统编版五年级下册语文 第一单元 习作教学 那一刻 课件 （共25张 ）

(共25张PPT)
习作
指
导
那一刻
……
把握细节让你的习作更加出彩
战
疫
情
笔
用好身边的素材
写好即时性作文
引导选材
那一刻
1、看到原本繁华而此刻空无一人的马路，听到专家说疫情严重时
（……）
……
梳理素材
读懂镜头
那一刻
1、看到原本繁华而此刻空无一人的马路，听到专家说疫情严重时
（感受到了
危机四伏、死亡逼近
病毒肆虐……）
……
梳理素材
读懂镜头
那一刻
1、看到原本繁华而此刻空无一人的马路，听到专家说疫情严重时
（感受到了
危机四伏、死亡逼近
病毒肆虐……）
2、看到红手印，听到铿锵有力的回答“是”的那一刻
（……
）
……
那一刻
1、看到原本繁华而此刻空无一人的马路，听到专家说疫情严重时
（感受到了
危机四伏、死亡逼近
病毒肆虐……）
2、看到红手印，听到铿锵有力的回答“是”的那一刻
（勇于担当
勇往直前
生死不顾
舍小家为大家……
）
……
那一刻
1、看到原本繁华而此刻空无一人的马路，听到专家说疫情严重时
（感受到了
危机四伏、死亡逼近
病毒肆虐……）
2、看到红手印，听到铿锵有力的回答“是”的那一刻
（勇于担当
勇往直前
生死不顾
舍小家为大家……
）
3、看到医护人员为了能穿好防护服毅然决然的剪掉秀发的那一刻
（）
……
梳理素材
读懂镜头
那一刻
1、看到原本繁华而此刻空无一人的马路，听到专家说疫情严重时
（感受到了
危机四伏、死亡逼近
病毒肆虐……）
2、看到红手印，听到铿锵有力的回答“是”的那一刻
（勇于担当
勇往直前
生死不顾
舍小家为大家……
）
3、看到医护人员为了能穿好防护服毅然决然的剪掉秀发的那一刻
（生命比什么都重要
救人最要紧
不顾一切与病毒赛跑）
……
梳理素材
读懂镜头
那一刻
1、看到原本繁华而此刻空无一人的马路，听到专家说疫情严重时
（感受到了
危机四伏、死亡逼近
病毒肆虐……）
2、看到红手印，听到铿锵有力的回答“是”的那一刻
（勇于担当
勇往直前
生死不顾
舍小家为大家……
）
3、看到医护人员为了能穿好防护服毅然决然的剪掉秀发的那一刻
（生命比什么都重要
救人最要紧
不顾一切与病毒赛跑）
4、看到四面八方的抗疫物资不分昼夜的运往武汉的那一刻
……
梳理素材
读懂镜头
那一刻
1、看到原本繁华而此刻空无一人的马路，听到专家说疫情严重时
（感受到了
危机四伏、死亡逼近
病毒肆虐……）
2、看到红手印，听到铿锵有力的回答“是”的那一刻
（勇于担当
勇往直前
生死不顾
舍小家为大家……
）
3、看到医护人员为了能穿好防护服毅然决然的剪掉秀发的那一刻
（生命比什么都重要
救人最要紧
不顾一切与病毒赛跑）
4、看到四面八方的抗疫物资不分昼夜的运往武汉的那一刻
（一方有难八方支援
祖国母亲的强大
人民的力量最强大）
……
梳理素材
读懂镜头
那一刻
1、看到原本繁华而此刻空无一人的马路，听到专家说疫情严重时
（感受到了
危机四伏、死亡逼近
病毒肆虐……）
2、看到红手印，听到铿锵有力的回答“是”的那一刻
（勇于担当
勇往直前
生死不顾
舍小家为大家……
）
3、看到医护人员为了能穿好防护服毅然决然的剪掉秀发的那一刻
（生命比什么都重要
救人最要紧
不顾一切与病毒赛跑）
4、看到四面八方的抗疫物资不分昼夜的运往武汉的那一刻
（一方有难八方支援
祖国母亲的强大
人民的力量最强大）
5、看到83岁高龄的钟南山院士眼含泪水而坚定信念的说：“中国必胜、武汉必胜！”
……
梳理素材
读懂镜头
那一刻
1、看到原本繁华而此刻空无一人的马路，听到专家说疫情严重时
（感受到了
危机四伏、死亡逼近
病毒肆虐……）
2、看到红手印，听到铿锵有力的回答“是”的那一刻
