《第十六章 电磁铁与自动控制》章末复习—2020秋沪粤版九年级物理下册课件(共46张PPT)

(共46张PPT)
下册
第十六章
电磁铁与自动控制
章末复习
广东学导练
物理
九年级
全一册
配粤教沪科版
课后作业
思维导图
易错点1：磁场和磁感线
磁场是客观存在的，可以用小磁针来反映磁场的存在，这是一种转换的实验方法.磁体周围的磁场总是存在的，无论小磁针是否发生偏转，也无论有没有小磁针，即不会因为小磁针影响磁场的存在与否.
磁感线是人为假想的、不存在的，这是人类思维的成果.磁感线是用来描述磁场的方向和强弱的.磁感线只有在磁体的外部才是从N极出发回到S极，在磁体内部则相反，是从S极到N极的.
易错点透析
【例1】下列有关磁感线的说法正确的是（
）
A.
磁感线是磁场中真实存在的一些曲线，还可以通过实验来模拟
B.
用磁感线可以形象地表示磁场的方向和它的分布情况
C.
磁感线总是从磁体的N极到S极
D.
磁场是人们为了研究的方便而假想的，不是真实存在的物质
易错点透析
错因分析：对磁场与磁感线理解不透彻，把磁场和磁感线混为一谈.磁感线是有形但不是真实存在的，故A错误；用磁感线可以形象地表示磁场的方向和它的分布情况，故B正确；在磁体外部，磁感线总是从磁体的N极出来回到磁体的S极，而在磁体内部，磁感线是从S极到N极，故C错误；磁场是无形但又真实存在的物质，故D错误.
答案
B
易错点透析
学以致用
1.
下列关于磁场和磁感线的说法，正确的是（
）
A.
磁体周围存在着磁场
B.
磁体周围存在着磁感线
C.
磁感线就是磁场
D.
磁感线总是从S极出发回到N极
易错点透析
A
易错点2：指南针的指向
指南针的南极，是指向地理的南极方向，即指向地球的南方.因为地球也是一个磁场，地磁北极在地理南极附近，因此指向南方的南极更准确地说是指向地磁北极.我们可以用异名磁极互相吸引或磁感线的方向来分析磁体的极性.
易错点透析
【例2】李明用天然磁石仿制如图Z16-1甲所示的勺状指南针——司南，他用的材料是图Z16-1乙所示的天然磁石，该磁石的D端为
________极，他用该磁石的D端磨成勺柄，打磨成勺状指南针，即“司南”，再用细线将其悬挂，如图Z16-1丙所示，司南静止时，勺柄指向地理位置的________
（填“南方”或“北方”）.
易错点透析
易错点透析
错因分析：从题意可知，“勺柄指南”，即勺柄是指向南方的，也就是地理南方，在地磁北极附近，与地磁北极互相吸引的是指南针的南极.所以指南针的南极指向南方.不能错误理解为指向地磁南极.地理两极和地磁两极是两个不同的概念，要注意区分.
答案
S
南方
易错点透析
学以致用
2.
如图Z16-2所示，是利用被磁化的缝衣针制成的简易指南针，若静止时针尖指向地理位置的北方，则针尖是简易指南针的________极.此时，将指南针底座逆时针旋转90°，针尖静止时将指向地理位置的________方.
易错点透析
N
北
易错点3：右手螺旋定则
右手螺旋定则是用来判断通电螺线管的磁极和电流环绕方向的简单方法.利用右手螺旋定则的一般方法是：先分析螺线管绕线方法，再标出电流环绕方向，最后写出N极.这里特别需要注意的是，弯曲四指所指的方向就是电流环绕方向，不是外部电流的方向.同时要明确，用的是右手.
易错点透析
【例3】下图中通电螺线管线圈中的电流方向和螺线管周围磁感线的分布，正确的是（
）
易错点透析
错因分析：对右手螺旋定则不理解，无法利用右手螺旋定则解决相关问题.用右手握住螺线管，四指弯向电流环绕方向，大拇指所指的一端就是螺线管的N极，通电螺线管的外部，磁感线从它的N极出来回到S极，故A、C、D错误，B正确.
答案
B
易错点透析
学以致用
3.
（2019山西）小明把带铁芯的螺线管、电源、导线和开关组成电路，固定在泡沫板上，让它漂浮在水面，制作指南针.如图Z16-3所示，该指南针的南极（S）应标在泡沫板的（
）
A．a处
B．b处
C．c处
D．d处
易错点透析
D
重点1：电与磁作图
重点分析：电磁学作图是重要的常规考点，主要有三种考查类型：简单的磁现象；右手螺旋定则；电磁继电器的连接.题目较为简单.
重点突破
重点突破
1.
请根据图Z16-4中小磁针静止时的指向，标出磁极的极性，并标出磁感线的方向.
重点突破
如答图Z16-1所示.
重点突破
2.
（1）在图Z16-5甲中，根据磁感线方向标出电源的正、负极和通电螺线管及静止小磁针的N、S极.
（2）在图Z16-5乙中标出通电螺线管的N、S极和磁感线的方向.
（3）在图Z16-5丙中标出通电螺线管的N、S极和静止在通电线圈旁边的小磁针的N极.
重点突破
重点突破
如答图Z16-2所示.
重点突破
3.
（1）图Z16-6甲中两个通电螺线管互相吸引，画出右边螺线管线圈的绕法.
（2）图Z16-6乙中两个通电螺线管互相排斥，画出右边螺线管线圈的绕法.
重点突破
如答图Z16-3所示.
4.
如图Z16-7所示，电路通电时电流表正常工作，小磁针静止.请标出电源的正、负极及小磁针的极性，并画出通电螺线管的绕线方式，标出其N、S极.
