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统编版五年级语文下册课时练习
9.古诗三首
一、读拼音写词语。
fǔ
mō
yí
hàn
wǔ
yuè
tì
lèi
qiān
rèn
wū
shān
（
）（
）（
）（
）（
）（
）
二、选一选。
1.下列加点字注音完全正确的一组是( )
A.漫卷(juǎn) 衣裳(chǎng)
B.襄阳(xiāng)
蓟北(jì)
C.鼻涕(tí)
摩天(mó)
2．不破楼兰终不还( )
A．楼上的兰花
B．西域地区的各部族政权
3．秋夜将晓出篱门迎凉有感( )
A．天将要亮
B．将要揭晓
4．五千仞岳上摩天( )
A．摩天轮
B．碰到天，形容极高
5．青春作伴好还乡( )
A．指春天
B．青年时期
6.却看妻子愁何在
却看：A.回头看
B.再看
(
)
妻子：A.男子的配偶
B.妻子和孩子
(
)
7.下面的诗句节奏划分正确的一项是（ ）
A.青海长/云暗雪山，孤城遥/望玉门关。
B.三万里河/东入海，五千仞岳/上摩天。
C.剑外忽传/收蓟/北，初闻/涕泪/满衣/裳。
三、根据课文内容填空。
（一）《从军行》
1.“从军行”是
曲名，内容多写__
和_
。
2.下列理解不恰当的一项是(
)
A.“孤城”的意思是孤零零的城池。
B.王昌龄是唐代著名的边塞诗人。
C.“不破楼兰终不还”，就是身经百战的将士豪壮的誓言:不打败敌人，绝不返回。
D.这首诗反映了诗人渴望收复中原的愿望。
3.诗中“黄沙百战穿金甲”一句，具有高度的概括性，请做具体分析。
（二）《闻官军收河南河北》
1.持续七年多的“安史之乱”终于宣告结束，爱国诗人杜甫“初闻涕泪满衣裳”，他的泪水不包含下列哪项?
(
)
A.国家平定了安史之乱，重获安定,诗人喜极而泣。
B.诗人回想战乱期间，乾坤疮痍，黎民受苦，因此感怀。
C.浩劫过去，诗人可以返回故乡了，不禁喜不自胜，高兴得哭了。
D.52岁的诗人回想起自己这些年颠沛流离的苦日子，痛定思痛，悲从中来，无法压抑。
2.“青春作伴好还乡”中的“青春”的意思是(
)
A.春天。
B.年轻的时光。
C.年轻的朋友。
D.春天的歌。
3.“巴峡”“巫峡”“襄阳”“洛阳”,这四个地方之间都有很远的距离，而诗人用“即从”“穿”“便下”“向”贯串起来，让我们体会到：
四、读课文，回答问题。
春 望
[唐]杜甫
国①破②山河在③，城春草木深。
感时花溅泪④，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵⑤万金。
白头搔更短，浑⑥欲不胜⑦簪。
【注释】①国：国都，指长安。②破：陷落。③山河在：旧日的山河依然存在。④溅泪：流泪。⑤抵：相当。⑥浑：简直。⑦胜：能够承受、禁得起。
1.将词语与意思连一连。
感时
用手轻轻地抓
恨别
将要，就要
欲
为国家的时局而感伤
搔
怅恨离别
2.根据意思写诗句。
国都在沦陷后已经变得残破不堪，然而山、河依旧是原来那个样子；春天降临到长安城，然而眼前却是乱草丛生。
__________________________________________________
3.这首诗中，运用拟人手法表现诗人对国事的忧伤、对家人的思念之情的诗句是：______________________________
4.关于最后两句诗，理解不正确的一项是（ ）
A.写出了诗人忧愁、烦闷的情状，把忧家忧国的感情表现得更加深沉和突出。
B.诗人白发苍苍，稀疏到不胜簪的地步，其苍老之态可以想见，可见诗人已经步入老年。
参考答案：
一、抚摸
遗憾
五岳
涕泪
千仞
巫山
二、1.B
2.B
3.A
4.B
5.A
6.A
B
7.B
三、1.乐府
边塞情况
战士的生活
2.D
3.“黄沙”形象地点出边塞战场的特点，“百战”极言战事之频繁，“穿金甲”是说战士的盔甲都磨破了。戍边时间之长，战事之频繁，战斗之艰苦，敌军之强悍，边地之荒凉，都于此七字中概括无遗。
四、1.