（勇于担当
勇往直前
生死不顾
舍小家为大家……
）
3、看到医护人员为了能穿好防护服毅然决然的剪掉秀发的那一刻
（生命比什么都重要
救人最要紧
不顾一切与病毒赛跑）
4、看到四面八方的抗疫物资不分昼夜的运往武汉的那一刻
（一方有难八方支援
祖国母亲的强大
人民的力量最强大）
5、看到83岁高龄的钟南山院士眼含泪水而坚定信念的说：“中国必胜、武汉必胜！”
（责任
担当
自信
希望）
……
梳理素材
读懂镜头
那一刻
1、看到原本繁华而此刻空无一人的马路，听到专家说疫情严重时
（感受到了
危机四伏、死亡逼近
病毒肆虐……）
2、看到红手印，听到铿锵有力的回答“是”的那一刻
（勇于担当
勇往直前
生死不顾
舍小家为大家……
）
3、看到医护人员为了能穿好防护服毅然决然的剪掉秀发的那一刻
（生命比什么都重要
救人最要紧
不顾一切与病毒赛跑）
4、看到四面八方的抗疫物资不分昼夜的运往武汉的那一刻
（一方有难八方支援
祖国母亲的强大
人民的力量强大）
5、看到83岁高龄的钟南山院士眼含泪水而坚定信念的说
（责任
担当
自信
希望）
6、看到火神山、雷神山医院在10天内投入使用的那一刻
……
梳理材料
那一刻
1、看到原本繁华而此刻空无一人的马路，听到专家说疫情严重时
（感受到了
危机四伏、死亡逼近
病毒肆虐……）
2、看到红手印，听到铿锵有力的回答“是”的那一刻
（勇于担当
勇往直前
生死不顾
舍小家为大家……
）
3、看到医护人员为了能穿好防护服毅然决然的剪掉秀发的那一刻
（生命比什么都重要
救人最要紧
不顾一切与病毒赛跑）
4、看到四面八方的抗疫物资不分昼夜的运往武汉的那一刻
（一方有难八方支援
祖国母亲的强大
人民的力量强大）
5、看到83岁高龄的钟南山院士眼含泪水而坚定信念的说
（责任
担当
自信
希望）
6、看到火神山、雷神山医院在10天内投入使用的那一刻
（中国速度
中国力量
中国强大
凝聚力
）
……
梳理材料
那一刻
1、看到原本繁华而此刻空无一人的马路，听到专家说疫情严重时
（感受到了
危机四伏、死亡逼近
病毒肆虐……）
2、看到红手印，听到铿锵有力的回答“是”的那一刻
（勇于担当
勇往直前
生死不顾
舍小家为大家……
）
3、看到医护人员为了能穿好防护服毅然决然的剪掉秀发的那一刻
（生命比什么都重要
救人最要紧
不顾一切与病毒赛跑）
4、看到四面八方的抗疫物资不分昼夜的运往武汉的那一刻
（一方有难八方支援
祖国母亲的强大
人民的力量和决心）
5、看到83岁高龄的钟南山院士眼含泪水而坚定信念的说
（责任
担当
自信
希望）
6、看到火神山、雷神山医院在10天内投入使用的那一刻
（中国速度
中国力量
中国强大
凝聚力
）
7、听到习主席铿锵有力的为全国人民坚定信心的那一刻
……
……
梳理素材
读懂镜头
那一刻
1、看到原本繁华而此刻空无一人的马路，听到专家说疫情严重时
（感受到了
危机四伏、死亡逼近
病毒肆虐……）
2、看到红手印，听到铿锵有力的回答“是”的那一刻
（勇于担当
勇往直前
生死不顾
舍小家为大家……
）
3、看到医护人员为了能穿好防护服毅然决然的剪掉秀发的那一刻
（生命比什么都重要
救人最要紧
不顾一切与病毒赛跑）
4、看到四面八方的抗疫物资不分昼夜的运往武汉的那一刻
（一方有难八方支援
祖国母亲的强大
人民的力量和决心）
5、看到83岁高龄的钟南山院士眼含泪水而坚定信念的说
（责任
担当
自信
希望）
6、看到火神山、雷神山医院在10天内投入使用的那一刻
（中国速度
中国力量
中国强大
凝聚力
）
7、听到习主席铿锵有力的为全国人民坚定信心的那一刻
（全国人民同舟共济
团结一心必定打赢战争的信心
）
……
……
梳理素材
读懂镜头
01
03
