17 动物王国开大会 教案

学科
语文
年级/册
一年级（下）
教材版本
统编版
课题名称
第七单元17、动物王国开大会
教学目标
明白通知必须把时间和地点说清楚
重难点分析
重点分析
通知是一类实用性很强的应用文，也是常考易错点。了解发布通知时要把时间、地点、参加人、事情等几个要素说清楚。将课文中通知的的语言转化为书面语言，还是具有一定的难度。
难点分析
这篇课文对于一年级学生来说还是属于比较长的，学生理解起来有一定的难度，对于通知也是第一次接触，从理解应用的角度来说比较难。
教学方法
1.通过课文中借助插图、利用童话情节反复的特点读懂长课文。了解发布通知时要把时间、地点、参加人、事情等几个要素说清楚。
2.根据理解练习如何说通知，把握通知的要素，之后通过实题演练学会写简单的通知。
教学环节
教学过程
导入
1.谈话导入：你们喜欢小动物吗？最喜欢什么动物？
动物王国要开大会了，让我们走进课文去看看。
听朗读，跟读课文，读准字音，读通课文，说说动物王园发生了什么事呢？
老虎要开森林大会，让狗熊去通知大家，狗熊开始几次没把通知的时间、地点说清楚，最后在动物们的帮助下，终于把通知讲清楚了，大家都准时来参加了森林大会。
知识讲解
（难点突破）
1.随文讲解，理解文意：
（1）动物王国开大会一共通知了几次？为什么最后一次大会能顺利召开？(核心问题)
（2）是谁通知动物们开大会的？(串珠问题1)
狗熊通知动物们开大会。
（3）狗熊每次都是怎么通知大家的？(串珠问题2)
第一次
狗熊用喇叭大声喊：“大家注意，动物王国要开大会，请你们都参加！”一连说了十遍。
a.“一连说了十遍”强调了狗熊说了很多遍。是希望大家都记住这件事。
b.从“一连说了十遍”你能体会到什么？
我体会到狗熊是很用心地通知大家开会。
第二次
狗熊又用喇叭大声喊：“大家注意，动物王国要在明天开大会，请你们都参加！”一连说了十遍。
“又”写出了这是狗熊第二次通知大家开会了。
第三次
狗熊又用喇叭大声喊：“大家注意，动物王国要在明天上午八点开大会，请你们都参加！”一连说了十遍。
“又”说明这已经不是第一次了，联系上文，知道这已经是第三次通知大家开会了。 “一连说了十遍”既是强调，也是修正通知，意思是前面的几次通知不起作用了。
第四次
“请注意啦！”狗熊又用喇叭大声喊，“明天上午八点，在森林广场开大会，请大家准时参加！”一连说了十遍。
狗熊第四次通知大家开大会，比前三次增加了开会的地点——森林广场。
（4）前三次通知后大家为啥说大会开不起来？(串珠问题3)
前三次都因为没说清时间或地点，所以都会开不起来。
①第一次
狐狸奔来了，对狗熊说：“你说一百遍，大会也开不起来。”
a.狐狸发现狗熊的通知内容不完整，奔来告诉狗熊大会开不起来。
b.狐狸为什么说狗熊说一百遍，大会也开不起来？
这个“一百遍”是针对前面狗熊通知大家的时候“一连说了十遍”来说的，意思是虽然你狗熊通知大家，说了十遍，但是如果不把时间说清楚，说再多的遍数也没有动物参加。
②“为什么？”狗熊问。
“因为你没告诉大家，大会在哪一天开，是今天，还是明天，还是……”
a.狐狸告诉了狗熊通知时没说清楚大会在哪一天开。
b.朗读指导：“哪一天”“今天”“明天” 重读，最后的“还是”拖长点，突出时间的不确定。
③阅读方法解密：如何读好疑问句
④第二次
大灰狼跑来对狗熊说：“你说一百遍，大会也开不起来。”
大灰狼为什么也说“你说一百遍，大会也开不起来”呢？
大灰狼听出了这次的通知还有问题。因为一天的时间很长，时间段很多，到底哪个时间段开呢？
⑤“为什么？”狗熊问。
“因为你没告诉大家，在明天什么时候开，上午还是下午，几点钟开。”
大灰狼指出了狗熊通知里的错误。——没说出开会的具体时间。
⑥第三次
梅花鹿奔来问狗熊：“大会在哪儿开呀？你得说清楚。”
a.“奔来” 说明梅花鹿跑得速度快，也看出他的着急。
b.梅花鹿提醒狗熊通知开会要注意什么？
梅花鹿的话提醒狗熊，通知开会要说清地点。
⑦狗熊捶捶自己的脑袋，说：“我怎么没问清楚呢？”于是又去问老虎。
“捶捶脑袋”这一个动作，写出了狗熊经过梅花鹿的提醒才想自己没有通知开会的地点。
（5）结果如何？
最后一次因为说清了时间、地点，动物们都准时参加了大会。
①这一次，大家都明白了。第二天上午，动物们都来到森林广场，准时参加了大会。
“都”“准时” 说明没有一个动物没有参加，没有一个动物迟到。
②选一选：从狗熊第四次的通知中，你知道发通知要说清( AB )
A.时间 B.地点
C.参加人 D.事情
课堂练习
（难点巩固）
③仿写
④读一读，说一说。（课后第2题）
2.主题延伸
学校通知周五早晨八点在学校操场召开亲子运动会，你准备怎样通知爸爸妈妈？
示例：我会对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我们学校周五早晨八点在学校操场召开亲子运动会，我报名参加两人三足，请您安排好自己的工作，做好活动准备，准时参加。”
3.一课一法一练：学写通知
（1）要通知大家做一件事必须说清楚时间、地点、参加人、事情、通知人、通知的时间。本文写了狗熊四次通知大家开大会，四次通知的内容均在文中出现，内容稍有变化。如最后一次“明天上午八点，在森林广场开大会，请大家准时参加！”说清了时间和地点，所以大家都来参加大会。
（2）举例：今天下午三点，在学校多功能大厅举行禁毒宣传演讲比赛，请参赛队员做好准备，准时参加。
（3）练一练：明天下午美术课上要折纸，通知大家带彩纸、剪刀和胶水。
小结
三、本课小结
1.课文主旨：这篇课文写老虎让狗熊通知动物开大会，但是没有告诉具体时间和地点，狗熊一连通知了四次才通知清楚。从而告诉我们，通知大家做一件事情必须说清时间、地点。
2.本课小结：这是一篇童话，故事情节生动有趣。通过狗熊四次播报通知，让我们明白发布通知要把重要的内容说清楚、说完整。
四、作业布置
校总务处要在5月30日早上10点，在操场进行消防演练，需要各班同学准时参加。你能写一则通知吗？
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