感时
用手轻轻地抓
恨别
将要，就要
欲
为国家的时局而感伤
搔
怅恨离别
2.国破山河在，城春草木深。
3.感时花溅泪，恨别鸟惊心。
4.B
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统编版五年级语文下册预习导学案
9.古诗三首
【学习目标】
1.会认本课6个生字，会写6个生字，理解重点词语的意思。
2.有感情地朗读、背诵三首古诗。
3.借助注释理解古诗的内容，体会作者在诗中表达的意思感情。
【走进作者】
王昌龄（？—约756），字少伯，京兆长安（今陕西西安）人，盛唐著名边塞诗人。其诗以七绝见长，多写当时边塞军旅生活，气势雄浑，格调高昂。其宫词善写女性幽怨之情，也为世所称道。有“诗家夫子”之誉，又被后人誉为“七绝圣手”。
主要作品：《从军行》《出塞》《芙蓉楼送辛渐》等。
陆游（1125—1210），字务观，号放翁。南宋著名诗人。少时受家庭爱国思想熏陶，中年入蜀，投身军旅生活，晚年退居家乡。今存诗歌九千多首，内容极为丰富。主要作品：《示儿》《卜算子·咏梅》《书愤》等。
杜甫（712—770），字子美，自号少陵野老，河南巩县人（今河南巩义西）人，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。
主要作品：《望岳》《登高》《春望》《茅屋为秋风所破歌》“三吏”“三别”等。
【自主预习】
1.初读课文，扫清字词障碍。
（1）给下列生字注音并组词。
仞
（
）
岳
（
）
摩
（
）
遗
（
）
涕
（
）
巫
（
）
（2）给多音字注音组词。
（
）
裳
（
）
（3）按节奏读古诗。
从军行
[唐]王昌龄
青海/长云/暗雪山，
孤城/遥望/玉门关。
黄沙/百战/穿金甲，
不破/楼兰/终不还。
秋夜将晓出篱门迎凉有感
[宋]陆
游
三万里河/东入海，
五千仞岳/上摩天。
遗民泪尽/胡尘里，
南望王师/又一年。
闻官军/收/河南河北
[唐]杜
甫
剑外忽传/收蓟北，初闻涕泪/满衣裳。
却看妻子/愁/何在，漫卷诗书/喜/欲狂。
白日放歌/须/纵酒，青春作伴/好/还乡。
即从巴峡/穿/巫峡，便下襄阳/向/洛阳。
（4）借助工具书，联系上下文理解下列词语。
青海：
长云：
雪山
：
孤城：
破：
楼兰：
终不还：
三万里河：
五千仞岳：
摩天：
遗民：
胡尘：
王师：
剑外：
蓟北：
却看：
妻子：
青春：
2.再读课文，概括文章主要内容。
《从军行》：
《秋夜将晓出篱门迎凉有感》：
《闻官军收河南河北》：
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3.有感情朗读课文，思考问题。
（1）《从军行》：悲壮辽阔的边塞
①本诗是一首( )
A．边塞诗 B．田园诗 C．山水诗
②这首诗是_______代诗人_______写的，题目“从军行”是_________，内容多写_________和____________。
③黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。写出这两句诗的意思：
（2）《秋夜将晓出篱门迎凉有感》：忧国忧民的爱国情
①三万里河东入海，五千仞岳上摩天。诗中的“河”指______，“岳”指________。“三万里”言河之______，“五千仞”言岳之________。这两句诗表达了作者对祖国大好河山的赞美之情。
②遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
这两句诗的意思是：
这两句诗表达了作者对________的同情，对____________的期盼，同时暗含着对___________的不满。
（3）《闻官军收河南河北》：欣喜若狂
①)《闻官军收河南河北》是_____代诗人________写的。诗人听说__________________________，喜极而泣，作了这首诗，表达了诗人无限__________的心情。这首诗被称为其“生平第一首快诗”。
②诗人写这首诗不是因为(
)
A.国家平定了叛乱，重获安定，诗人喜极而泣。
B.诗人回想到战乱期间，黎民受苦、颠沛流离，因此感怀。
C.诗人听说蓟北被叛军占领，悲从中来。
③白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。这两句诗的意思是：
【摘抄积累】
4.摘抄文中自己喜欢的句子。
【片段赏析】
5.阅读《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，回答问题。
（1）“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”运用了(
)的修辞方法。
A.比喻
B.夸张
C.拟人
D.对比
（2）对前两句诗的理解不正确的是(
)
A.这两句诗意境阔大深沉，对仗十分工整。
B.山本来是不动的，由于用了“摩”字,不但使人感到了山的雄伟，而且富有生气。
C.诗中极力描写河山的奇伟壮丽，是为了突出祖国的可爱，表明朝廷收复失地的决心。
D.这样的大好河山，却陷于敌手，更加使人感到无比愤慨。
（3）如果把本诗第三句的“尽”字换成“滴”字或“流”字好不好?为什么?
