臂,扑了上去。刹时,敌军正在喷吐的火舌熄灭,正在吼叫的机枪哑然失声。”材料中的黄继光牺牲在哪次战争的战场上?( )
A.北伐战争
B.抗日战争
C.解放战争
D.抗美援朝战争
9.(本题3分)土地改革时,最能体现新中国政府对地主阶级进行改造的是( )
A.没收地主土地,分给无地和少地的农民耕种
B.实行减租减息政策
C.分给地主一份应得土地
D.实行耕者有其田的政策
10.(本题3分)好歌曲能够唱响时代的主旋律。“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”唱出的时代是( )
A.决战平津瓮中捉鳖
B.转战陕北斗智斗勇
C.抗美援朝保家卫国
D.渡江战役一往无前
11.(本题3分)毛泽东同志提出,我们要搞统一的共和国而不是实行联邦制,选择民族区域自治而不是民族自决。1949年9月7日,周恩来同志在《关于人民政协的几个问题》中提出:“我们国家的名称,叫中华人民共和国,而不叫联邦”,“我们虽然不是联邦,但却主张民族区域自治,行使民族自治的权力”。材料旨在强调( )
A.民族平等
B.民族团结
C.国家的统一领导
D.民族繁荣
12.(本题3分)“中国梦”是我国各族人民的共同奋斗目标。在历史上,实现中华民族站起来的梦想的事件是( )
A.抗日战争的胜利
B.新中国的成立
C.完成社会主义改造
D.香港回归祖国
13.(本题3分)据统计,1951年全国粮食产量比1949年增加了28%,1952年全国粮食产量比1949年增加了40%,据此可以得出结论是( )
①土地改革解放了农村生产力 ②土地改革提高了农民的生产积极性 ③土地改革加速了农村经济的恢复和发展 ④土地改革使富农丧失了土地
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
14.(本题3分)1950年,周恩来指出:“中国人民……决不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理。”这里的“邻人”是指( )
A.日本
B.越南
C.韩国
D.朝鲜
15.(本题3分)2016年上映的电影《我的战争》出场的场景:1950年,一批批志愿军战士在祖国的号召下,齐集鸭绿江边,唱着战歌登上军列,奔赴战场保家卫国。由此可知,该电影反映的历史事件是( )
A.抗美援朝
B.二月抗争
C.西藏和平解放
D.红卫兵串联
16.(本题3分)“彻底废除了中国2000多年来的封建土地制度:农民成为土地的主人,在政治、经济上翻了身,生产积极性大大提高;农业生产得到迅速发展;进一步巩固了新中国政权。”材料表述的是( )
A.土地改革
B.农业社会主义改造
C.人民公社化运动
D.家庭联产承包责任制
17.(本题3分)“精准扶贫”是当前党和国家的一项重要任务,它体现了党和政府始终重视“三农”的一贯原则。这一原则在建国初期最典型的表现是(
)
A.和平解放西藏
B.进行抗美援朝
C.实行土地改革
D.开展第一个五年计划
18.(本题3分)1949年政治协商会议通过的《共同纲领》起了临时宪法的作用,主要因为它( )
A.宣告了中华人民共和国成立
B.规定了新中国的政权性质
C.确定了国旗、国歌和首都
D.以北平为首都并改名北京
19.(本题3分)“他们与朝鲜军民并肩作战,在与敌人浴血奋战中涌现出无数可歌可泣的战斗英雄。”文中的“英雄”包括( )
①黄继光②邱少云③雷锋④王进喜
A.①②
B.③④
C.②③④
D.①②④
20.(本题3分)1951年,西藏地方政府派出以阿沛?阿旺晋美为首席代表的代表团抵达北京,与中央人民政府谈判,双方达成了和平解放西藏的协议,西藏获得和平解放。这标志着( )
A.祖国获得了统一
B.祖国大陆获得了统一
C.西藏自治区成立
D.西藏确立社会主义制度
二、综合题(总分:40分本大题共4小题,共40分)
21.(本题10分)习近平同志在十九大报告中强调,坚定不移全面从严治党,不断提高党的执政能力和领导水平。阅读材料,回答下列问题。
材料一
1921年注定照耀史册,它并非世纪起点的标志,却是一个全新时代的开始,以毛泽东为代表的中国共产党人总结经验,上下求索,终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路,取得了新民主主义革命的伟大胜利。
--改编自《百年中国》解说词
(1)材料一中所说的“正确革命道路”指的是什么道路?新民主主义革命开始和取得胜利的标志分别是什么历史事件?
