二年级下册数学课件-2.1 有余数的除法认识冀教版 19张

有余数的除法认识
猜猜气球的颜色
有余数的除法
8
12
17
6个
7个
把下面 草莓,每2个摆一盘，摆一摆。
把下面这些 每2个摆一盘，摆一摆。
6 ÷ 2 ＝ 3（盘）
被除数
除数
商
‥‥
‥‥
‥‥
把下面这些 每2个摆一盘，摆一摆。
7 ÷ 2＝ 3（盘） 1（个）
……
读作：7除以2等于3盘余1个
‥‥
余数
‥‥
‥‥
‥‥
商
除数
被除数
仔细观察这两道算式有什么相同和不同?
7÷2＝ 3（盘） ……1（个）
把下面这些 每2个摆一盘，摆一摆。
6÷2＝3（盘）
动手摆一摆
11根小棒，每2根一组，分成（ ）组，还剩（ ）根。怎样列式？
11÷3＝ （个）…… （根）
11÷2＝ （组）…… （根）
如果是每3根一组，分成（ ）组，还（ ）根。怎样列式？
如果是每4根一组，分成（ ）组，还剩（ ）根。怎样列式？
11÷4＝ （个）…… （根）
5
1
5
1
3
3
3
3
2
3
2
3
动手摆一摆
用11根一样长的小棒摆 ，能摆几个？还剩几根？怎样列式？
11÷4＝ （个）…… （根）
用11根一样长的小棒摆 ，能摆几个？还剩几根？怎样列式？
11÷3＝ （个）…… （根）
3
2
2
3
圈一圈，填一填。
（1） 17个 ，2个2个地圈。
圈了（ ）组，剩下（ ）个。
17÷2＝ （组）…… （个）
8
1
8
1
圈一圈，填一填。
（2）23个 ，3个3个地圈。
圈了（ ）组，剩下（ ）个。
23÷3＝ （组）…… （个）
7
2
7
2
有21个面包，选一种装法圈一圈，填一填。
我选的是第（ ）种装法。按照这种装法，这些面包可以装（ ）袋，还剩（ ）个。
21÷ = （袋）…… （个）
第一种装法：
第二种装法：
第三种装法：
有21个面包，选一种装法圈一圈，填一填。
我选的是第（ ）种装法。按照这种装法，这些面包可以装（ ）袋，还剩（ ）个。
第一种装法：
第二种装法：
第三种装法：
1
1
5
21÷ = （袋）…… （个）
5
4
1
有21个面包，选一种装法圈一圈，填一填。
我选的是第（ ）种装法。按照这种装法，这些面包可以装（ ）袋，还剩（ ）个。
第一种装法：
第二种装法：
第三种装法：
2
4
1
21÷ = （袋）…… （个）
4
5
1
有21个面包，选一种装法圈一圈，填一填。
我选的是第（ ）种装法。按照这种装法，这些面包可以装（ ）袋，还剩（ ）个。
第一种装法：
第二种装法：
第三种装法：
3
3
3
21÷ = （袋）…… （个）
6
3
3
（1）9只铅笔，每人分2支。可以分给（ ）人，还剩（ ）支。
9÷2=　　（人） ……　　（支）
4
1
4
1
9只铅笔，平均分给4人。分一分，把分的结果画出来。每人分（ ）支，还剩（ ）支
9÷４= （支） ……　 （支）
2
1
2
1
圈一圈，填一填。
（1）有11根筷子，2根一双，一共有几双，
还剩几根？
11
看图列式。
÷ = （ ）…… （ ）
6
3
2
20
÷ = （ ）…… （ ）
3
20
6
2
份
根
根
根
在什么情况下平均分的结果可以用有余数的除法表示？
在平均分物体时，分到一定程度，剩下的不够再分为一份时，就可以用有余数的除法来表示。
余数表示什么？
剩下不够分为一份的部分就是余数。