________________________________________________________________
（4）后两句诗表达了作者怎样的思想感情?
________________________________________________________________
【相关链接】
关于爱国的诗词：
1.醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
——[唐]王翰《凉州词》
2.男儿何不带吴钩，收取关山五十州？
——[唐]李贺《南园十三首》（其五）
3.愿得此身长报国，何须生入玉门关。
——[唐]戴叔伦《塞上曲二首》
（其二）
4.一身报国有万死，双鬓向人无再青。
——[宋]陆游《夜泊水村》
5.一寸丹心图报国，两行清泪为思亲？
——[明]于谦《立春日感怀》
【参考答案】
1.初读课文，扫清字词障碍。
（1）给下列生字注音并组词。
仞rèn（千仞）
岳yuè（五岳）
摩mó（摩天）
遗yí（遗嘱）
涕tì（涕泪）
巫wū（巫山）
（2）给多音字注音组词。
shanɡ（衣裳）
裳
chanɡ（霓裳）
（3）略
（4）借助工具书，联系上下文理解下列词语。
青海：指青海湖。唐朝大将哥舒翰筑城于此，置神威军戍守。
长云：层层浓云。
雪山：即祁连山，山巅终年积雪，故云。
孤城：即玉门关。
破：一作“斩”。
楼兰：西域古国名，这里泛指西域地区少数民族政权。
终不还：一作“竟不还”。
三万里河：指黄河。“三万里”形容很长。
五千仞岳：指“华山”。“五千仞”形容很高。
摩天：碰到天，形容极高。
遗民：金统治下的原宋朝百姓。
胡尘：这里指金统治。
王师：南宋朝廷的军队。
剑外：作者所在的蜀地。
蓟北：指唐朝蓟州北部的地方。
却看：回头看。
妻子：妻子和孩子。
青春：春天。
2.《从军行》通过描绘边塞地区开阔荒凉的景象，表达了戍边将士奋不顾身、誓死杀敌的豪情壮志。
《秋夜将晓出篱门迎凉有感》赞美了祖国的大好河山，表现了诗人对沦陷区百姓的同情，抒发了诗人渴望收复大好河山、统一祖国的强烈愿望，同时也流露出诗人对南宋统治者长期未能收复失地的失望与悲愤之情。
《闻官军收河南河北》写诗人听到官军收复失地的消息后欣喜若狂的心情，
表达了诗人强烈的爱国情感以及想要回乡的急切心情。
3.有感情朗读课文，思考问题。
（1）
①A
②唐
王昌龄
乐府曲名
边塞情况
战士们的生活
③黄沙万里，频繁的战斗磨穿了将士们身上的铠甲，不将敌人打败绝不回还。
（2）①黄河
华山
长
高
②在金统治地区的原宋朝百姓，在金人的暴政下，眼泪都哭干了，一年又一年地盼望着南宋朝廷的军队能收复河山。
百姓
王师
统治者
（3）①唐
杜甫
唐王朝的军队收复了蓟北
喜悦
②
C
③在晴好的天气里放声高歌，开怀畅饮美酒，趁着明媚的春光相伴，我正好回到我的故乡。
4.略
5.（1）B
（2）C
（3）不好，“尽”字强调眼泪流干，程度比“滴、流”要深一些。
（4）表达了作者对金统地区的原宋朝百姓的同情和渴望收复失地的爱国之情。
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