材料二
社会主义革命的目的是为了解放生产力。农业和手工业由个体的所有制变为社会主义的集体所有制,私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制,必然使生产力大大地获得解放。这样就为大大地发展工业和农业的生产创造了社会条件。
--毛泽东在1956年最高国务会议第六次会议上的发言
(2)根据材料二,概括三大改造对经济发展的意义。并结合所学知识,说出1956年我国建立起哪一制度?
材料三
改革开放以来,中国共产党人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来,团结带领人民进行建设中国特色社会主义新的伟大实践,使中国大踏步赶上了时代,实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。这一伟大飞跃以铁一般的事实证明,只有中国特色社会主义才能发展中国!
--习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话
(3)依据材料三并结合所学知识回答,“中国共产党人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来”在社会主义建设方面探索出一条怎样的道路?
(4)根据上述材料及所学知识,谈谈你的认识。
22.(本题10分)中华人民共和国成立初期,面临着内要肃清反革命势力、巩固政权,外要反击外来侵略的重任。阅读下列材料,回答问题。
材料一
在中国人民政治协商
会议第一届全体会议开幕式上,毛泽东说:“诸位代表先生们,我们有一个共同的感觉,这就是我们的工作将写在人类的历史上,它将表明:占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。”
材料二
中国人民热爱和平,但是为了保卫和平,从不也永不害怕反抗侵略战争。中国人民决不容忍外国的侵略,但也不能听任帝国主义者对自己的邻人肆意侵略而置之不理。
(1)材料一中“中国人民政治协商会议”为新中国成立作了哪些准备?谈谈你对中华人民共和国成立让“中国人从此站立起来了”的理解。
(2)材料二中的“帝国主义者”主要指哪个国家?“外国的侵略”表现在哪里?针对“帝国主义者的侵略”,中国政府以什么行动进行回应?结果如何?
(3)你觉得在反抗材料二的“侵略战争”中,中国军人体现出什么精神值得我们学习?
23.(本题10分)材料:雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!中国好儿女,齐心团结紧,抗美援朝,打败美帝野心狼!
(1)该歌词描述的什么历史事件?他发生的原因是什么?
(2)这场战争中涌现出了那些英雄人物?他们有什么样的精神?
(3)这场战争对我国来说又怎样的意义?
24.(本题10分)阅读下列材料,回答问题:
材料一:土地改革以后,农民分到了土地,农业生产有了恢复和发展。但是,我国的农业仍然是一家一户分散经营的。当时贫苦农民缺乏生产工具、资金,一家一户难以解决水利问题,难以抵御自然灾害,不能合理地使用耕地,也不能使用先进的机械化农具。这就影响生产的发展,为此国家把分散的个体农民组织起来,引导他们参加农业生产合作社,走集体化和共同富裕的社会主义道路。
材料二:1978-2016年我国居民年均收入情况表
项目
1978年
1997年
2010年
2016年
农村居民家庭人均纯收入(元)
133.6
2090.1
5919
9892
城镇居民家庭人均可支配收入(元)
343.4
5160.3
19109
28844
城乡储蓄存款余额(亿元)
210.6
46279.8
303302.5
597751.5
材料三:在2017年的全国两会上,习近平总书记在下团组讲话中再次部署精准脱贫:“改进脱贫攻坚动员和帮扶方式,扶持谁、谁来扶、怎么扶、如何退,全过程都要精准,有的需要下一番‘绣花’功夫。”根据总书记要求,到2020年,我国现有贫困户全部脱贫,实现全民共同富裕。
(1)据材料一概括中国共产党为人民的福祉都采取了什么措施?为什么采取这些措施?
(2)阅读材料二你能从表格中得出什么信息?并分析其原因。
(3)阅读材料三请你联系生活实际,说一说应该怎样帮助贫困户走共同富裕的道路?