抓住细节
突出主题
04
感受真实
升华主题
02
场面描述
体现主题
要点
定格画面
提炼主题
方法指导
学习梳理资料
练一练：
将你看到了视频中，给你留下深刻印象的那一刻梳理出来。可以是一个画面，也可以是几个画面，有条理的写下来。
主题明确
文章中，那一刻后面的内容就是表达“我”
写作的目的，也是表达的关键，更是激发读者对文章产生共鸣之处，因此那一刻之后“我”的所思、所感、所想、所做是文章的关键，要围绕一个中心几个方面来写。
“那一刻
我
”要写清楚是哪一刻，做到内容具体，语句通顺。关键要突出细节。如：人物面部表情：眼睛、嘴表现出的不同。动作：手、脚、身体等。语言：说了什么，怎么说的这些都是给读者传递“那一刻”的信息的渠道。
如何写好那一刻
感受是关键
扬
主题鲜明
正
能
量
弘
突出文章主题
那一刻
我们以“静”致敬（张仁杰）
终于到了期盼已久的春节，我们终于可以回哈巴河过年了，想想可以尝到各家的美食，可以收到好多红包好开心哦！这是我们中国人的春节，热热闹闹，团团圆圆，也是我们中国人最期待的日子。
当我们要整装待发的那一刻、妈妈犹豫了，因为每天新闻都在报道武汉冠状肺炎，看到医院里隔离病房的病人不断增加，看到医护人员几天几夜都没有休息，让我们意识到，这次的肺炎就像恶魔一样肆虐。那颗迫切回家的心紧紧的被它牵着，丝毫不敢松懈！
这个病毒传播的很厉害，我们全家人包括只有五岁的小妹妹每天都在关注新闻，每天听到的都是不好的消息，传播的人数在增加，死亡人数也在不断增长。
当大年初二听说封城的那一刻，我们的心又一次紧紧的揪在一起，恶魔病毒更加嚣张了。从窗外望去大街小巷没有一个人，整个城市好像被按下了暂停键，不吵，不闹，不堵车，人与人之间的距离都离得很远很远。。。
就在那时一刻，全国的医护人员在各省市集结，他们告别家人、告别朋友，一批一批向向疫情爆发中心武汉驰援，看到叔叔阿姨义无反顾的表情，我想那一刻、他们内心是坚定的，无论前方是熊熊烈火，还是死亡之门，为了神圣使命，一路生死逆行！电视中传来习爷爷铿锵有力的声音：“全中国人民万众一心、一定会赢！”
。此刻，我突然想我能做些什么呢？如何做到从我做起呢？我知道只要静静的待到房子里，才能保护好自己，才不给别人添乱，才是对所有逆行的叔叔阿姨最大的敬意！
当我看到新闻里84岁高龄的钟南山爷爷在前线战斗，看到了很多白衣天使，无名英雄，他们都在疫情灾区奋斗着，让我十分敬佩！正因为他们有着丰富的知识和经验，他们才救治了许许多多的病人。那一刻我暗暗下决心要做一位有知识有担当的人，学到更多的知识来回报社会，回报国家，向这些无名英雄们学习，学习他们在困难面前迎难而上的坚定信念和大无畏的精神。此刻我只能以静静的待在家里学习向你们致敬！默默的祝福你们一定要凯旋归来。
没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来，希望疫情早早过去，希望我们的祖国越来越好，习爷爷都说了我们是有把握的，我们会早日夺取胜利，中国加油！中国加油！
真情表达
指导命题
孩子们，拿起你手中的笔，把你看到最难忘、最感动、最受启发、最值得你深思、最想告诉别人的事或画面写下来。可以以书信的形式、也可以是诗歌的形式、日记的形式记录下你心中的那一刻，体材不限。将你的所思、所感表达出来，用笔和大家一起抗战疫情！希望你的作品让读者受到启发，引起共鸣，为战胜疫情助力！
激发表达
作业：
以“那一刻
……
”为题，写一篇在抗击冠状肺炎期间令自己印象深刻的“那一刻
”
。先把题目补充完整，再围绕主题将那一刻的所见、所闻、所思、所感写具体，表达出自己的真情实感。字数400字以上，体材不限。写完后认真修改！最好能把作品发表出去，和更多的同学交流！