(共13张PPT)
认识吨
苏教版第六册
3
3
3
克
千克
吨
大米每袋重100千克，10袋重多少千克？
100
千克
200
千克
300
千克
400
千克
500
千克
600
千克
700
千克
800
千克
900
千克
1000
千克
1000千克就是1吨。
1吨
＝
1000
千克
20千克
200千克
一桶水重20千克，50桶这样的水重1吨
多少桶水重1吨？
1.小组内利用提供的物品，感受10千克的质量。（每位成员都要参与）
2.算一算、估一估多少同样的物品质量大约1吨？
活动体验一
我尝试体验了
千克的
，
同样的物品大约是1吨。
活动体验
全班同学的体重加起来有没有1吨啊？
31
27
44
55
39
45
36
28
30
42
28
24
30
32
26
29
27
30
34
40
23
33
23
30
30
30
40
31
30
26
20
33
24
29
36
24
27
41
今天是星期日。早上，我吃了两个100千克的蛋糕，然后就和奶奶一起去碧云山庄旁的菜市场买菜。市场上的物品可真多啊，看得我眼花缭乱。我和奶奶转了一大圈，一共买了1克芹菜、2吨大白菜、3千克鸡蛋、200克的橘子8只、1000千克猪肉。我和奶奶拎着这些东西，累得满头大汗。
今天是星期日。早上，我吃了两个100克的蛋糕，然后就和奶奶一起去碧云山庄旁的菜市场买菜。市场上的物品可真多啊，看得我眼花缭乱。我和奶奶转了一大圈，一共买了1千克芹菜、2千克大白菜、3千克鸡蛋、200克的橘子8只、1000克猪肉。我和奶奶拎着这些东西，累得满头大汗。
某小学举行“学当小交警”活动。大家在一座大桥上看到一块牌子，上面写着“限重15吨”，那下面这些车辆能通过吗？为什么？
A.杨叔叔的车装载8000千克煤
B.王叔叔的车装载200袋面粉，每袋重50千克
C.李叔叔的车装载10吨大米和7000千克的面粉(共24张PPT)
吨的认识
三年级下第二单元
一、创设情境、导入新知
一只鹦鹉大约
重35（
）
一只东北虎约
重350（
）
一只兔子约
重5（
）
克
千克
千克
一只大象大约
重4（
）
二、观察感知、建构新知
小组合作：
1、生活中还有哪些物品的质量
可以用吨做单位？
2、通常以吨作单位的物品有什么共同的特征？
（一）活动一：初步感知吨
称比较重的或大宗的物品，通常用吨作单位。吨可以用字母“t”表示。
（二）亲身体验，感悟1吨
1、搬杠大米体验想象1吨的重量
10千克
100袋
100kg
1吨
=1000千克
1000千克
每袋大米重100千克，10袋这样的大米
重1000千克。1000千克就是1吨。
1吨=1000千克
活动二：想象推理加深对1吨的理解
1.估算一下，小组里所有同学的体重
大约一共有多少千克？
2.全班同学的体重呢？（假设每个小组的
总体重相等）
全班同学的体重相加，有1吨吗？
小组合作：
每头牛重500千克，（
）头牛重是1吨；
一桶油重200千克，（
）桶油重是1吨；
每袋水泥重50千克,（
）袋水泥是1吨；
一头猪重100千克，（
）头猪是1吨。
2
5
20
10
下面每种物体重1吨，各有多少？
把合适的体重与对应的动物连起来。
4
吨
6
千克
80
千克
50
吨
连一连
三、练习推进、深化认识
3吨600千克=（
）千克
4吨-300千克=（
）吨（
）千克
1600千克
-
600千克
=
(
)吨
1吨
-
400千克
=
(
)千克
一只大象体重4吨，是（
）千克
成年鲸约重（
）吨，是50000千克
3600
3
4000
填一填
50
700
1
600
（1）1吨棉花比1吨铁轻。
（
）
（2）
约重250吨。
（
）
（3）大象的体重是4克。
（
）
（4）小花猫的重量是5千克。
（
）
(5)一辆汽车每小时行驶60千克。（
）
辨一辨
1.工厂第一天运进2吨面粉，第二天运进450千克，用了1200千克，还剩下多少面粉？
算一算
2.在一辆载重
2
吨的货车上，装
3台重
600
千克的机器，超载了吗？
3.商店原有橘子2吨，又运来8吨，这些橘子恰好5天卖完，这个商店平均每天卖多少千克橘子？
今天早上，我吃了一根重45
的火腿肠，喝了一袋重225
的牛奶，然后和爸爸妈妈一起坐上了大约重1
的出租车，来到了郑州动物园。我们先看了大约重80
的熊猫，又看了大约重8
的大象。我说：“这么大的象，大概是世界上最大的动物吧？”爸爸说：“不对，世界上最重的动物是蓝鲸，一头蓝鲸的重量大约是150－200
呢。”我想：蓝鲸可真大！
千克
千克
吨
千克
千克
克
吨
克
克
千克
吨
吨
改一改
2018年3月31日
星期六
晴
谢谢!