人教版历史八年级下册《第一单元
中华人民共和国的成立》测试
参考答案与试题解析
1.【答案】:C;
【解析】:
根据所学知识可知,抗美援朝的胜利,打击了美国的嚣张气焰,提高了中国的民族自信心,中国在近代被西方国家任意欺凌的时代一去不返。
故选:C。
此题主要考查的是抗美援朝战争影响的知识。1950年10月,中国人民志愿军在彭德怀总司令员率领下,开赴朝鲜战场,同朝鲜军民一下,抗击美国侵略军。
注意抗美援朝战争影响的识记。
2.【答案】:C;
【解析】:
结合所学知识可知,1949年9月召开了中国人民政治协商会议,通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》,起临时宪法的作用;大会选举了中华人民共和中央人民政府员会,选举毛泽东为中央人民政府主席;大会决定以五星红旗为国旗,以《义勇军进行曲》为代国歌,以北平为首都,并改名为北京,采用公元纪年;大会还决定在天安门广场建立一座人民英雄纪念碑,为新中国成立做了必要的准备,ABD是这里的“工作”;这里的“工作”不包括宣布西藏和平解放,C符合题意。
故选:C。
此题主要考查了新中国成立。新中国成立开辟了中国历史新纪元。中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。
解答本题关键是抓住题干的主旨是新中国成立,根据所学知识,对选项逐一进行分析解答即可。
3.【答案】:D;
【解析】:根据所学内容得知:为抗美援朝,保家卫国,1950年10月,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线。
中国人民志愿军同朝鲜军民并肩作战,连续发动五次大规模战役,五战五捷。1953年7月,美国被迫在停战协定上签字。中朝人民取得反侵略战争的胜利。抗美援朝的胜利巩固了新生的人民民主政权,为中国的经济建设赢得了一个和平环境,提高了新中国的国际地位和国际威望。维护了亚洲和世界和平;证明西方侵略者靠武力征服中国的时代过去了,鼓舞了殖民地半殖民地人民为保卫祖国而抵抗帝国主义者的决心和信心。D符合题意。
4.【答案】:C;
【解析】:依据所学知识可知,第一届中国人民政治协商会议于1949年9月召开,为了表示对革命先烈的憧憬和缅怀,决定在天安门建立人民英雄纪念碑,建立此碑的意义在于缅怀革命先烈,传承英雄精神,珍惜美好生活,C项符合题意;ABD三项不符合题意;故选C。
5.【答案】:B;
【解析】:
结合所学知识可知,新中国的成立,开辟了中国历史新纪元,成为中华民族走向伟大复兴的转折。中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
故选:B。
本题以“习近平总书记所强调的:“回首往事,我们更加清晰地感到,中华人民共和国的成立,不仅是中华民族发展史上的一个伟大事件,也是人类发展史上的一个伟大事件。今天,我们完全可以自豪地说,一个充满生机的中国,一个充满希望的中国,已经巍然屹立在世界的东方。”为切入点,考查新中国成立的意义。
考查新中国成立的意义,注意基础知识的识记与理解。
6.【答案】:A;
【解析】:1950-1952年底,我国进行了土地改革,为了彻底废除封建剥削的土地制度,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。土地改革的完成,彻底废除了两千多年的封建剥削土地制度,消灭了地主阶级;农民成为土地的主人,在政治,经济上翻了身。使人民政权得到巩固;解放了农村生产力,使农业生产迅速恢复和发展,为国家的工业建设准备了条件。
故选:A。
本题以《中华人民共和国土地改革法》为切入点,主要考查为了彻底废除封建剥削的土地制度人民政府颁布的文件。
此题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记《中华人民共和国土地改革法》的相关史实。
7.【答案】:D;
【解析】:
依据已学知识可知1950年,中央人民政府颁布的文件是《中华人民共和国土地改革法》。到1952年底,全国大陆除部分少数民族地区外,土地改革基本完成,土地改革运动主要目的是将地主的土地私有制变成农民的土地私有制。土地改革的完成,彻底摧毁了封建土地制度,消灭了地主阶级,使三亿多农民分到了土地,农民成为土地的主人解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。所以题目描述体现了土地改革的意义。
故选:D。
本题以“废除了我国存在了2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级:农民翻了身,成为土地的主人;大大解放了农村生产力为国家的工业化建设准备了条件”为切入点,考查的是土地改革的相关知识点。
此题主要考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握土地改革的影响。
8.【答案】:D;
【解析】:
根据题干信息“1952年10月20日凌晨在上甘岭地区597.9高地…黄继光身边已无弹药,身体又多处受伤,他顽强爬向火力点,冲着敌军狂喷火舌的枪口,挺起胸膛,张开双臂,扑了上去。刹时,敌军正在喷吐的火舌熄灭,正在吼叫的机枪哑然失声。”结合所学可知,黄继光在抗美援朝战争中于1952年10月14日,上甘岭战役开始,在这关键时刻,黄继光参加了攻坚小组;用自己的胸膛堵住了敌人的机枪眼当场阵亡,年仅21岁。
