二年级数学下册课件-7 角的初步认识 -苏教版 28张

1、角的初步认识
两个蜗牛从同一个点分别从不同方向走，形成什么图形？
1、小组探究：
请你尝试画一个角，并说一说你是怎样画的？
思考：（1）观察、比较组内每人画的角，有什么不同点 和共同点？
（2） 角有哪些特征？
探究角的特征
2、小组活动：
请你用圆片、长方形纸片、小棒、吸管做一个角（可以折一折、拼一拼）。

（由组长分配材料，小组介绍下角的顶点和边）
是
不是
不是
是
是
3、小组检测：
（1）思考下面题目，说一说怎样辨别哪些图形是角，哪些不是角？
（ ）个
（ ）个
1
2
发现角的奥秘
4、小组讨论：
（1）角有大小吗？
（2）你会将手中的角变大或变小吗？
（3）能使两个活动角变成一样大吗？
6 、思维拓展：三只蜗牛分别从同一个顶点向三个方向爬行，一共形成几个角？
7 7、课后延伸：（1） 观察下面的图形，是角吗？
（2）如果是角，你能指出它的顶 点和边吗？
天安门广场
美国白宫
英
国
白
金
汉
宫
金
字
塔
伦
敦
塔
桥
悉
尼
歌
剧
院
越
南
红
教
堂
英国圣保罗
艾菲尔铁塔
吉
隆
披
双
峰
塔
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