1.生活中有丰富的数学，希望
同学们能做一个观察者、思考者。
2.数学中有无限的奥秘，希望
同学们能做一个探索者、发现者。
一条鲨鱼约重：3000千克
一条恐龙约重：45000千克
一条鲸鱼约重：72000千克
小资料
1、工厂第一天运进2吨面粉，第二天运进450千克，用了1200千克，还剩下多少面粉？
想一想
2000+450
=
2450（千克）
2450
-
1200＝1250（千克）
2
吨
=
2
000
千克
答：还剩下1250千克面粉。
2.
在一辆载重
2
吨的货车上，装
3台重
600
千克的机器，超载了吗？
3×600
=
1
800(千克)
1800
千克＜2000
千克
2
吨
=
2
000
千克
答：没有超载。
想一想
3、商店原有橘子2吨，又运来8吨，这些橘子恰好5天卖完，这个商店平均每天卖多少千克橘子？
2+8=10（吨）
10÷5=2（吨）
2吨=2000千克
答：这个商店平均每天卖2000千克橘子。
想一想(共19张PPT)
吨的认识
苏教版小学数学三年级下册
请你为它们添上合适的质量单位。
一瓶真果粒大约重250（
）
小红的体重大约是30（
）
克
千克
一头蓝鲸的体重大约是72000（
）。
千克
一艘货轮的载重量大约是200000（
）。
千克
计量比较重的或大宗的物品，通常用吨作单位。
吨
吨可以用符号“t”表示。
生活中的吨
一辆货车限载7吨。
生活中的吨
这条路限载8吨。
生活中的吨
一架中型吊车的吨位大约是50
吨
。
寻找大力士
10kg
一袋米重10kg,100袋米重（
）kg,也就是（
）。
1000
1吨
计量比较重的或大宗的物品，通常用吨作单位。
吨
吨可以用符号“t”表示。
1吨=1000千克
1000千克=1吨
你说，我听
3吨=（
）千克
6吨=（
）千克
5000千克=（
）吨
9000千克=（
）吨
3000
6000
5
9
1、
2、
我们的体重？
合作探究
1、小组长统计组员体重。
2、组员一起计算所在小组所有组员的体重一共多少千克？
3、根据一个小组体重估计全班同学体重一共大约多少千克？
有1吨吗？
我会说！
1吨
500千克
250千克
200千克
100千克
石油
你发现了哪些数学信息？
一筐苹果大约重50千克，（
）筐苹果大
约重100千克。（
）筐苹果大约重1吨。
20
2
我会填！
我会填！
20kg
一桶水重20千克,（
）桶水重100千克,（
）桶水重1000kg,也就是（
）。
5
50
1吨
我会做！
一头牛的质量是500千克，8头这样的牛重多少千克？合多少吨？
500×8=4000（
）
千克
4000千克=
4
吨
答：8头这样的牛重4000千克，合4吨。
我会改
2017年6月2日
星期五
天气：晴
早上六点我从30
吨
的床上起来，洗漱完后背上3
吨
的书包去上学，路过了一座限载7
千克
的桥，桥上有一辆限载6
千克
的大货车。然后我去商店买了一瓶300
克
的牛奶，开开心心地去学校。
吨
吨
千克
千克
小花的日记
本课小结：
这节课你学到了什么？
谢
谢