故选:D。
本题以“1952年10月20日凌晨在上甘岭地区597.9高地…黄继光身边已无弹药,身体又多处受伤,他顽强爬向火力点,冲着敌军狂喷火舌的枪口,挺起胸膛,张开双臂,扑了上去。刹时,敌军正在喷吐的火舌熄灭,正在吼叫的机枪哑然失声。”为背景主要考查学生对抗美援朝战争相关知识的掌握。
此题主要考查学生对抗美援朝战争相关知识的掌握,重点识记内容与影响。
9.【答案】:C;
【解析】:
新中国成立后,占全国三亿多人口的新解放区还没有进行土地改革,广大农民迫切要求进行土地改革,获得土地。1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,它规定废除地主阶级土地所有制,实行农民的土地所有制。同年冬起,全国分批进行土地改革,没收地主的土地,分给无地或少地的农民耕种。同时也分给地主应得的一份,让他们自己耕种,自食其力。到1952年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本完成了土地改革。土地改革时,分给地主一份应得土地最能体现新中国政府对地主阶级进行改造。
故选:C。
此题主要考查1950--1952年土地改革的相关史实。到1952年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本完成了土地改革。近三亿无地少地的农民,分到了七亿亩土地和大量的农具、牲畜和房屋等;还免除了每年向地主缴纳约三百五十亿粮食的地租。农民真正获得了解放。土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在了两千多年的封建土地制度,地主阶级被消灭;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人;更加巩固了新生的人们政权,大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。
此题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记1950--1952年土地改革的相关史实。
10.【答案】:C;
【解析】:结合所学可知,题干“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”是对抗美援朝战争的描述。1950年6月,朝鲜战争爆发,美国打着联合国的旗号,指挥联合国军入侵朝鲜。把战火烧到了中国的国土上,新中国的安全面临着严重威胁。为了抗美援朝、保家卫国,1950年10月,中国人民志愿军在彭德怀总司令员率领下,开赴朝鲜战场,进行了抗美援朝战争。
故选:C。
此题主要考查抗美援朝战争。
此题主要考查学生对抗美援朝战争相关知识的掌握,重点识记内容与影响。
11.【答案】:C;
【解析】:
根据题干关键信息:毛泽东同志提出,我们要搞统一的共和国而不是实行联邦制,选择民族区域自治而不是民族自决。周恩来同志在《关于人民政协的几个问题》中提出:“我们国家的名称,叫中华人民共和国,而不叫联邦”,“我们虽然不是联邦,但却主张民族区域自治,行使民族自治的权力”。可知,材料旨在强调国家的统一领导。民族区域自治是指在中央人民政府统一领导下,在少数民族聚居地区设立自治区,由当地民族自己当家做主,管理本民族地方性的内部事务,行使自治权利。C符合题意。
故选:C。
此题主要考查了对民族区域自治制度的理解,解答该题的关键是根据所学知识结合材料内容来回答。
本题以毛泽东、周恩来的言论为背景材料考查民族区域自治的背景,旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解的能力。
12.【答案】:B;
【解析】:
据所学知,在历史上,实现中华民族站起来的梦想的事件是新中国的成立。新中国的成立,结束了中国一百多年来被压迫被奴役的命运,真正成为独立自主的国家,中国人民从此站起来了,成为国家的主人。
故选:B。
此题主要考查新中国的成立,关键信息是“中华民族站起来”。
此题主要考查学生的识记能力,掌握新中国的成立的历史意义。
13.【答案】:A;
【解析】:在这次土地改革中,采取保存富农经济、在政治上中立富农的政策,所以富农没有丧失土地。排除④。
14.【答案】:D;
【解析】:
据题干“中国人民…决不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理。”结合所学可知,1950年6月,朝鲜战争爆发,美国打着联合国的旗号,指挥联合国军入侵朝鲜。把战火烧到了中国的国土上,新中国的安全面临着严重威胁。1950年10月,中国人民志愿军在彭德怀总司令员率领下,开赴朝鲜战场,同朝鲜军民一下,抗击美国侵略军。
故选:D。
本题以“中国人民…决不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理.”为切入点考查抗美援朝战争.
此题主要考查学生对抗美援朝战争相关知识的掌握,重点识记内容与影响.