重点突破
重点突破
如答图Z16-4所示.
5.
如图Z16-8所示，闭合开关，条形磁铁静止，滑动变阻器滑片P从左往右滑动的过程中，弹簧将伸长，请在图中画出电磁铁的线圈.
重点突破
重点突破
如答图Z16-5所示.
6.
如图Z16-9所示，螺线管左侧有一个可以自由转动的小磁针，闭合开关S后，滑动变阻器的滑片向右移动时，螺线管的磁性增强，请在图中用笔画线当作导线，把变阻器接入电路中M、N两点间，并在图中标出小磁针的北极.
重点突破
重点突破
如答图Z16-6所示.
7.
超市里的电梯，有人乘时运行较快，无人乘时为了节能运行较慢.利用电磁继电器可以设计这样的电路，请按照要求用笔画线代替导线将图Z16-10中的控制电路和工作电路分别连接完整.其中R1是压敏电阻（受到压力时阻值较小，不受压力时阻值很大），R2是限流电阻（如果串联在电路中可减小电路中的电流）.
重点突破
重点突破
重点突破
如答图Z16-7所示.
重点2：电磁继电器的综合应用
重点分析：本考点考查重点是对电磁继电器在生产生活中特别是实用新型物件的具体应用进行分析，侧重知识综合性的考查.
重点突破
8.
在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，如图Z16-11所示,小明利用电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干，制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图1所示的电路．
重点突破
（1）实验中通过观察电磁铁____________________的不同，可以判断电磁铁的磁性强弱不同．
（2）当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数___________（填“增加”或“减少”），说明电流越________，电磁铁磁性越强.
（3）实验中用到的一种重要科学研究方法是________（填字母）．
A.
类比法
B.
转换法
C.
等效替代法
D.
模型法
重点突破
吸引大头针的个数
增加
大
B
小明又查阅了有关资料知道：物理学中常用磁感线来形象地描述磁场，用磁感应强度（用字母B表示）来描述磁场的强弱，它的国际单位是特斯拉（符号是T），磁感应强度B越大表明磁场越强；B=0表明没有磁场.有一种电阻，它的大小随磁场强弱的变化而变化，这种电阻叫做磁敏电阻，图2所示是某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象．为了研究某磁敏电阻R的性质，小明设计了如图3所示的电路进行实验，请解答下列问题：
重点突破
重点突破
（4）当S1断开，S2闭合时，电压表的示数为3
V，则此时电流表的示数为____________A．
（5）闭合S1和S2，移动两个滑动变阻器的滑片，当电流表示数为0.04
A时，电压表的示数为6
V，由图象可得，此时该磁敏电阻所在位置的磁感应强度为________T．
0.03
0.3
重点突破
9.
阅读短文，回答问题.
夜幕下，扬州“第一大道”文昌路边LED灯将道路照得犹如白昼，这种LED灯是通过光电转换来供电的.如图Z16-12所示是扬州某小区利用太阳能给LED路灯供电的自动控制电路的原理示意图.其中，R是光敏电阻，此光敏电阻的阻值R、流过线圈电流I与光照度E（单位：勒克斯，符号：Lx）之间的几次实验数据如下表所示.（当线圈A中的电流I≥30.0
mA时，动触点D与静触点G、H接触）
重点突破
光照度E/Lx
5
10
15
20
25
30
光敏电阻R/Ω
60
30
20
15
12
10
线圈中电流I/mA
21.4
27.3
30.0
31.6
32.6
33.3
重点突破
重点突破
（1）由表格中数据可知，光敏电阻的阻值R随光照度E的增强而____________.
（2）傍晚，当光照度小于________Lx（勒克斯）时，路灯开始工作.
（3）一只功率为6
W的LED灯，通电后其发光亮度相当于30
W的日光灯.某间教室有24盏30
W的日光灯，每天平均使用2
h，如果改用6
W的LED灯进行照明，则一个月（按30天计算）可节约电能________kW·h.
减小
15
34.56
重点突破
（4）据有关部门发布消息，5年内全市小区将全面覆盖LED路灯.但目前有部分市民反映LED路灯亮度不够，请你提出一条能提高其亮度的合理化建议：_____________________________.
使用功率更大的LED灯
重点突破
10.
小明利用热敏电阻设计了一个“过热自动报警电路”，如图Z16-13甲所示.将热敏电阻R安装在需要探测温度的地方，当环境温度正常时，继电器的上触点接触，下触点分离，指示灯亮；当环境温度超过某一值时，继电器的下触点接触，上触点分离，警铃响.甲图中继电器的供电电压U1=3
V，继电器线圈用漆包线绕成，其电阻R0为30
Ω.当线圈中的电流大于等于50
mA时，继电器的衔铁将被吸合，警铃响.乙图是热敏电阻R的阻值随温度变化的图象.
重点突破
重点突破
（1）由乙图可知，当环境温度为40
℃时，热敏电阻的阻值为________Ω.当环境温度升高时，热敏电阻的阻值将__________，继电器的磁性将________.（后两空均填“增大”“减小”或“不变”）
（2）甲图中警铃的接线柱C应与接线柱________相连，指示灯的接线柱D应与接线柱________相连.（两空均填“A”
或“B”）
（3）甲图中线圈下端P的磁极是________（填“N”或“S”）极.
70
减小
增大
B
A
S
重点突破
（4）请计算说明，环境温度在什么范围内时，警铃报警.
解：电流等于50
mA时，继电器的衔铁刚好被吸合，警铃响,
此时控制电路总电阻R总=
=
=60
Ω，R=R总-R0=30
Ω，
由乙图可知，此时t=80
℃，
所以，当温度≥80
℃时警铃报警.
U
I
3V
0.05A