(共11张PPT)
语文园地六
、给加点的字选择正确的读音画“√”
散裂(
son
san)旭日(Xju×)
海滨(
bin
bing)缆绳(
Ian
nan)
巡逻(Xxun)铁锚(
mgo
miao)
用“\”划去括号里不恰当的字。
道(谦歉)
洗(宛碗)
(仰抑)望
(娇骄)嫩
戏(耍要)
手(枪抢)
、读句子,体会加点字的意思并选择填
生:A.果实没有成熟;B.生硬,勉强;C.
使柴、煤等燃烧;D.生长
1.对周总理崇敬和爱戴的思想感情已
在人民心中生了根。(D
2.我们开始垒灶生火烧饭了。(C)
3.写作时,对学过的词语不能生搬硬
套。(B)
4.这西瓜是生的,真难吃。(A)
四、按要求写句子。
1.我不想去伯伯家。不能遵守诺
(用关联词把两句话合为一句话)
我不是不想去佰家,而是不能不
遵守诺言。
2.《论语》中说:“过而不改,是谓过
矣。”(把句子补充完整)
3.妈妈的手是一对翅膀,把我送上知
识的天空。(把句子写具体)
五、阅读短文,完成练习。
囊萤映雪
古时候,有两个穷苦人家的孩子,
个叫车胤(yin),一个叫孙康,他俩都
非常好学。
白天他们要下地劳动,晚上才有空
读书。可是,因为他们的家都太穷,常
常买不起灯油
夏天,车胤看见萤火虫在空中飞,
亮一亮的,心想,把许多萤火虫放在
起,也许能顶得上一盏灯呢。他就找
来一抉薄(bao)纱,缝了个小口袋,捉了
许多萤火虫放在里面。看书的时候,就
用这个口袋照着。
个冬天的晚上,刚下过一场大
雪,孙康站在门口,觉得雪地里亮堂堂
的,他想,雪地这么亮也许能看清书上
的字呢,他拿出一本书,映着雪看,果然
看得清。于是他顾不得天寒,就蹲在雪
上看起书来。
车胤和孙康后来都成了有学问的
人
1.用“、”选择加点字的正确解释
囊萤映雪:囊(①全部②布袋子)
映(①映照②倒映)
2.短文在写萤火虫和大雪时,都突出了
它们的特点—亮。从文中找出具
有这一特点的两个词语来:一亮
亮堂堂
3.我会选。
A.车胤B.孙康
(1)不顾天寒,蹲在雪地,借着雪光看
书的是(B)
(2)把萤火虫装在布袋里,借着萤火
虫发出的弱光看书的是(A)
4.在你认为是正确的答案的括号里打
(1)“囊萤映雪”这则成语形容读书勤
俭节约、珍惜时光。()
(2)“囊萤映雪”这则成语形容在极其
困难的条件下刻苦读书。(√)(共6张PPT)
19.剃头大师
语文乐园
填歇后语。
聋子的耳朵
(摆设)
打柴的下山
(担心(薪))
阎王开店
(无人买)
狗吃青草
(装羊)
抱木头跳江
(不成(沉))
给加点的字选择正确的读音画“√”。
执意(zhzi)是否(ffou)折磨(mmo)
苦刑(
XIn
xIng)跳蚤(sao200)厘米(|jni)
二、读拼音,写词语。
biao
d
qiang
du
ma
ren
表十弟
抢十夺
骂十人
bao
chou
fu
qian
Su
an
报十仇
付十钱
虽十然
三、比一比,再组词。
胆)(胆小
理》(理发)《摸(抚)
担心
埋)(埋没
模)(模型)
四、照样子,写词语。
耿耿于怀(AABC)津津有味
栩相如生
规规矩矩(AABB)老老实实
工工整整
五、课文内容精彩回放。
哎呀”我叫起来,“坏了!
小沙连忙摸耳朵,看它们还在,就无所谓了。我敢说,世
界上再也没有比他更优秀的顾客了
我剪掉了几根翘(
glao
qIao)起的头发,又把头发修了
修,可惜越修越糟(zσσcωσ),一些头发越剪越短,甚至露(
δu)出了头皮。一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得
小心,却像层层梯田。
1.在第一自然段方框中加上合适的标点。
2.给加点字选择合适的读音打“√”
3.为什么“我说世界上再也没有比小沙更优秀的顾客了”?
