1.4 植物结果了 一课一练（含答案）

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4植物结果了
学习目标
1.能够观察自己种的西红柿或黄瓜,并填写种植记录表。
2.比较西红柿和黄瓜的生长过程，说一说它们有哪些共同特征。知道西红柿和黄瓜的种子分别在哪里。
3.了解日常生活中,哪些是果实,哪些不是果实,我们吃的是植物的哪个部分。
4.调查自己生活的地方有哪些特殊的植物资源，了解人们是怎样利用它们的。
重点:了解日常生活中,哪些是果实,哪些不是果实,我们吃的是植物的哪个部分。
难点:调查自已生活的地方有哪些特殊的植物资源，了解人们是怎样利用它们的。
一、知识广场
1.在西红柿长到6厘米高时,应该保持土壤__________。
2.当西红柿长出绿色的小果实后,应该勤__________,去掉过多的__________，适当加点__________。
3.果实由__________和__________两部分组成。植物通过__________繁殖后代。__________、__________、__________属于植物的繁殖器官。
二、判断大厅
1.胡萝卜不是果实。( )
2.豆角是果实。( )
3.人们可以利用贝母制造化痰止咳药。( )
4.菠菜的可食用部分只有叶。( )
5.花、种子是植物的繁殖器官,果实不是。( )
三、选择乐园
1.植物通过( )繁殖后代。
A.花 B.果实 C.种子
2.下列都属于果实的是( )。
A.香蕉、南瓜 B.花生、芹菜 C.丝瓜、甘蔗
3.我们吃的是植物的根的是( )。
A.胡萝卜、马铃薯 B.胡萝卜、红薯 C.藕、山药.
4.我们吃的是植物的茎的是( )。
A.洋葱、莴笋 B.大蒜、辣椒 C.生菜、芋头
5.下列对应关系正确的是( )。
A.蓝靛果与乙醇汽油 B.贝母与化痰止咳药 C.玉米与印染布
四、问题城堡
在我们所吃的植物中，有哪些植物的多个部分被我们食用了?
4植物结果了参考答案:
一、1.半干2.浇水 小果实 营养土3.果皮 种子 种子 花 果实 种子
二、1.X 2.√ 3.√ 4.X 5.X
三.1.C 2.A 3.B 4.A 5.B
四、芹菜吃的是茎和叶,菠菜吃的是根、茎、叶。