第29课 改革开放以来的巨大成就 课件(19张PPT)

文档属性

名称 第29课 改革开放以来的巨大成就 课件(19张PPT)
格式 zip
文件大小 5.2MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2021-03-16 09:16:02

图片预览

文档简介

(共19张PPT)
29
改革开放以来的巨大成就
课文结构
第一目
中国特色社会主义理论体
的形成与发展
第二目
综合国力不断提升
第三目
国际影响力不断扩大
—理论
—实践
—国内

国际
一、中国特色社会主义理论体系的形成与发展
改革开放以来的国家领导人
邓小平
江泽民
胡锦涛
习近平
邓小平理论
“三个代表”
重要思想
科学发展观
新时代中国特色社会主义思想
一、中国特色社会主义理论体系的形成与发展
1、邓小平理论
“一块石头、两只猫、三条鱼、四只鸡,还有五十加一百。”
——邓小平理论概括
“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。社会主义的本质是,解放生产力、发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

“改革开放迈不开步子,不敢闯,说到底就是怕资本主义的东西多了,走了资本主义道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准,应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。”
——邓小平
一、中国特色社会主义理论体系的形成与发展
1、邓小平理论
(1)形成过程:
(2)思想精髓:
(3)解决问题:
(4)主要内容:
(5)写入党章:
(指导思想)
初步形成:
正式形成:
1978
中共十一届三中全会
1982
中共“十二大”
解放思想
实事求是
什么是社会主义?怎样建设社会主义?
以经济建设为中心,计划市场相结合,一国两制等等
1997中共“十五大”
1997年3月美国《时代周刊》封面标题:
下一个中国
中国能沿着邓小平开辟的道路走下去吗?
一、中国特色社会主义理论体系的形成与发展
1、邓小平理论
一、中国特色社会主义理论体系的形成与发展
2、“三个代表(江泽民)
(1)形成时间:
(2)解决问题:
(3)核心内容:
(4)写入党章:
(指导思想)
(5)历史地位:
1989年中共十三届四中全会
建设什么样的党?怎样建设党?
代表中国先进生产力的发展要求?
代表中国先进文化的前进方向
代表中国最广大人民的根本利益
2002年中共十六大
立党之本
执政之基
力量之源
一、中国特色社会主义理论体系的形成与发展
3、科学发展观(胡锦涛)
(1)形成时间:
(2)解决问题:
(3)核心内容:
(4)写入党章:
(5)指导思想:
2002年中共十六大
实现什么样的发展、怎样发展?
以人为本,全面、协调、可持续发展
2012年中国十八大
2007年中共十七大
4、新时代中国特色社会主义(习近平)
(1)形成时间:
(2)解决问题:
(3)核心内容:
(4)写入党章:
(5)写入宪法:
2017年十九大
新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、
怎样坚持和发展中国特色社会主义
我国的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
中共十九大
2018《宪法修正案》
一、中国特色社会主义理论体系的形成与发展
阶段
理论
领导人
解决问题
写入党章
意义/地位
形成
邓小平理论
邓小平
建设社会主义、
巩固和发展社会主义
1997年
中共十五大
指引我国社会主义现代化事业不断前进
发展
“三个代表”重要思想
江泽民
建设什么样的党、怎样建设党
2002年
中共十六大
立党之本、执政之基、力量之源
科学
发展观
胡锦涛
新形势下实现什么
样的发展、怎样发展
2007年
中共十七十八大
集中体现、重大成果
习近平新时代中国特色社会主义思想
习近平
新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义
2017年
中共十九大
(2018年
写入宪法
继承和发展、
最新成果、
重要组成部分、
行动指南
二、综合国力不断提高

土、资源、人口、经济、政策、政府、外交、科技、交通通讯和国防。
一、概念:
综合国力(Comprehensive
National
Power)是衡量一个国家基本国情和基本资源最重要的指标,
也是衡量一个国家的经济、政治、军事、文化、科技、教育、人力资源等实力的综合性指标。
二、影响综合国力的因素:
开辟了中国特色社会主义道路
形成了中国特色社会主义理论体系
三、改革开放以来取得进步的根本原因
二、综合国力不断提升
2017年中国经济总量达到82.7
万亿元、经济总量居世界位次稳步提升;2010年成为世界第二大经济体;
中国经济总量占世界的份额由2002年的4.4%提高到2011年的10%左右,对世界经济增长的贡献率超过30%。
1.国民经济快速增长,国际竞争力持续增强
二、综合国力不断提升
2.基础建设走在世界前列(高新科技)




射电望远镜FAST
(天眼)
央行数字货币
二、综合国力不断提升
3.文化事业蓬勃发展
二、综合国力不断提升
4.国防军队改革取得历史性突破
(1)国防军队改革
—军委管总、战区主战、军种主建的新格局
◎五大战区示意图
朝核六方会谈
(2)维护世界和平
促进共同发展
上海合作组织
三、国际影响力不断扩大
1.中国全方位推进对外关系发展
习近平
新时代
中国
特色
大国
外交
两条
主线:
历史
意义:
建立
新型
国际
关系
构建
人类
命运共同体
原则:
相互尊重、公平正义、合作共赢
表现:
全球伙伴关系:
扩大利益交会点
大国关系:
协调合作,总体稳定、均衡发展
周边国家关系:
亲、诚、惠、容
非洲关系:
真、实、亲、诚
欧洲、拉美关系:
增进了解,加强合作
原则:
全球治理、金融体系、“一带一路”
表现:
倡导和平共处五项原则
(1)中国正从经济全球化的积极参与者变成更具有影响力和作
用力的推动者。
⑵坚持和平发展道路,推动构建人类命运共同体,为世界和
平与发展提供中国方案。
三、国际影响力不断扩大
一带一路
总结:
中国特色社会主义理论体系的形成与发展
中共“十五大”,邓小平理论
1997年:
2002年:
2007年:
2017年:
中共“十六大”,江泽民“三个代表”重要思想
中共“十七大”,胡锦涛
科学发展观
中共“十九大”,习近平新时代中国特色社会主义思想
——写入2018《宪法修正案》
综合国力提升
国际
影响力
不断扩大
1.国民经济快速增长,国际竞争力持续增强
2.基础建设走在世界前列(高新科技)
3.文化事业蓬勃发展
4.国防军队改革取得历史性突破
习近平新时代中国特色大国外交
两条主线:
历史意义:
建立新型国际关系
构建人类命运共同体
(原则:
相互尊重、公平正义、合作共赢)
全球化的推动者
为世界提供中国方案
谢谢
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!!
详情请看:
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
同课章节目录