因为我把他的头发剪得乱七八糟,他却没埋怨我(共6张PPT)
20.肥皂泡
语文乐园
填动物名,完成成语。
亡(羊)补牢
画(蛇)添足
(鸡)飞(狗)跳
(狐孤)假(虎)威
胆小如(鼠)
九(牛)一毛
、给加点的字选择正确的读音画“√”。
和弄(
he
hyo)脆薄(b6bao)颤动(
chan
zhan)
婴儿(
yin
ying)山巅(
dian
dan)黏稠(
zhan
nian)
二、读拼音,写词语。
fei
zao
Zou
lang
Wa∩
tou
ming
肥十皂走十廊洗碗透十明
che
yang
wang
chao
yue
wang
拉批仰十望超越希十望
三、比一比,再组词。
绣(绣花)
扯(拉扯)
娇(娇气)
透(透明)
址(地址)
骄(骄傲)
四、照样子,写词语。
颤巍巍的(球)潮湿的(天气)(透明)的泡泡
(慢慢)地吹起(轻悠悠)地飘(低低)地落下
五、课文内容精彩回放。
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,
和弄和弄,使它(融隔)化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏
稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,
再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在
空中(飘漂)游。若用扇(
shan
sh@n)子在下面轻轻地扇
(
shan
shan)送,有时能飞得很高很高。
联系上下文,在括号里选择正确的字或读音画
2.找反义词。
矮—(高)重—(轻)扁—(圆)
3.这段话讲的是怎样吹泡泡,文中指导吹泡泡的动词有
放、加、和弄、蘸、吹、提、扇(共5张PPT)
21.我不能失信
语文乐园
把下列带“信”的成语
补充完整。
(言)而有信
(难)以置信
(半)信半疑
(深)信不疑
(信)誓旦旦
(信)以为真
(昔)信弃义
一、给加点的字选择正确的读音,用“、”表示。
早餐(
can
cang)解释(ssh)宋耀如(y∞oyue)
花篮(
gn
nan)守信(xn×ng)扑空(
kong
kong)
二、在花朵上填上合适的词语。
尖尖的嘴巴
红的眼睛
弯弯》的眉毛
慢慢》地走
甜甜地笑
轻轻》地说
三、选择恰当的关联词填空
如果……就
既然……就
不是……而是
1.我(既然)和小珍约好了,(就)应该在家里等她
2.(如果)我去伯伯家,小珍来了(就)见不到我了
3.我(不是)不想去伯伯家,(而是)不能不遵守诺言
四、照样子,把句子写得更具体。
例:庆龄笑了
庆龄(甜甜地)笑了
1.我读完了故事书
我(开心地)读完了(这本)故事书
2.小鸟在枝头歌唱
小鸟在枝头(高高兴兴地)歌唱
五、课文内容精彩回放。
不行!不行!我走了,小珍来了会扑空的,那多
不好啊!”庆龄边说边把手抽回来
那……回来你去小珍家解释一下,表示(歉意),改天
再教她叠花篮,好不好?”妈妈在一旁说
不,妈妈。您说过,做人要信守诺言。如果我忘记了这
件事,见到她时向她(道歉)是可以的,但我已经想起来了
就不能失信了!”庆龄坚定地说
1选择恰当的词语填到文段中的括号里。〈道歉
歉意
2.在里填上正确的标点符号
3.从宋庆龄坚持留下来等小珍的举动中,我们可以看出(B
A.小珍与宋庆龄是好朋友,宋庆龄答应带她去玩就一定会做到
B.宋庆龄是个诚实守信的人
C.宋庆龄害怕小珍责怪她
4.从宋庆龄身上,你学到了什么?
我学到了答应别人的事一定要做到。(共7张PPT)
第六单元
18.童年的水墨画
语文乐园
补充下列描写太阳的
词语。
旭(日)东升
骄(阳)似火
炎炎(烈)日
喷薄(欲)出
光芒(万)丈
阳光(明)媚
给加点的字选择正确的读音画“√”。
梳妆(
su
shu)溅起(
JIan
zan)清爽(
shang
shuang)
蘑菇(mmu)钓竿(
diao
digo)蜻蜓(
qIng
qIn)
二、读拼音,写词语。
mo
shu
ran
XIn
Su
hu
墨十水染绿心碎葫芦
mo
gu
pl
teng
zhu
gan
lang
hua
蘑菇|扑謄|竹十竿|浪十花
三、比一比,再组词。
浪)(浪花)
葫)(菌芦)
拨)(拨动)
狼》(痕群)
瑚)(珊瑚)
拔》(拔河)
四、填上合适的量词。
(双双)小手
(朵朵)山花
(个)人影
(串串)雨珠
(声)欢叫
(顶)斗笠
五、课文内容精彩回放。
像刚下水的鸭群
(扇动)翅膀(拍水)戏耍
双双小手拨动着(浪花),
你(拨)我(溅)笑哈哈
是哪个“水葫芦”一下钻入水中
出水时只见一阵水花两排银牙。
根据课文内容填空
2.仿写词语。
笑哈哈乐呵呵
笑嘻嘻
3.是哪个‘水葫芦’一下钻入水中,出水时只见一阵水花两排
银牙,中“水葫芦”加引号,指水性好的孩子
