(共11张PPT)
认识一个整体的几分之几
苏教版三年级下册第七单元
认识一个整体的几分之几
共同学习一个整体的几分之几是多少？
探索新知
课堂练习检测学生对本次课知识的掌握程度
课堂检测
布置本次课，课后作业帮助学生巩固提高
课后作业
简单总结本次课所学内容
课程小结
课程流程
01
探究点：认识一个整体的几分之几
探索新知
把一盘桃平均分给3只小猴，2只小猴一共分得这盘桃的几分之几？
从情景图中你可以获取哪些信息？与同学交流。
探索新知
把一盘桃平均分给3只小猴，2只小猴一共分得这盘桃的几分之几？
先分一分、涂一涂、再和同学交流
探索新知
把一盘桃平均分给3只小猴，2只小猴一共分得这盘桃的几分之几？
解题思路
把一盘桃子平均分成三份，每份是这盘桃的
，2份就是2个
，即
。
课堂检测
把10个桃子平均分成5份，2份是这些桃子的几分之几？3份、4份呢？先分一分，再填一填。
2份是这些桃子的（
），3份是（
），4份是（
）。
课堂检测
把12个蘑菇平均分给4只小兔子，2只小兔子一共分得几分之几？
课堂检测
12个蘑菇平均分成4份，2只兔子得到2份。这就占总份数（4份）的
。
公鸡占整体的（
）
白兔占整体的
(
）
红花占整体的
(
)
山羊占整体的
(
）
课堂检测
结论
把一个整体分成了几份，就作为分数的分母；取其中的几份，就作为分数的分子
课程小结
谢谢欣赏(共23张PPT)
复习旧知
1.把6个月饼平均分给3个小朋友，每人分到（
）个月饼
1
3
2.把3个月饼平均分给3个小朋友，每人分到（
）个月饼
3.把1个月饼平均分给3个小朋友，每人分到（
）个月饼
2
1
6÷3=2(个)
3÷3=1(个)
认识几分之一
苏教版数学三年级下册
把一个桃平均分给2只小猴，每只小猴分得这个桃的几分之几？
把一个桃均分给2只小猴，每只小猴分得这个桃的
。
把一盘桃平均分给2只小猴，每只小猴分得这盘桃的几分之几？
把一盘桃平均分给2只小猴，每只小猴分得这盘桃的
把一盘桃平均分给2只小猴，每只小猴分得这盘桃的几分之几？
每只小猴分得这盘桃的
把一盘桃看作一个整体，平均分成两份，每
份是这盘桃的
你会表示图中每盘桃子的
吗？
每份的个数不同，为什么都可以用
来表示？
把一盘桃平均分成3份，每份是这盘桃的
。
把一个整体平均分成几份，每份就是它的几分之一。
判断题
1.把一些苹果分成8份，每份是它的
（
）
2.把6个桃子平均分给3个同学，每人分得
这些桃子的
（
）
3.把24块巧克力平均分成6份，每份是这
些巧克力的
（
）
1
8
3
6
1
6
√
×
×
填一填，说一说。
每个球是这盒球的
每个蘑菇是这盘蘑菇的
6
1
5
1
在每个图里分一分，并涂色表示它上面的分数。
拓展应用
一堆小棒有18根。分别拿出这堆
小棒的 和 。
2
1
3
1
拓展应用
拿出这堆小棒的 。
2
1
拿出这堆小棒的 。
3
1
拓展应用
说说你的收获吧！
课堂小结
布置作业
完成《同步学习》
第56页
谢谢大家(共15张PPT)
认识一个整体的几分之几
情境导入
把一盘桃平均分给2只小猴，每只小猴分得这盘桃的几分之几？
1
2
新知探究
4
把一盘桃平均分给3只小猴，2只小猴一共分得这盘桃的几分之几？
先分一分、涂一涂，再和同学交流。
新知探究
4
把一盘桃平均分给3只小猴，2只小猴一共分得这盘桃的几分之几？
把一盘桃平均分成3份，每份是这盘桃的
。
1
3
2份是（
）个
，是
。
1
3
（
）
（
）
2
3
2
新知探究
4
把一盘桃平均分给6只小猴，3只小猴一共分得这盘桃的几分之几？
把一盘桃平均分成6份，每份是这盘桃的
。
1
6
3份是（
）个
，是
。
1
6
（
）
（
）
3
6
3
新知探究
把10个桃平均分成5份，2份是这些桃的几分之几？
2
5
2份是这些桃的
。
新知探究
把10个桃平均分成5份，3份是这些桃的几分之几？
3
5
3份是这些桃的
。
新知探究
把10个桃平均分成5份，4份是这些桃的几分之几？
4份是这些桃的
。
4
5
巩固训练
1.你能填一填、说一说吗？
2
3
5
6
3
4
2
3
巩固训练
2.用分数表示涂色部分。
5
8
3
10
3
4
4
5
巩固训练
3.涂色表示每个图下面的分数。
3
5
2
3
巩固训练
4.一堆小棒有18根，分别拿出这堆小棒的
和
。
2
3
5
6
2
3
5
6
4.一堆小棒有18根，分别拿出这堆小棒的
和
。
2
3
5
6
你还能拿出这堆小棒的几分之几？
课堂小结
通过本课学习，你有什么收获？