15.【答案】:A;
【解析】:
“1950年,一批批志愿军战士在祖国的号召下,齐集鸭绿江边,唱着战歌登上军列,奔赴战场保家卫国”反映的历史事件是抗美援朝,保家卫国。美国侵略朝鲜,轰炸中国边境城市,侵犯了中国主权,严重威胁着中国安全,中朝唇齿相依,唇亡齿寒。1950年10月,中国人民志愿军在彭德怀司令员率领下,开赴朝鲜战场,同朝鲜军民一起,抗击美国侵略者。
故选:A。
此题主要考查抗美援朝,保家卫国。1950年10月,中国人民志愿军在彭德怀司令员率领下,开赴朝鲜战场,同朝鲜军民一起,抗击美国侵略者。
此题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记抗美援朝的相关史实。
16.【答案】:A;
【解析】:据“彻底废除了中国2000多年来的村建土地制度”结合所学可知,按照《中华人民土地改革法》的规定,中央人民政府开展了土地改革运动,使三亿多无地少地的农民分到了土地。土地改革的完成,彻底废除了两千多年的封建土地制度,消灭了地主阶级,农民成为土地的主人,在政治、经济上翻了身;解放了农村生产力,促进了农村经济迅速走向恢复和发展。故选:A。
17.【答案】:C;
【解析】:四个选项中,只有土地改革与“三农”问题有直接关系。故选C。
18.【答案】:B;
【解析】:
1949年9月,政治协商会议第一届全体会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》。《共同纲领》规定:中华人民共和国是“新民主主义即人民民主主义的国家”,它规定了新中国的国家性质和政权性质,是新中国的第一年部大宪章,它在一个时期内起着临时宪法的作用。《共同纲领》起了临时宪法的作用。主要是因为规定新中国的国家性质。
故选:B。
本题以《共同纲领》起了临时宪法的作用为依托,考查新中国成立。注意掌握相关基础知识。
此题主要考查学生识记和分析历史知识的能力,识记与灵活掌握新中国成立的相关史实。
19.【答案】:A;
【解析】:
在20世纪50年代,中国涌现出一批“最可爱的人”,其中有黄继光、邱少云。在上甘岭战役中的一次战斗中,黄继光用身躯堵住敌人的机枪射口,掩护战友夺回阵地,自己壮烈牺牲。为了保证战斗的胜利和潜伏部队的安全,邱少云严守潜伏纪律,纹丝不动,直至被大火吞噬,壮烈牺牲。中国人民志愿军在抗美援朝战争中,发挥高度的爱国主义和革命英雄主义精神,被誉为“最可爱的人”。③雷锋和④王进喜是社会主义建设中英雄人物。故①②符合题意。
故选:A。
此题主要考查了黄继光、邱少云的事迹。中国人民志愿军在抗美援朝战争中,发挥高度的爱国主义和革命英雄主义精神,被誉为“最可爱的人”。
此题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用中国人民志愿军的英雄人物。
20.【答案】:B;
【解析】:
1951年10月,人民解放军胜利进抵拉萨,西藏和平解放。西藏和平解放,标志着祖国大陆实现了统一,大陆各族人民实现了大团结。选项B符合题意。
故选:B。
此题主要考查西藏和平解放的意义的相关史实。西藏和平解放标志着祖国大陆实现了统一,大陆各族人民实现了大团结。
此题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记西藏和平解放的相关史实。
21.【答案】:21(1).农村包围城市,武装夺取政权;五四运动;新中国成立。;21(2).经济上社会主义计划经济在我国基本确立,为我国的社会主义工业化开辟了道路;社会主义制度。;21(3).中国特色社会主义道路。;21(4).只有中国共产党才能救中国,只有社会主义才能发展中国。(言之有理即可);
【解析】:
本题以三段文字材料为背景,考查中国革命道路、新民主主义革命、三大改造、中国特色社会主义道路等知识,要结合课本知识对材料进行深入分析。
注意对材料信息的解读,掌握中国革命道路、新民主主义革命、三大改造、中国特色社会主义道路等知识。
