第7课 战国时期的社会变化 课件（23张PPT）

回顾复习：上节课我们学习了春秋时期的有关内容，这一时代的主要特征是？
经济发展
王室衰微
诸侯争霸
国家分裂
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战国时期的社会变化
第7课
兼
并
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1
战国篇（前475—前221）
战国七雄
找一找：对比春秋后期与战国初期的形势图，你能看出什么变化呢？
诸侯国数量不断减少
三家分晋
田氏代齐
读图学史
战国形势图
战国七雄
燕
齐
楚
秦
记忆口诀：齐楚秦燕赵魏韩
东南西北到中央
韩
赵
魏
汉 水
江 水
河 水
淮 水
渭 水
渤海
东海
战国七雄形势图
周王城
封国都邑
临淄
郢
咸阳
蓟
大梁
郑
洛阳
1
2
3
4
5
6
7
练一练
战国三次经典战役
战役
交战双方
军事策略
结果
桂陵之战
马陵之战
围魏救赵
减灶计
离间计
战国铜壶
壶身有水陆攻战图
长平之战
耗时3年
孙膑vs庞涓
齐vs魏
孙膑vs庞涓
齐vs魏
赵vs秦
廉颇/赵括vs白起
秦国大胜，
加速统一进程
魏削弱，齐强大
齐胜魏败
秦
赵
长平之战
白起
长平之战
交战双方：
统帅：
廉颇 赵括
战况：
前262年秦攻赵。廉颇拒不出战。秦反间计成功易帅赵括。秦诱敌深入，合围赵军。被困46天后，赵括突围时被射杀，赵军投降。秦坑杀降军40万。
赵括
纸上谈兵
战争特点
规模大
参战兵力多
交战区域广
持续时间长
战国的历史，就是这七个诸侯国不断进行兼并战争、比拼国力的历史。而历史就在长平之战这里开始转折，统一的趋势越来越明显，秦国势如破竹，统一六国已经指日可待。
——《中国通史·第一卷》
兼并
战争
七雄并争
一统中国
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2
战国篇（前475—前221）
商鞅变法
铁农具和牛耕的使用和推广
生产力的发展
新兴地主阶级的崛起
渴望获得政治权利
各诸侯国统治者
渴望在兼并战争中获胜，富国强兵
确立新的政治经济秩序
战国牛尊（山西出土）
公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。
背景：
商鞅，又称卫鞅，公孙鞅。年轻时好学，熟悉变法理论和实践，听说秦孝公求贤若渴，于是他发奋图强，投奔秦国，得到秦孝公的赏识，公元前356年，秦孝公任命商鞅为左庶长，开始推行变法。后因功受封于商，所以又称商鞅。
商鞅（约公元前390~前338年）
秦孝公（前381—前338）
内容1：
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
政
治
确立县制，由国君直接派官吏治理
废除贵族的世袭特权
改革户籍制度，加强对人民的管理
严明法度，禁止私斗
内容
作用
国君加强对地方和臣民的直接管理，有利于加强中央集权。
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A} 经
济
军事
内容2：
废除井田制，允许土地自由买卖，承认土地私有
鼓励耕织，生产粮食布帛多的人可免除徭役
统一度量衡
奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地
确立了封建土地
制度
发展经济，国富
兵强；触动旧贵族利益
商鞅铜方量
内容
作用
新兴地主
农民
士兵
旧贵族
请同学们分别代表四个不同的阶层，谈一谈商鞅变法给你们造成的影响。
土地可以买
卖， 从而能
获得更多财
富。
带兵打战立
功了能升官。
农民可以生
产粮食获得
更多的财富。
如果没有立
军功，将丧
失权利和地位。
思考探究
《史记》记载，公元前338年，秦孝公病逝，太子即位，即秦惠文王。同年，守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，结果商鞅被处死。请大家议一议，商鞅变法是成功了还是失败了，为什么？
判断改革成败的标准，不在于实施变法的人的生与死，而在于变法的目的是否达到。
商鞅被处死，说明了守旧势力的猖狂和统治者的昏庸。
成功
使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国；为以后秦国统一全国奠定了基础。（35面最后）
意义：（）（）

国富
兵强
“秦民大说（悦),道不拾遗，山无盗贼，家给人足，民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。”
——《史记·商君列传》
经济
军事
法治
政治
商君虽死，秦法未败！
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}启示：顺应潮流，及时改革，敢于创新
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战国篇（前475—前221）
李冰
?3?
都江堰
自主学习
阅读课文，对下列知识点进行自我归纳：
（时间、人物、地点、成构、功能、意义）
李冰石像
鱼嘴
分水鱼嘴
把岷江分成外江和内江
飞沙堰
滚水坝
分洪 排沙
宝瓶口
出水口
引水入渠
灌溉农田
内江
灌溉
外江
分洪
成都平原——天府之国
成都平原变成了沃野，被称为“天府之国”
都江堰水利工程体现先民哪些品质呢？
勤劳、勇敢、智慧、创新精神；朴素的环保意识……
课后小结
战国时期的社会变化
社会
大动荡
政治
大变革
经济
大发展
战国七雄
商鞅变法
都江堰
秦国完成统一