22.【答案】:22(1).准备:制定了起临时宪法作用的《中国人民政府协会议共同纲领》;大会选举了中华人民共和中央人民政府员会,选举毛泽东为中央人民政府主席;确定了代国歌,国旗、首都、纪年方法;决定建立人民英雄纪念碑等。(写出其中2点即可)理解:中国共产党领导中国人民英勇奋斗,终于摆脱了被压迫、被奴役的命运,实现了民族独立。人民当家作主,可以按照自己的意志去建设国家;中国历史从此开辟了一个新的时代。;22(2).美国。以美军为主的所谓“联合国军”越过“三八线”,一直打到中国边境鸭绿江边;美军飞机入侵中国领空,轰炸扫射中国东北边境城市;美国第七舰队入侵中国台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾。(只要写出其中2点即可)抗美援朝。中朝人民取得胜利。;22(3).高度的爱国主义、革俞英雄主义和国际主义精神,不怕牺牲,顽强拼搏等精神值得我们学习。;
【解析】:
本题以“中华人民共和国成立初期,面临着内要肃清反革命势力、巩固政权,外要反击外来侵略的重任”为切入点,以二则文字材料为背景依托,考查了筹备新中国成立的第一届中国人民政治协商会议内容、抗美援朝的背景以及结果、抗美援朝这种的伟大的抗美援朝精神等知识,掌握相关基础知识。
考查了筹备新中国成立的第一届中国人民政治协商会议内容、抗美援朝的背景以及结果、抗美援朝这种的伟大的抗美援朝精神等知识,注意基础知识的识记与理解。
23.【答案】:(1)依据歌曲中“跨过鸭绿江、保和平,为祖国、打败美帝野心狼”等内容,结合所学知识可知,这首歌反映的是抗美援朝战争。1950年10月,为了保家卫国,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军跨过鸭绿江,开赴朝鲜前线,同朝鲜军民一起抗击美国侵略者;1950年美国侵略朝鲜,越过“三八线”打到中国边境鸭绿江边,美军飞机入侵中国领空,轰炸扫射中国东北边境城市,美国第七舰队入侵中国台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾,美国的侵略活动严重威胁中国的安全。为了保家卫国,中国进行了抗美援朝。
(2)根据课本所学,中国人民志愿军在与敌人的战斗中,涌现出无数可歌可泣的英雄人物。黄继光和邱少云就是他们中的代表。抗美援朝的战役中,为了保证战斗的胜利和潜伏部队的安全,邱少云严守潜伏纪律,纹丝不动,直至被大火吞噬,壮烈牺牲;上甘岭战役中的一次战斗中,黄继光用身体堵住敌人的机枪射口,掩护战友夺回阵地,自己壮烈牺牲。由此得出他们身上坚贞不屈,视死如归,不屈不挠,不怕牺牲,为了中朝人民健康勇于奉献的精神。
(3)依据前面的问题,已知“这场战争”指的是抗美援朝;“对我国来说有怎样的意义”答抗美援朝战争对中国的国内意义。1953年7月美国被迫签订朝鲜停战协定,中朝军民取得了战争的胜利,为我国经济建设赢得一个相对稳定的和平环境,大大提高了我国的国际地位。
故答案为:
(1)抗美援朝;美国的侵略严重威胁中国的安全。
(2)黄继光,邱少云;坚贞不屈,视死如归,不屈不挠,勇于奉献。
(3)1953年7月美国被迫签订朝鲜停战协定,中朝军民取得了战争的胜利,为我国经济建设赢得一个相对稳定的和平环境,大大提高了我国的国际地位。;
【解析】:
(1)此题主要考查抗美援朝战争。1950年10月,为了保家卫国,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军跨过鸭绿江,开赴朝鲜前线,同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。
(2)此题主要考查抗美援朝战争。理解抗美援朝战争中的英雄人物的精神。
(3)此题主要考查抗美援朝战争。理解抗美援朝战争的意义。
(1)中歌词“跨过鸭绿江”“抗美援朝,打败美帝野心狼”,是关键提示词,由此可知是抗美援朝;(2)(3)问首先解题问题中的代词“这场战争”,由第一问可知“这场战争”指的是抗美援朝,其他问题就迎刃而解了。
24.【答案】:24(1).土地改革;为解决农民缺少土地的问题农业生产合作社为解决生产力低下的问题。(符合题意即可);24(2).人民收入快速增长;改革开放。;24(3).产业扶持、技术帮扶等等。(符合题意即可);
【解析】:
本题以三则材料为依托,综合考查三大改造、土地改革、家庭联产承包责任制,题目设计注重基础性,要在掌握课本相关知识的基础上,对问题进行深入的分析作答。
此题主要考查学生识记和分析历史知识的能力,理解把握新中国成立后生产关系变革的相关知识。运用所学,具体分析作答。